在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活作文 篇1

時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過了十四個暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業(yè)，四分之一的時間出門旅游和休息。這個暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補習(xí)班的天地，幸運的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓?暑，然后又開始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。

知道了我的暑假生活，接下來說說我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過采訪接下來是我的結(jié)果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動一下大腦，有時去運動，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對我說，她的五子棋技術(shù)誰也趕不上，好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻，為什么呢，因為她可以看電視，電視在那時是很多小孩向往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。

接下來是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因為爺爺奶奶要忙與農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽下曬，到了晚上時就將玉米收進家中，但在暑假接近尾聲時，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。

之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說是我們家最輕松的了，早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業(yè)，上午其他時間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時間休息，晚上下樓運動半個小時之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開心。

暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。

我的生活作文 篇2

未來的生活又是什么樣的呢

直到那一瞬間,我的夢想實現(xiàn)了……

　　——題記

月高風(fēng)清的`夜晚,心中裝著夢想,難以入睡。忽然，一到強光刺進了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個世界。

我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方。環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無際的花?！@一切太美妙了！忽然，一個機器人向我走來，友好地對我說：“歡迎來到未來世界，我是你的向?qū)?，我叫麗莎?！碧炷?！我沒有聽錯把，未來世界，這時真的嗎？機器人沖我笑了一下，說：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我?guī)闳タ纯窗?！?/p>

我們來到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動翻頁筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽，只要對著筆說一聲，其內(nèi)部芯片就會通過判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。

我覺得有點餓了，機器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會把你帶到你想去的地方?！闭f著，餐館到了，我們便走了進去。我們坐在椅子上，卻不見有一個服務(wù)員，機器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒有見過。我點了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤！機器人居然說只有一個梨和一個蘋果。我們飽餐了一頓，結(jié)帳時只要把錢放在盤子上就可以了。

后來，機器人又帶我參觀了空中大廈、太空機場、兒童游樂園……真是美不勝收。

未來的美好生活并不僅僅是夢，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來離我們并不遙遠。

我的生活作文 篇3

在我們的校園生活中，有喜就有憂，有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活，那就跟著我來看一看吧！

那一次，我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了，我奮力地跑，后來，我們班的一位同學(xué)跟我說我們班得了第二名，我太開心了，這真是讓我感到驚喜！因為，這份榮譽里也有我的功勞呀！

說到怒，我就想起那一次。那時，我正在和朋友們一起玩，突然，有一個人對我說：“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣，越聽越想打他，但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣，我不想跟他打架，心里卻很生氣，怎么會有這樣可惡的人？！

我的怒氣未消，沒想到還有雪上加霜的事。上課了，老師發(fā)下了《知識與能力訓(xùn)練》，說：“有一些同學(xué)做題太馬虎，最后一題那么簡單都做錯了，做錯的`全部重抄兩遍！”我打開我的《知識與能力訓(xùn)練》，天啊，最后一題也錯了！我更不開心了，因為媽媽會把我狠批一頓的。

心情極度不好的時候，幸好還有讓人樂的消息——明天秋游！我們?nèi)チ撕Ｉ蠘穲@，那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進了鬼屋，那些可怕的鬼就快要嚇死我們了！終于走出了鬼屋，我們都松了一口氣。這時，有一個人突然大笑起來，原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了，我們也忍不住笑了起來。

充滿著喜怒哀樂的校園生活啊，你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，更讓我健康成長，回味無窮。

我的生活作文 篇4

以前在四川的生活，農(nóng)忙時就幫外婆外公分擔(dān)，上演時就吃飯上學(xué)做作業(yè)，這樣平淡的習(xí)慣，讓我覺得生活如白色，沒有一點色彩。

后來，爸爸的一通電話，如同紅色，我激動的睡不著覺。因為爸爸叫我去珠海上學(xué)。外婆聽了，就在我走的那天為我做一頓豐富的午餐，我開始覺得有點灰色，因為我有點不想離開外婆。但在這一頓飯后，我被叔叔牽著走了，只留下外婆倚在門檻的向我招手的橙色景象……

來到廣東，去到了新學(xué)校。第一節(jié)課，如同黑色。英語對我來說，我不認識它，它也不認識我，我們并沒有相見過，讓我如何用它來介紹自己??！我對英語老師的提問沒有一句聽得懂。我也不敢出聲，如同木頭人。老師也好像知道了我的難處，便放過了我?？梢院蟮娜兆?，天天辦公室里喝茶。

幾個學(xué)期后，我有了好朋友，那時我的生活充滿了綠色。每天和好朋友打成一團，不再是以前尋木頭似的在教室時的`我了。做事也充滿了活力，特別是我的普通話也說得很好，英語也學(xué)得七七八八了。

六年級過后，又去到了一所新學(xué)校，如同神秘的藍色。里面學(xué)的知識不一樣，課程也不一樣，好多東西我都想嘗試一下。可晚上的作業(yè)也越來越多，使我的生活多了一點懷念小學(xué)的紫色。

初二慢慢的到來，我的生活里出現(xiàn)了競爭的金黃色……