
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的正能量作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們身邊有很多正能量,比如說(shuō)有鼓勵(lì)......
一天,我剛剛寫(xiě)完老師布置的作業(yè),媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書(shū)來(lái)了,我本來(lái)是想看看課外書(shū)放松一下, “天哪”!我不禁發(fā)出一聲苦叫。
奧數(shù)這東西,我平時(shí)最怕做了,一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的,可是媽媽的'話必須聽(tīng),我只好做了。
攤開(kāi)奧書(shū)本,看著那眼花繚亂的一道道題,我的頭腦就一片空白,我飛速的轉(zhuǎn)著大腦,一分鐘,兩分鐘......我想的滿頭大汗,可以點(diǎn)思路也沒(méi)有。不做?不行,這時(shí)媽媽下的命令,可是我半天也想不出來(lái),我記得只咬嘴唇,在一旁的媽媽看出了我的心思。
“再多看幾遍書(shū)上的例題,說(shuō)不定就想起來(lái)了?!彼吞@地說(shuō)。
我恍然大悟,開(kāi)始在例題上掃描,一遍不行,再來(lái)第二遍......還是不行我灰心了,放下了剛剛飛速驗(yàn)算的筆。
這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀:“再試幾次,想當(dāng)年,布魯斯試了八次,才得以成功。你才試了幾次,就沒(méi)有信心了?”
看著媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神,我又重新鼓足了信心,開(kāi)始了我的下一次挑戰(zhàn),媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)計(jì)算,竟完成了這道題目。
那次鼓勵(lì)使我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!
這句是很有哲理的話,分享給大家:對(duì)于人來(lái)說(shuō)、最大的快樂(lè)、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我愿意做賽場(chǎng)上鼓掌的那個(gè)人,將愛(ài)與支持奉獻(xiàn)于一路奔跑的人們,成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計(jì)謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。
“選擇你所喜歡的,愛(ài)你所選擇的” 每個(gè)人的人生態(tài)度都不一樣,選擇的方向也不同,而我選擇鼓掌,則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標(biāo)。
“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩?,鼓掌者,心存善與美,心靈芳香,成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧?kù)o,花店的老 板洛希亞擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛(ài)生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔, 于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領(lǐng)右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,幾乎全巴黎的'女士都捧著玫瑰走在街上,家園的美好讓遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞,這就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛(ài)生活的掌聲,回響在巴黎的黑暗年代里,在每個(gè)聽(tīng)到的人們心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永不凋謝。 而這,也正是我所努力的目標(biāo)與動(dòng)力。
“我能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其他,只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者,傳遞愛(ài)與力量,而做到這些,除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞,別無(wú)他法。
同為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的又一強(qiáng)大的女性:南丁格爾就詮釋了這種奉獻(xiàn)。出身名門(mén)的她不圖回報(bào) ,在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們,她照料垂死病人,終日奔忙,她在物質(zhì)生活里的需求如此微少,她堅(jiān)持等到最后一名戰(zhàn)士離開(kāi),她才離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。她的精 神已經(jīng)超脫了自我, 她的奉獻(xiàn)與犧牲在精神世界里顯得無(wú)比巨大,她用愛(ài)的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛,傷病員寫(xiě)道“那些寒夜因?yàn)樗錆M了溫暖……”
人世間正是因?yàn)橛辛诉@樣的鼓掌者,有這樣將把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人的人們啊,生活的希望才如此朝氣蓬勃。 “生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在于人們?cè)趺从盟?,許多人活的日子不多, 卻活了很久。”如果我有能力成為誰(shuí)心中的精神支柱,我將努力的把這個(gè)神圣的任務(wù)做好 。
是啊,我們?cè)诘统钡臅r(shí)候需要鼓勵(lì),需要正能力的支持,所以我們要友善的給周?chē)娜艘恍┱芰Α?/p>
在城市街頭,我們都曾遇到過(guò)拾撿廢品的老人,他們?yōu)檠a(bǔ)貼家用拾撿廢品變賣(mài),不過(guò)北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日,有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博,一時(shí)之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注,網(wǎng)民們都被這名可愛(ài)的老人感動(dòng)了。他為了感謝平日送給他報(bào)紙的陌生人,便親手制作了一張卡片,發(fā)放給進(jìn)入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過(guò)的報(bào)紙,大爺都會(huì)深深鞠一躬,雙手接過(guò)報(bào)紙,說(shuō)聲謝謝,并遞上這樣一個(gè)感恩卡?!霸僭趺粗保矂e忘了吃早飯”“大家每天都給我報(bào)紙,感謝你”……卡片上樸素的語(yǔ)言,令許多網(wǎng)友感動(dòng)得“淚奔”,有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):“這尋常的感恩和熱心,這么簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。這種來(lái)自普通人細(xì)致入微的溫情語(yǔ)言再次將路人感動(dòng)。
【運(yùn)用指導(dǎo)】
一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因?yàn)橛辛寺啡藢?duì)收?qǐng)?bào)老人的關(guān)愛(ài),才令老人心生感激;因?yàn)橛辛死先藢?duì)路人的關(guān)愛(ài),才有了這一張張承載著溫情與感動(dòng)的卡片,這正是愛(ài)的'循環(huán),也是和諧的基礎(chǔ)。點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的同時(shí),也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此,素材可以運(yùn)用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當(dāng)中?!八幕荽鬆敗敝皇堑罔F站一個(gè)普普通通的收?qǐng)?bào)老人,但就是這樣一個(gè)平凡的老人,以他不平凡的溫情卡片讓無(wú)數(shù)都市人為之感動(dòng)。溫暖人心不一定要轟轟烈烈,簡(jiǎn)單、真誠(chéng)一樣能溫暖人心!由此,素材可以運(yùn)用到“簡(jiǎn)單與平凡”“感動(dòng)”“真誠(chéng)”等話題當(dāng)中。
這是一個(gè)讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動(dòng)詮釋了那些越來(lái)越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過(guò)報(bào)紙,向?qū)Ψ缴罹瞎?,并真誠(chéng)地道一聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細(xì)節(jié)流露出一個(gè)老者良好的素養(yǎng)。由此,素材可以運(yùn)用到“傳統(tǒng)美德”“細(xì)節(jié)”“感恩”等話題當(dāng)中。
【運(yùn)用方向】
(1)傳遞正能量;(2)素養(yǎng);(3)和諧;(4)簡(jiǎn)單與平凡;(5)感動(dòng);(6)真誠(chéng);(7)細(xì)節(jié)。
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