
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的傳遞正能量作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞正能量作文 篇1帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我來(lái)到了浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。在這里,我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來(lái)播種,我在等待開花結(jié)果。
時(shí)間仿佛倒回到三年前,中考報(bào)考志愿的時(shí)候,那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫了一個(gè)學(xué)校:浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。
其實(shí),當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候,心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師,這樣就可以為以后自己開藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候,我就堅(jiān)信,我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。
絕大多數(shù)人,當(dāng)然,我也不例外,在絕大多數(shù)時(shí)候,都只能靠自己。沒什么背景,沒遇到什么貴人,也沒讀什么重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發(fā)展。
既然,夢(mèng)想已經(jīng)誕生,我必須得為我的夢(mèng)想付出,為我的夢(mèng)想奮斗!所以在學(xué)校,每一門專業(yè)課,我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的`每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié),就可能會(huì)花上好長(zhǎng)時(shí)間去理解!
年輕向上,同時(shí)又飽含著強(qiáng)烈好奇心的我們,總是有一種迫不及待的心情想去體驗(yàn)社會(huì),因?yàn)槲覀冋娴暮芟胫?,社?huì)到底是一個(gè)怎樣的環(huán)境?終于,在這個(gè)學(xué)期的四月份,我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。
當(dāng)踏出校園,第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì),才開始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)校才是最輕松的工作場(chǎng)所,而學(xué)生則是最好的職業(yè)。
我很慶幸,我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓我清楚,當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜,很現(xiàn)實(shí)。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。到今天為止,我已經(jīng)實(shí)習(xí)了三天,我才漸漸地意會(huì)到,夢(mèng)想并不等于接近事實(shí)。而所謂的事實(shí)就是:你只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,你必
須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天,我就感覺到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界,真的只有適者生存。能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無(wú)需多計(jì)較,只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的,付出一點(diǎn),犧牲一點(diǎn)也沒什么大不了!
我相信,人生只要有目標(biāo),無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難,只要能堅(jiān)持下去,不要輕易放棄,一切以目標(biāo)為中心,以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨,去拼搏,去奮斗??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,而后者卻可以為你贏得成功!
年輕的我始終堅(jiān)信,沒有夢(mèng)想如同沒有靈魂,一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)?!?/p>
所以我覺得,人,該為夢(mèng)想去奮斗,雖然我現(xiàn)在遙不可及,雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人,但是,我相信無(wú)論有多累,條件有多差,環(huán)境有多惡劣,只要我肯下功夫去學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過(guò)得很充足。
老師也這樣跟我說(shuō):“當(dāng)你總感覺有忙不完的事,那就說(shuō)明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年后,你小有成就的時(shí)候,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你。回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活,有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的,但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過(guò)?!?/p>
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的?;蛟S在別人眼里,我們的夢(mèng)想可能不值一提,但在我們心中卻是占據(jù)了所有,因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去為之奮斗一生!不管結(jié)局是成功或是失?。贿^(guò)程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過(guò),也經(jīng)歷過(guò)困難、挫折,只要過(guò)程有滋有味,足矣!
我們的人生路還很長(zhǎng),我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來(lái)的事業(yè)去奮斗,盡管在這奮斗的路上,我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要,對(duì)我們更有利。它就是人生的價(jià)值與意義。
既然,我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該從此刻起,好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽好每一門專業(yè)課,為自己的夢(mèng)想所需!因?yàn)閷I(yè)知識(shí)一輩子受用,專業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己!
