
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生活道理作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天是我們的情境課,楊濤老師說要做創(chuàng)意壽司,為什么是“創(chuàng)意”呢?請聽我慢慢道來。
我們往常做的壽司都是把飯裹在海苔里,而今天,楊濤老師讓我們把海苔裹在飯里。我們就想:把海苔裹在飯里,能裹得住嗎?飯那么軟,而且,就算裹的住,那飯不就粘到竹簾上了嗎?我們冥思苦想,終于有一個同學說出了正確的方法。
在開始之前,宋宗琦已經把他的海苔忘嘴里塞了,讓同學們忍俊不禁。第一步,把保鮮膜套在竹簾上,這需要兩人配合,當我套不上去的時候,我想到了她——我的同桌。我讓她幫我把竹簾拿著,我拿著保鮮膜,她讓竹簾像一位雜技演員一樣翻著跟頭。很快,我們的.竹簾就裹好了。有的人沒有合作,在那兒弄半天也弄不上來,還抱怨說:“真難??!”各種抱怨聲交雜在一起。后來,在楊桃老師的指導下,都和伙伴合作成功了,由此可見,團結合作是多么的重要!
隨著時間的流逝,同學們已做到了最后一步——卷壽司。
開始卷壽司了,同學們都積累了前面的教訓,一個個都小心翼翼的。
現在告訴你們“創(chuàng)意”的意思吧!就是先把竹簾裹上保鮮膜。
生活處處皆道理,一次平常的做壽司,讓我知道只有合作,才可能成功。
今天,楊桃老師教我們做創(chuàng)意壽司,并且教我們如何發(fā)現生活中的美。
首先,楊桃老師讓我們準備的材料有保鮮膜、竹簾、米飯、胡蘿卜絲、黃瓜絲、肉松等等。
第一步要將竹簾用保鮮膜包起來就為難了許多人。包竹簾的時候,竹簾就像調皮的蛇一樣滾來滾去。我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,我向別人看去,他們都十分冷靜,在向老師求助,于是我明白了,要合作才可以完成,在同桌的幫助下,我很快完成了第一步。
第二步也非常的難,是要將米放在海苔上,剛鋪的時候我還樂此不疲,但時間一久,看著我鋪的米飯凹凸不平,我變得急躁起來,扭頭一看,同桌細心地在鋪米。我又明白了一個道理:要有耐心,才可以做好事。
第三步是將鋪好的米飯連海苔翻過來,再放上材料,最后卷起。隨著時間的流逝,終于功夫不負有心人,我做好了屬于我的'創(chuàng)意壽司,雖然賣相不好,但味道還是不錯的。看著自己做的創(chuàng)意壽司,心里充滿了自豪和驕傲!
這創(chuàng)作壽司的過程,處處充滿了道理,生活中處處有驚喜。
從出生到現在,我懂得了許多道理。
比如:孝順父母、珍惜幸福、尊重他人等都懂得了只有一個道理至今才懂得,那就是關愛他人,照顧他人。
就在星期五那天,我的爸爸和妹妹都生病了,就在昨天下午我的爸爸去上班了,媽媽去買菜,我和妹妹在家。一會兒妹妹說:“哥哥我有點兒頭暈。”我想:是不是發(fā)燒了?我從箱子里拿出來體溫表。停表拿出來甩了兩下到底了我把。體溫表放在妹妹的腋下……五分鐘過去了,我把體溫表打出來一看39。6度,妹妹發(fā)高燒了,拼好家里有藥,之前拿藥的時候我知道退燒藥吃什么,趕緊配了一幅退燒藥,妹妹吃了后出了一大堆虛汗,過了大約半個小時,爸爸媽媽一塊兒回來了,我心里就想媽媽一定買完菜去接爸爸了,我對媽媽說:“妹妹發(fā)燒了?!眿寢屭s緊去找妹妹一看,妹妹正在看書呢,媽媽一摸妹妹額頭不熱就問我:“你妹妹的.額頭不熱呀?怎么可能發(fā)燒啊?”我辯解說:“我給妹妹配了一副退燒藥讓他吃了?!眿寢寣ξ艺f:“你真棒,真能啊,我去做飯了?!蔽覀円黄鹂炜鞓窐返某粤艘活D非常好的晚餐。
這個就是我照顧他人,受到了鼓勵,我真高興,不僅是因為媽媽鼓勵了我,而且我還會照顧他人。我真高興??!
