
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的弘揚正能量作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的世界并沒有我們想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨滅。那些人性丑陋被爆出的社會丑聞,那些讓我們心寒的冷漠目光都是我們心底的痛。沮喪,嘆息,茫然,我們好像失去了人生的方向。但是,王世偉、張麗莉等龍江英雄的事跡卻告訴我們其實我們只看到了硬幣的一面,還有一面,那是光亮的一面我們并沒有看到,那就是我們每個人身上的`正能量,相信正能量的傳播可以讓我們?nèi)诵怨廨x的一面展現(xiàn)得更加淋漓盡致。
我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好?!倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人?!钡鋵?,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!倍谇皫滋欤淌谝字刑煜壬趤砉闹v座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,如同易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
不管是英雄們的壯舉還是民眾的愛心,這些都讓我們相信社會上其實有很多正能量,這份正能量是我們的希望,是人性善良美好的體現(xiàn)。我希望每個人都可以傳遞自己的正能量,讓正能量傳播到世界上每個角落,給人們帶去光和希望。
在我們身邊,有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人,報紙上也經(jīng)常刊登他們做的好事。在繁華的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼郑瑸槲覀兎魅ツ_下的灰塵。還有一群人,他們的.名字叫——志愿者,他們?yōu)槲覀兎?wù),他們?yōu)槿澜绶?wù)。這就是美!這就是正能量!
還記得最美媽媽吳菊萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后,有人算了算,吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量!在20xx年10月1日,“媽媽的手”雕塑正式揭幕,這是一雙美麗而纖細的手,呈“接”的姿態(tài),將孩子輕輕托起,小孩被緊緊地捧護在手心,一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊,還有許多最美的人。最美司機吳斌叔叔,在自己受到傷害時,強忍劇痛,鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作,將車緩緩靠邊停好,開啟雙跳燈、打開車門,安全疏散旅客,確保了大客車上24名旅客安然無恙,而他自己,卻因為傷勢過重而去世。杭州人民為了紀念這位最美司機,將他的靈車環(huán)繞西湖一周,希望他能一路走好。
美,從小事做起。聽我們班的王語諾說,她和她的媽媽一起去銀行取款,銀行門口有個垃圾桶,有一個人把可樂瓶扔在了地上,卻沒有撿起來,反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起,腦子里就冒出一個想法:等十分鐘,看誰會撿可樂瓶?計時,開始!王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了,沒有人來撿,五分鐘過去了,有人看到了,卻覺得臟,不想撿,甚至有人一腳踢開了那個可樂瓶,就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點時,一位年邁的老爺爺,拄著拐杖,彎下腰,撿起了可樂瓶,把它放進垃圾桶里。
相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟,或者覺得不是自己扔的,就不用撿起來,而這位老爺爺卻不顧這些,撿起了可樂瓶。在這里,我想對那些路過那家銀行的人說:“不管你們有沒有看到可樂瓶,不管你們有沒有踢開可樂瓶,希望在今后的日子里,彎個腰,撿起一份美德,扔一扔,扔進一份文明。”
美,就在于那么幾秒鐘,美,就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動地的事情,只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人,但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡艺J為,生活中不是缺少美,而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶,發(fā)現(xiàn)美,善待美,珍愛美。
陽光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個星期一的下午。自習課我們比賽做一張數(shù)學的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風順、暢通無阻的。但惟獨最后的一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會,就萌生了求助老師是想法,我的意志力動搖了,是放棄還是堅持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半,中間有許多空白。而且,此時下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方,手下快速驗算。眼神中充滿了堅持和執(zhí)著,沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應(yīng)該。于是,我也堅定了信念,絕不放棄。認真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫第二次,短短幾分鐘對我來說就如同幾個小時般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往,我不會做的題總是不認真思考就問老師,如今我通過自己的'思考解決了問題,面對困難我堅持下來了,我擁有了面對困難的力量。這時,再看她,她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了,但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽光下,她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒,那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅毅執(zhí)著的能量,我也被這種能量所感染。讓我學會了堅持,她用行動傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽光一點一點躲進山頭。
陽光下,謝謝你,傳遞給我堅持的力量。
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