在日常學習和工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想要學習寫隨筆嗎？下面是小編為大家整理的校園生活隨筆，歡迎大家分享。

每當看到同學在足球場上來回跑動時，便情不自禁的回想起了前不久的那場足球比賽，那是下午時分，正在上第一節(jié)課，老師告訴我們下節(jié)課要踢一場足球比賽，讓我們馬上準備，我們急急忙忙的選了一些隊員，其中我是守門員。我們大家一起來到了足球場，不踢的人加油，踢的人嚴陣以待，隨著老師的一聲哨響，球賽開始，我方隊員奮力向前沖去，一個長傳傳給了1號隊員，站在門口的他，早就做好了準備，打了一個漂亮而又有力的凌空，此時，球直沖對方門內，可對方守門員來了一個猛虎撲食，只可惜球沒撲到，去撲了個嘴啃泥；后來，我方隊員來勢更猛。直到結束后，比分為七比一，我方勝利了。

前不久，我們學校組織了一次義務賣報，我們全體五年級一起來到步行街上，大家經過多次麻煩，好不容易才賣出幾份，于是大家一起討論了一下，便賣的很快了。還有這周星期四，我校又舉行了文藝風采大賽，我們是又表演又看演出，其中最好看的是課本劇————再見了，親人，中間演志愿軍，老大娘，小金花和大嫂的人形象生動，好象是真的一樣。再過幾周，我們班又會舉行一次單獨的.比賽，我知道，那比賽肯定更精彩；還有~~~

你看校園的生活是多么豐富，多姿。多采的?。∷侨松凶顚氋F的，同學們，現(xiàn)在珍惜時間，還不晚！

前幾天老同學到重師來看我，十分高興！我們已經6年多沒見面了，就像前不久在上海見到了分別10年的一樣，不免感慨、唏噓~值得提及的點滴太多，隨手拂去，便會滋長出大片、大片的感動與懷念。已屆而立之年的我，審視短暫人生，想夯實地走好每一步，平平靜靜、踏踏實實。每次與人交流所所體驗到彼此間的真誠，和每一個經歷鐫刻的那些深深烙印，也將見證自己無怨無悔的生命旅程！

時光飛逝，歲月如梭。一轉眼我也在不知不覺中步入了中年，以前在概念里面是我們喊人家叔叔阿姨，現(xiàn)在往往是別人喊我們叔叔阿姨。記憶猶新的是，幼時那是敬畏或羨慕的職業(yè)如警察、醫(yī)生、老師現(xiàn)在已經和自己融匯在一起，幾乎感覺不到區(qū)別和向往。只是覺得他們和自己一樣普普通通，平平常常。

早上，從宿舍樓輕輕推門出來，整個校園還在靜謐的沉睡之中。樹上的朝陽已在晨光清脆的樹葉中閃亮，飄落的黃葉也不再是昔日屹立于樹梢之巔。沿著宿舍前面的小路靜靜走著，我的心其一二又帶有一絲兒莫名的傷感。走到轉角的時候看到有幾個須發(fā)盡白的老人家在遛狗，彼此微笑著點點頭——不管相識與不相識的都那么默契、那么親切、那么善意！曾經，我以為重師的美在大學城的自然風景、校本部的鬧中取靜、美在深厚底蘊、美在歷史傳承……現(xiàn)在我明白了，重師的最最宜人的風景在于我們充滿希望而又積極進取同學們?！胺被ㄈ菀准娂娐?，嫩蕊商量細細開！”我為親愛的同學們感到由衷的欣慰與自豪！是的，自然規(guī)律不可抗拒我會自然老去令我恐懼憂傷，但是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春！”的感覺令我釋然、坦然面對一切，我托同學、朋友們的福從郁郁寡歡像霧一樣的情緒中解脫了出來，我衷心祝祝福你們、我愛你們——所有朝氣蓬勃、追求進取的年輕人！