有很多道理都是在生活中的一些小事情中悟出來的,只是有時我們沒有在意它們而已。
這個星期我們考了三門課:語、數、外。我似乎又學到了什么。星期一的時候我們考了英語,我沒花多少時間就做完了,很有信心的檢查了一遍。之后,回家后很有信心的告訴媽媽這次考的很好!可是事與愿違,考的`不是特別好,不過與以前相比還是有進步了。從這次考試讓我明白:在一切還是未知數時,不要輕易地肯定結果,因為結果誰也不知道。
還有一次上英語課時老師留了一道題給我們做,我想了很一會就做出了答案,這時同桌湊過來看了看,說:“我覺得不是這樣的啊,應該這樣才對?!痹谕赖膭裾f下,我猶豫不決,最終還是改了。后來老師說了正確答案時,我后悔了。原來我是對的,可是在同桌的勸說下改錯了。這又讓我明白:無論做什么事,一定要相信自己,不要輕易相信了其他人,因為有時我們是對的,就算是錯了,我們也不會怪別人,但是如果你相信了其他人,錯了你就不會從自身找原因了,而是責怪別人。
其實哲理也并非只有哲學家才總結的出來,只要你留心了,俗話說“留心處處皆學問”嘛!
這些就是我這些天的感悟。
今天是周末,天氣格外晴朗,走在鮮花蔟擁的上學路上,神清氣爽。
然而,剛進教室,同桌成云昊就給了我當頭一棒,他無原無故罵我是笨蛋,讓我整整一天心里都很難受。放學回家,我含淚把我的委屈告訴了媽媽,想讓媽媽幫我去教訓他!媽媽說:“同學之間的問題要自己想辦法解決,你要用成績來證明自己不是笨蛋?。 蓖砩咸稍诖采?,望著窗外皎潔的月光,我回味著媽媽的話,我在一遍一遍地問自己,我是笨蛋嗎?這時,遙遠的天際有流星劃過。
我的腦子一亮,突然想到在上一學期全年級的口算比賽中,我得了二等獎,老師還給我發(fā)了獎狀和獎品,同學們都很羨慕我,連成云昊也很佩服我,這不就充分證明自己不是笨蛋嗎?我又想起了老師給我們講的`:“勢服人,心不然;理服人,方無言”不就是這個道理嗎?原來道理就在生活中,明白了這個道理,心里豁然開朗,我更加想學習了,我要讀更多的書,明白更多的道理,我要證明自己不是笨蛋!想著想著,我很快就睡著了!第二天醒來,朝窗外一看,哇,又是一個艷陽天!
人生是一場逆旅,我們每個人都會遇到許許多多的困難,但就像三毛所說的,勇敢的人會明白,旅途中,那些當年我們所反抗、所不肯承擔的逆緣和逆境,都是我們一次又一次成長的動力。
兒時的我甚是向往大城市的美好,但在這向往的過程中,無意中添加了挫折。我相信很多人會像我第一次遇到挫折時的做法一樣,無非就是放棄吧!算了吧!太難了!但當你打消這個念頭,去反抗它,回過頭來你發(fā)現原來挫折沒有這么可怕,可怕的是沒有一顆去戰(zhàn)勝它的勇氣。
一個人活在這個世界上為了什么呢?我來告訴你,是去經歷和享受。沒做過的事情要做一做。你不去努力的嘗試,怎么知道自己不行呢。你只有經歷過困難,才會有過后的享受。
跨過星河,邁過月亮,才能更好的去迎接自己。如果說失敗是你邁向成功的動力,那么勇氣就是你的動力源泉。
小時候經常會弄不明白,為什么大人們要讓我們好好學習,考上大學甚至研究生等等?,F在成為初中畢業(yè)的我終于明白了父母的'良苦用心。大城市固然是美好的,但在美好中仔細看去人人都在努力奮斗著,他們也有自己的生活目標,有的為了自己的理想去奮斗,有的為了生活去奮斗......
當我拉開臥室窗簾,沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,感受著柔光的舒適,不禁進入了學生時代的回憶:每天不足六個小時的睡眠,一天天用完兩支的中性筆,無數杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們,下課的鈴聲比歌聲還悅耳,上課的鈴聲比忐忑還崩潰......
回過神來,我非常感激我有一個不屈的靈魂,才讓自己變的更加優(yōu)秀!
