在一歲之后，寶寶的身體發(fā)育迅速，動作技能的各個(gè)方面突飛猛進(jìn)，特別是學(xué)會獨(dú)立走路和跑步。這個(gè)階段的寶寶逐漸掌握了探索世界的基本能力，開始以新的方式掌握自己的身體和探索周圍環(huán)境。在這一時(shí)期，寶寶對外面的世界充滿了好奇心與求知欲，戶外運(yùn)動為寶寶提供了探索外界環(huán)境的重要途徑，有助于提高寶寶適應(yīng)環(huán)境的能力，促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

了解寶寶動作技能的發(fā)展特點(diǎn)

由于寶寶這時(shí)的運(yùn)動技能非常有限，動作較遲緩，不夠協(xié)調(diào)，難以有效地分配注意。因此，在這個(gè)階段，父母要重視寶寶的戶外運(yùn)動，為他提供合適的鍛煉機(jī)會，也要充分了解寶寶動作技能的發(fā)展特點(diǎn)，為他提供適當(dāng)?shù)膸椭寣殞氃诎踩?、快樂的戶外運(yùn)動中充分認(rèn)識大自然，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

戶外運(yùn)動需注意：

具體而言，在帶寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動時(shí)，爸爸媽媽要注意這樣幾個(gè)方面：

第一，牋犙≡袷室說幕疃內(nèi)容。兩歲寶寶學(xué)會了獨(dú)立行走和跑步，踢球、雙腳跳等活動有利于增強(qiáng)寶寶腿部肌肉力量。例如，爸爸媽媽可以鼓勵(lì)寶寶向竹兜早教套裝動畫片《變，我是小青蛙》里的竹兜和朋友們學(xué)習(xí)，在公園或小區(qū)的塑膠場地上來玩學(xué)小青蛙跳的游戲。而三歲的寶寶則可以嘗試單腳站立（5秒左右）、向前踢球、騎腳踏車、扔沙包或報(bào)紙球、推球等活動。

第二，創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。爸爸媽媽要根據(jù)寶寶年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、安全、寬松的環(huán)境，讓寶寶有更多的機(jī)會和充足的時(shí)間活動。

第三，提供豐富的活動材料。爸爸媽媽可以利用身邊的材料，為寶寶提供豐富、有趣的活動材料，如用廢舊報(bào)卷成紙棍放在地上玩“小馬過河”的游戲，或者用廢紙球玩“給小動物送果子”的游戲等。

第四，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。父母要以身作則，帶頭運(yùn)動，成為寶寶的榜樣。父母的言行是寶寶最好的老師。例如，竹兜早教套裝中的親子游戲“爸爸帶我來做操”可以讓寶寶在強(qiáng)壯有力的爸爸的帶動下一起“做操”的快樂！