從此刻起,面朝大海,春暖花開;從此刻起,我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。
傳遞正能量作文 篇2助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
那是國(guó)慶放假的第一天,我和爸媽買了一上午的'衣服之后都餓極了,于是我們?cè)谲嚿弦恢鄙塘咳ツ膬撼晕顼垺N覀円恢豹q豫不決,一會(huì)兒決定去這兒一會(huì)兒決定去那兒,最后我決定去貴和吃漢堡。
就在我們開車到貴和前的路口時(shí),突然聽到旁邊的公交車司機(jī)沖我們喊著:“先生您車的后胎沒氣了!”“謝謝!謝謝!”我爸爸感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙把車開到路邊,下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補(bǔ)上了。
很難想象如果那位好心的公交車司機(jī)沒有提醒我們,路上可能就會(huì)發(fā)生交通事故,恐怕到時(shí)候就不是花錢補(bǔ)胎的事情了。
每當(dāng)提起這種感人的正能量故事,我就有很多的親身體會(huì)。還有一次,我和媽媽從朋友家回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的車上有一個(gè)胎沒氣了。媽媽著急壞了,雖然車上有備胎,但是媽媽不會(huì)換,而且離家還比較遠(yuǎn)。我和媽媽頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí)路過(guò)的一個(gè)車主在看到我們的情況之后停了下來(lái)。司機(jī)叔叔簡(jiǎn)單的詢問(wèn)我們情況之后就幫我們修起了車??粗麧M頭大汗,我心里十分的溫暖。
在生活上也許不經(jīng)意的幫助別人,可能對(duì)你不會(huì)改變太多,但你可能會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生很大的影響。讓我們從小事做起,弘揚(yáng)正能量,做力所能及的事情幫助他人。
傳遞正能量作文 篇3什么是“正能量”呢?“正能量”一詞源于英國(guó),他將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)全新的自我,從而更加自信、更加充滿活力,這是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的感情有沒有被激活?,F(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡等種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。< ……此處隱藏3926個(gè)字……而謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無(wú)論身處何地,都要矢志不渝地堅(jiān)持自己,永葆自信的正能量。
真假之間
曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國(guó)家:若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺(tái),用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房?jī)?nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼了,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來(lái),而畫家卻在暴雨后生病去逝。
生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無(wú)論多大的災(zāi)難也無(wú)法將你搠倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。
傳遞正能量作文 篇9經(jīng)歷這些時(shí)光的時(shí)候,并沒有覺得青春有多么珍貴——每一段青春都應(yīng)是發(fā)光體。但在寫這些文字的時(shí)候,卻深深感受到“37。8℃的青春”才是青春所散發(fā)的熱度。
“你覺得孤單就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺得迷茫就對(duì)了”——《誰(shuí)的青春不迷?!烦鲎杂趧⑼奈恼?。相信跟我一樣看了這本書的人一樣跟我感觸很多吧。如果,你和我一樣看到這篇文章還是會(huì)有很多的思考,還是會(huì)回憶著自己曾經(jīng)過(guò)往的成長(zhǎng)與青春的話那么恭喜你同時(shí)也謝謝你你的青春從現(xiàn)在開始起步并且你還沒有放棄你自己。我們每個(gè)人都無(wú)關(guān)完美,只是,我們現(xiàn)在能開始努力至極,將不完美變成完美,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),總結(jié)出一個(gè)你認(rèn)為最完美的自己,然后趁現(xiàn)在我們都還年輕再戰(zhàn)一回。
“我的人生是一棟只能建造一次的樓房,我必須讓它精確無(wú)比,不能有一厘米差池。所以,我太緊張,害怕行差步錯(cuò)”——《致青春》出自于陳孝正的經(jīng)典臺(tái)詞。這是當(dāng)下最流行的話題也是最流行的電影,看了這部電影我想多少都會(huì)勾起我們對(duì)青春的記憶。曾經(jīng)我們都義無(wú)反顧的為了追求一念天堂、一念地獄而抉擇過(guò)?,F(xiàn)在得到的卻是對(duì)當(dāng)年那一份遺失的美好追悔莫及;在某種程度上我們也許是成功的,但是我們失去的也是心靈的`救贖。年輕人有夢(mèng)想就要勇于去追求,不管走多遠(yuǎn)都要記住不因生活的壓力,瑣事的煩雜,將我們變得麻木,冷漠,行色匆匆中,其實(shí)青春就是努力,倔強(qiáng),不服輸?,F(xiàn)實(shí)總是很殘酷,但是希望在未來(lái)的日子,我們不為了生活而忘了夢(mèng)想,不為了老練而丟棄沖動(dòng),不為了成熟而失去格調(diào)。記住雖然我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以改變?nèi)松暮穸取?/p>
無(wú)論時(shí)代發(fā)展到何種地步,有三樣?xùn)|西永不褪色,那就是:感恩、信用、期盼。崇高真摯的品德用眼睛看不到,卻可以用心靈去感受,當(dāng)我們受到恩惠時(shí),只要懷著感恩的心,就可以走進(jìn)一片更廣闊的天地,在愛的詞典,沒有重量,負(fù)擔(dān),危險(xiǎn),有的只是奉獻(xiàn),無(wú)私,同樣在感恩的詞典里,也只有無(wú)限顆感恩的心。每個(gè)人都需要愛,因?yàn)橛袗?,生活才充滿希望:因?yàn)楸粣?,生命才能懂得付出和回?bào)。感恩生活中的每一個(gè)人吧,因?yàn)楦卸骺梢允斋@善良與感恩。我們的青春因?yàn)橛辛烁卸鞯纳剩晕宀拾邤獭?/p>
“你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來(lái);你嘲笑我的一無(wú)所有,不配去愛,我可憐你總是在等待;你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”——《聚美優(yōu)品》創(chuàng)始人陳歐我為自己代言。伸出雙手就能擁抱全世界。世界其實(shí)不大,只要你愿意踏出第一步,世界就在你腳下。當(dāng)你站在那個(gè)夏天的海岸線,其實(shí)我都知道我們還是心里面那個(gè)狂熱的少年。
我不想錯(cuò)過(guò)青春,更不想虛度青春。再不瘋狂我們就老了。親愛的我們青春沒有彩排,我們的青春正在進(jìn)行時(shí)?,F(xiàn)在開始問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“準(zhǔn)備好了嗎”?