也許，快樂并不在于有與非有，而是在于珍惜與知足。人生時時刻刻都是新的體驗，懂得體會當下的感受，快樂就是那么簡單！換句話說，物質的貪求是沒有止境的，已經有了的，希望多一點——多了又希望更多，永無滿足……就像飲鴆止渴一樣，愈喝愈渴，愈渴愈喝，最后變成死路一條！物質生活不能沒有，但要適可而止，要知足、惜福，就會滿足快樂。此刻，望著電腦背景圖片上的一堆堆潔白的云彩我的心也變得很輕很輕。“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的`時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”重讀朱自清的《匆匆》，我突然覺得人生是多么的無奈，逝去的時光一去不復返，而剩余的日子卻在“嘀嗒嘀嗒”中一點點地催逼著我們。想想自己那似乎遙遠的夢想，看看自己當時雄心壯志購買已久的“以后慢慢讀”卻從未動過的書本，回味有時惜時如金一點點充實自己的愉快，回首有時揮霍大段大段時光而又能為自己找到合理借口的自我欺騙，真感到自己是那樣的無知和可笑。

常聽孩子們抱怨：叔叔，怎么還不過年呀！是的，在孩子的眼里，時間老人似乎老態(tài)龍鐘步履蹣跚，我們小時候不也天真地認為時間是一幅永遠都展不完的綿延畫卷嗎？為了讓小屁孩兒們明白“一寸光陰一寸金”的道理，我便擺出一副飽經風霜老氣橫秋的神態(tài)“循循善誘”：人的生命是有限的，過完一個年就永遠地少了一個年，正象你就那么一包糖，吃一粒就少了一粒，所以我們要珍惜時間，珍惜生命。小孩兒雖然若有所思地點點頭，我卻首先泄氣了，這空洞的說教也是用多少時間和經歷為代價才換取的教訓呀，孩子那么小，能聽得懂這說教嗎？等他們再付出同等的時間和經歷真正弄懂這淺顯的道理，然后再如我般說教時，那又是怎樣一個無奈而又可悲的延續(xù)??！

眾所周知，一個小學一年級的學生，在5分鐘時間內，能順利地完成45道算術題，能背誦一首優(yōu)美的唐詩，能工工整整地書寫20個詞語，就算我們只有小學一年級的水平，如果我們能充分利用每一個可以利用的5分鐘，我們還會發(fā)出“碌碌無為枉此一生”的感慨嗎？作家羅蘭曾說過：成年人慢慢地被時代淘汰，最大原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退。既然逝去的時間不可能再返回，而“掩面嘆息，新來的日子的影兒又會在嘆息里閃過?！蔽覀兂苏湎КF(xiàn)在擁有的時光，努力實現(xiàn)自己的理想外，還有什么別的選擇呢？

人的一生，其實就是在得與失相互轉化的過程中，不斷完善、不斷走向成熟的。有的人，從不為功名利祿處心積慮，不以物喜，不以已悲，他失去的可能要比得到的多，但他失去的是身外之物，得到的是充實的生活。有的人，每天沉湎于患得患失的泥潭中不能自撥，把主要精力放在算計失去了多少、得到了多少，時不時地計算劃不劃得來，而不關心失去的是什么，不思考真正想要的是什么，看起來他似乎沒有失去多少，事實上他往往因得到的東西而迷失了自我。

生活既然給了我們憧憬明天的權力，我就應常懷一顆平常心，正確對待得失，帶著希望上路，享受生命或艱險或平順的每一個過程，活出一個真實的自我！

這幾天我讀到了張小嫻的一篇散文，里面的一段話：“我們有所愛的人，有愛我們的人，有父母的愛、兄弟姐妹、朋友的愛……。有健康的身體，有睡覺的地方。每天早上醒來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到蔚藍的天空、朝露、晚霞和月光。這一切，原本不是應得的?！爆F(xiàn)在靜下心來仔細想想，書中描述的這些內容不都是我們最珍貴也最容易忽視的幸福嗎？

在平淡如水的生活里，每個人都在為生存忙碌著。擁擠紛繁的生活使人疲憊，微妙復雜的人際關系更讓人困頓。面對紛紛擾擾的生活，人的心情往往很糟。但不管如何，在人生的道路上，不要只 ……此處隱藏6005個字……了，有說有笑，輕松愉快。