上天很有意思,貓喜歡吃魚,貓卻不能下水,魚喜歡吃蚯蚓,魚卻不能上岸。人生,就是一邊擁有,一邊失去,一邊選擇,一邊放棄。人生,哪有事事如意,生活,哪有樣樣順心。所以,不和別人較真,因為不值得,不和自己較真,因為傷不起,不和往事較真,因為回不去。
道理都懂,但是我們就是會控制不住自己和過去較真和自己較真。都說往事如煙,但我想說重如泰山。壓在我的心頭不管怎么想移都移不走,從小就生活在一個黑暗的環(huán)境,心里住著一個惡魔,無論想怎么逃都逃不走,現在我終于逃走了,可又怎么樣呢?也許你會因為別人的一句話而想起往事激起心中的惡魔。
是的!我還年輕!我仍年少,這就是我炫耀的資本,正是因我仍然年少輕狂,才會不屈不饒的奮斗,去拼搏。我還正值青春,你有什么理由打壓我,催促我去放棄?我還沒見過大好河山;我還沒走過天南海北;我還沒見過世外桃源;我還沒會過世外高人,你憑什么去阻攔我釋放年輕的色彩?就算你打敗了我的肉體,你也不可能摧毀我的靈魂。即使我在路上遍體鱗傷,我也要用嘶啞的喉嚨去歌唱我的青春!
我的朋友們時常會問我為什么這么努力?其實很簡單,努力的意義就是為了以后的日子里,放眼望去,全部都是自己喜歡的人和事。
我們生來就不是為別人做鋪墊的,我們是為了自己的理想而來到這個世界上的,我們不要不留一物的離開,我們一定要成就一翻事業(yè)!
我年少!我輕狂!只因我在路上,我無人可擋!
在我成長的海洋中,有許多事情讓我難忘,有開心的,有憤怒的,有興奮的……其中令我最難忘的,就是小學二年級的那件事。
那天,我早早地來到班,開始了早讀。讀著讀著,我發(fā)現同桌的頭老是偏到旁邊去,我看著很奇怪,便問:“你干嘛老向旁邊看,那里有什么東西嗎?”同桌驚訝地看著我說:“你難道不知道?”“知道什么?”我很好奇。同桌瞪大了眼睛,悄悄地說:“我告訴你吧,我們班有同學買了一把軟尺,就是那種卷成卷兒都不會斷的?!薄罢娴挠羞@么神奇嗎?”“當然,不信下課你去問他?!蓖酪槐菊浀卣f。我看他那個樣子不像是假話,但是,我還是要去確定一下是不是真的。
一下課,我就跑到同學那里問他:“你有那種卷不壞的尺嗎?”“當然有,不過你得小心點?!彼媚侨忄洁降氖职殉咦咏唤o了我,我把那尺子彎成一個圓形,居然真的沒壞,我的眼睛睜得像銅鈴一樣大,心想:世界上怎么會有這么神奇的東西!那個小胖子又說道:“所有的尺都可以這樣?!薄岸伎梢浴边@個詞在我的腦里回蕩,我心想:那我的尺行不行?我趕忙跑回座位,心想:如果我的尺也可以像他的那樣該多好,全班同學都會用欣賞的眼光看著我,都會跑來看我的.尺。想到這兒,我的心里像吃了蜜一樣的甜,我趕忙拿出尺子“啪”的一折,尺子斷成了兩半,我頓時像在冬天被潑了一桶冰冷的水,從頭澆到底。突如其來的麻煩來了,下一節(jié)數學考試。這無疑對我來說是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上,這才平息了一場風波,可尺子上卻有了一道長長的折痕。
通過這件事,我明白了一個道理:做什么事都不能單聽他人的一面之詞,要自己去思考應不應該做才行。
生活中的道理是無數的,在每分每秒,在每時每刻,在你做的每一件事中,或許你都能得到一個道理,這些道理可以輔助你到永遠。在一個星期六的夜晚,我得到了這樣一個道理:
這個晚上,我拿出了數學老師布置的考卷。開始不慌不忙的做了起來,突然,我看到了一個難題,剛開始還覺得挺簡單挺順利的,可是到了最后一步,老是會算出余數來,把最后的數字審查一遍,沒錯??!又看了看題目,也沒有把數字抄錯啊!我又把這道題擦掉,重做一遍,又是錯了,我的頭上開始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地,半個小時過去了,原先我十多分鐘就能做完的作業(yè),竟然用了這么多的時間,一向靠自己的我也不得不去請教一下父母了。我來到書房,打斷正在上網的爸爸,讓他幫我解說解說,爸爸停下手中的活,接過我的考卷,認真看了一遍,奇怪的'問我:“咦,這不是挺簡單的嗎?你怎么會做不好呢?我吃驚地說:“這還簡單?。∥叶甲隽税胩炝恕!卑职终Z重心長地說:“肯定你沒用對方法!你重新算一遍給我看看?!蔽胰鐚嵳辙k了,爸爸臉上露出了笑容,說:“你一開始就錯了,所以一錯再錯,后面的計算也都錯了,你只要這樣…這樣…就可以了!”“哦,原來是這樣!我懂了!”
從這次的錯誤,我知道了:如果成功的方向是錯誤的,那么堅持到底就是錯誤到底!
文檔為doc格式