傳遞正能量作文 篇10【時(shí)間】20xx年12月23日
【地點(diǎn)】七八班
【主題】傳遞正能量
【主持人】薛紫菲
【參加人員】全體學(xué)生
【流程】
薛紫菲(主持人):正能量是什么?正能量就是不在班里搗亂,學(xué)習(xí)好的同學(xué)盡自己的能力去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不打罵同學(xué),不給自己的班級(jí)抹黑。那到底該怎樣在學(xué)習(xí)和生活上傳遞正能量呢?下面請(qǐng)同學(xué)們分享自己的感受。
邱澤宇:在學(xué)習(xí)上傳遞正能量,我們最起碼要做到:
一、在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,聽老師話學(xué)好知識(shí)。
二、每個(gè)班長(zhǎng),組長(zhǎng),課代表都要給全班同學(xué)做好榜樣,帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們變得熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)好的同學(xué)盡自己的能力 幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上傳遞正能量,建設(shè)一個(gè)更好的班集體。
薛紫菲(主持人):傳遞正能量 ,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,正能量能使我們意氣風(fēng)發(fā),展現(xiàn)少年獨(dú)有的精神風(fēng)貌,如一輪朝陽(yáng)一樣。下面有請(qǐng)?jiān)S夢(mèng)雨和大家分享。
許夢(mèng)雨:在學(xué)習(xí)上,我們要傳遞正能量,如學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);畫畫方面優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)為辦里的`黑板報(bào)增添一筆美麗;學(xué)習(xí)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí)功課,把成績(jī)提上去,不拖大家后腿……當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,傳遞正能量時(shí),也會(huì)感染他人,使他人充滿正能量。
薛紫菲(主持人):我們七八班是一個(gè)集體,所以我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí),傳遞正能量。下面請(qǐng)蔣文浩和大家分享。
蔣文浩: 在生活中我們也要傳遞正能量,不能隨手扔垃圾,不在墻上、樹上刻字,過(guò)馬路要看紅綠燈,走人行道,不隨地吐痰,這都是我們能做到的事,所以一定要時(shí)刻做到傳遞正能量。
薛紫菲(主持人): 我們七八班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的大集體。我們每個(gè)人都應(yīng)該散發(fā)正能量,我們所散發(fā)的正能量凝結(jié)在一起,使我們這個(gè)班級(jí)向前進(jìn)步,在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
蔣雨晴:我們?cè)趯W(xué)習(xí)中傳遞正能量,我們應(yīng)該主動(dòng)幫助四號(hào)學(xué)生 ,使他們和我們一同進(jìn)步,我們也要不恥下問(wèn),主動(dòng)向其他同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步。
在習(xí)慣上,也要散發(fā)正能量。如果看見地上有紙屑,果皮之類的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。我們也要控制自己不隨便扔垃圾! 從現(xiàn)在開始,傳遞正能量,在完善中完美,在成長(zhǎng)中進(jìn)步!
【 反思】正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可以傳遞的能量,也讓我們的心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光!傳遞正能量無(wú)需浮夸,它需要的是我們心與心的交流。在班級(jí)中我們也需要傳遞正能量,一號(hào)同學(xué)要幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),找導(dǎo)適合他們的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間互幫互助,讓班級(jí)充滿正能量,讓我們一起傳遞正能量,穿透世間的冷漠與蔑視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷,激發(fā)我們內(nèi)心溫柔和善意得溫情始,傳遞正能量,在完善中完美,在成長(zhǎng)中進(jìn)步!
希望我們大家每一個(gè)人都能釋放正能量,大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,用正能量把我們這個(gè)集體包圍,散發(fā)出強(qiáng)大的正能量,引領(lǐng)我們大家一起走向前方
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