太陽已經落山。西天上的晚霞還沒有逝去，是那么紅，那么耀眼，靜靜的小溪平得像一面鏡子，晚霞燦燦的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。溪水里還映出岸邊一動不動的垂柳影子，乘涼的人們搖扇的影子……整個村莊的景象在這里幾乎都可以看到。一陣微風吹過，鏡子一般的水面波動起來。魚兒成群結隊地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣，偶爾也有跌出水面的魚兒，翻個身又潛入水中，激起一圈一圈的漣漪，讓水中的倒影晃成一片，那映照在波浪上的霞光，又紅又亮，隨著波紋漸漸擴大，閃爍著，流動著，消失了。而那些樹木在水面上的`倒影就像大蟲子一般，一彎一曲地蠕動。再過一會兒，終于站定了，仍舊是很清晰的倒影。

夜幕徐徐降臨了，紅霞已經消退，深藍色的天空格外空曠，暮色彌漫，田野微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了，看不見了。漸漸地，溪邊的樹木，小溪的水面也不清楚了。整個村子都籠在無邊的紗幕里。

天色越來越暗，深藍色的天空上出現(xiàn)幾顆星星，眨巴著眼睛，俯視著鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴，應和著遠處機房里抽水的隆隆聲，渲染出鄉(xiāng)村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終于入睡了。

每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦，可面對現(xiàn)實的嚴刑拷問，你是像勇士一樣奮起反抗？還是像懦夫一樣束手就擒？

在我糾結徘徊之時，生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬；理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花，卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。

直到有一天，朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆趯W校的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周圍的環(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠方，邁出門口的一瞬間。頹然發(fā)現(xiàn)，身在學校中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引?？嚲o的神經瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流，飛馳的'車流打破了夜晚的寧靜，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒有黑暗、沒有艱難險阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風雨的能力，因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。

我可能達不到陶淵明 采菊東籬下，悠然見南山。 的清貧豁達，更達不到杜甫 眼前突兀見此屋，寧凍死亦足 的忘我境界，但生活很現(xiàn)實 物競天擇，適者生存?？此乒怩r亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業(yè)斗爭。當今社會不具備實力，又何談生存？實現(xiàn)理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達，但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份理想和幸福。

當生活壓力接踵而來之時，適當?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面對生活，過好當下。跨過一道道旅途障礙，禁得住風雨的洗禮，我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們早已小學畢業(yè)，踏入初中的大門，成為一名中學生了。走過小學，走進初中，一些人、物的親身體驗，讓我難以忘懷；那些日子，有陽光有風雨，陽光照亮了我，風雨磨礪了我......閉上眼睛，腦海中的記憶如泡沫般向我涌來，而我長出了一雙翅膀，飛向記憶中那神圣的大門。

金秋九月，我站在一棵高大的楓樹旁，看著一片片的楓葉被風無情的吹落，在風中旋轉著，旋轉著，仿佛楓葉早已知曉自己悲慘的命運，在生命的盡頭忘我的`舞蹈，在世界上留下自己存在的痕跡一樣，又似在向養(yǎng)育自己的母樹告別。最終，楓葉還是落到了地上，縱使它如何努力，如何不舍，還是落到了地上，我為楓葉而傷心，同時也為我而傷心。此時的我宛如一片楓葉，無論怎樣努力，怎樣刻苦，現(xiàn)實還是讓我心生抑郁。我呆呆的站在樹下，看著那一片一片的樹葉隨風而落下，就落在我不遠的地方。

朋友見到我這樣，也不知該如何是好，只是在我的耳邊安慰道：“你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎？他告訴我們面對挫折和困難要堅強，勇敢的面對。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來，這都是小事嗎？這次考試沒有取得好成績，我們可以繼續(xù)努力，更加用功，爭取下一次取得優(yōu)異的成績，我相信你一定可以做到的！”

我心頭的堅冰一點一點的融化，心情也逐漸好了，起來在接下來的幾個月里，我更加刻苦學習，朋友也時常幫助我，再看到那棵楓樹時，也不再感傷。親愛的朋友，謝謝你在我傷心時，鼓勵我，安慰我，使我又有了前進的力量。

雖然時隔數(shù)年，這件事我依然記憶猶新，時常懷念我的小學，懷念我的小學生活，懷念我的友人......每當自己遇到困難與挫折時，總會想起那些話使我在逆境中成長，生存。

要記住這篇文章哦： 難忘的事_校園生活隨筆700字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

今年的暑假剛過，到了9月份，我就上中學。感受到了初中生活的趣記。

剛進入中學，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新的老師，新的同學和新的班集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。

在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和＊＊＊的言行，孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的'家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自己往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規(guī)章制度。

我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。