在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活的困難作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的困難作文 篇1

生就像是一條奇怪的路。時(shí)而纏綿不斷，時(shí)而寬大平坦，時(shí)而卻小得只能容下你一人。

在我很小的時(shí)候，家人記憶里的我都是哭著長(zhǎng)大的。沒錯(cuò)，幼時(shí)的`我很愛哭，無論遇到什么事，即使是雞毛蒜皮的小事也會(huì)大哭一場(chǎng)。唯獨(dú)那一次，我沒有哭。那天，奶奶帶著我去買菜，我蹦蹦跳跳地跑在奶奶前面。菜場(chǎng)附近是一家醫(yī)院，一個(gè)比我小一二歲的小女孩被一位穿紅衣服的阿姨抱進(jìn)了醫(yī)院。我滿懷興趣地跟在了小女孩的后頭。小女孩也一直用水靈靈的大眼睛盯著我看，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好可愛的樣子哦！忽然，我眼前一亮，一個(gè)針筒從我眼前晃過，我不由地一顫。小女孩卻還是一臉茫然地看著我。我幸災(zāi)樂禍地瞅著小女孩，趕緊閉上了眼睛，捂住了耳朵，等待著她觸目驚心的哭聲。十秒過去了。三十秒過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……?！?？”我驚訝地自言自語(yǔ)：“怎么沒聲兒？”我輕輕地睜開了眼睛，阿姨正在為小女孩穿褲子，小女孩眼眶紅紅的，但卻沒有看見一點(diǎn)點(diǎn)眼淚流過的痕跡?！八龥]有哭哦！”阿姨沖我笑了笑?！八苡赂夷?！”醫(yī)生補(bǔ)充了一句?！笆前。任矣赂叶嗔??！痹诨貋淼穆飞?，我心里一直想著剛才那位勇敢地小女孩，不小心摔了一跤，“哇！”我大叫一聲，卻下意識(shí)的停住了。對(duì)，我不能哭！我艱難地移動(dòng)著身體，終于掙扎著爬起了，奶奶不知什么時(shí)候站在我的前面，神情由吃驚轉(zhuǎn)為驚喜，高興地?fù)嶂业念^，說：“真是長(zhǎng)大了??！”從此以后，我與哭告別了。

人生難免會(huì)遇到困難與挫折，但絆腳石阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。在挫折中，我們能夠更快地成長(zhǎng)，直到幼苗長(zhǎng)成大樹的那一刻。

生活的困難作文 篇2

這孩子，是個(gè)綠色盲，但他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樯鷻C(jī)就在他的心底。

上個(gè)學(xué)期初，正是春天，因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大，我心情十分的壓抑，母親叫我出去放松一下，我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多，我?guī)缀跏潜池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)來到目標(biāo)醫(yī)院，心情正煩著，就看見一個(gè)6歲左右的小男孩專心致志地盯著醫(yī)院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。

“你在看什么？”我不由自主地走上前，反應(yīng)過來時(shí)問話已經(jīng)脫口而出，我正懊惱著，小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑：“大姐姐，我在看小樹，唉，大姐姐你說，小樹什么時(shí)候發(fā)芽呀？”我愣住了，怔怔地看向那棵已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹，沉默了一會(huì)兒沒說話。

我覺得這個(gè)小男孩不太對(duì)，可能是得了什么病吧，因?yàn)槭窃卺t(yī)院門口，他又看不見綠葉，說不定是色盲呢？我這么想著，還沒來得及說話，一道身影突然就出現(xiàn)在身邊：“你又偷偷跑出來啦小明？”那是一個(gè)護(hù)士，聲音很耳熟應(yīng)該是當(dāng)初報(bào)名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護(hù)士姐姐，她似乎認(rèn)識(shí)這個(gè)叫小明的小男孩，拍了拍他的肩膀：“放心吧，樹葉早晚會(huì)長(zhǎng)出來的，只要你一直心懷希望！”

小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑回了病房樓，護(hù)士這才轉(zhuǎn)身看向我，不好意思的'說：“抱歉啊，這孩子，是個(gè)綠色盲，”她凝望著小明離去的小身影，繼續(xù)說道：“他的生活是沒有綠色的。但是，”護(hù)士語(yǔ)鋒一轉(zhuǎn)，又笑起來，“他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樗且粋€(gè)樂觀向上的孩子??！好啦，你就是志愿者吧，來前臺(tái)登記一下吧?！?/p>

我跟著護(hù)士，心中仍然波濤洶涌，一個(gè)連綠色也看不見的孩子，面對(duì)那么大的困難與不幸都能保持微笑，擁有綠意的生活，我又有什么理由去輕易言敗呢？

生活的困難作文 篇3

我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。

但我們不要輕言放棄，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不同所看到的世界就不同，但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在面對(duì)生活中的.困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。

生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中最大的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì)相信世界上美好的事情即將發(fā)生。

為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。

生活的困難作文 篇4

那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來之不易，它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的'珍惜它。

這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫一手好字。可不知道為什么，從一年級(jí)到三年級(jí)為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí)，我的老師開始對(duì)書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習(xí)硬筆書法。第一節(jié)課，我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候，我就哭著鬧著不肯去。沒辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對(duì)我說：“兒子，聽過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這首詩(shī)嗎？”“沒有。”我搖了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來，我的字越練越好，就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。最后，我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)！

面對(duì)困難，我們不能放棄，只有堅(jiān)持才能獲得成功！

生活的困難作文 篇5

在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。

劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近，這正是一部教育題材的`話劇。當(dāng)時(shí)是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。

我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的，但是在親人犯錯(cuò)時(shí)，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親?！蔽覀円谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候做出恰當(dāng)?shù)木駬瘛Ｒ屗ビ赂业妹鎸?duì)事實(shí)，而不是逃避。我也是一個(gè)花季少年，在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該成為一個(gè)正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學(xué)會(huì)通過自己勇敢地去面對(duì)生活中的種種事實(shí)，盡管有時(shí)我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長(zhǎng)的道路，雖然會(huì)有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會(huì)應(yīng)自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！

花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活中的困難。

生活的困難作文 篇6

這位朋友你好，你的這個(gè)問題包含很多方面的。人是世界上最脆弱和不堪一擊的，雖然有時(shí)我們不敢承認(rèn)和面對(duì)。但當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的磨難和生活所承受的壓力之后，又有幾個(gè)誰敢說自己活的灑脫和從容?

人的一生，似乎是在一個(gè)不斷與壓力和痛苦中掙扎的歷程。人生或許會(huì)有很多挫折、坎坷與無奈?？墒?，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的失意而一蹶不振，徘徊不進(jìn)。我們只有經(jīng)過了千百次磨礪與洗禮，才慢慢變得成熟，長(zhǎng)大與穩(wěn)重!

感悟，是對(duì)人生的一種理解一種領(lǐng)悟。熱愛人生就必須學(xué)會(huì)感悟。用淡然的心尋覓人生的真諦，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，可以讓單純的心在默然中得到凈化。在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)?，豁達(dá)的人才不至于鉆入牛角尖，也才能樂觀進(jìn)齲而樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍!

即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦和磨難，但不會(huì)是完全沒有價(jià)值的。它可以磨練我們的意志，使我們的思想、人格更成熟。因此，當(dāng)困難與挫折降臨時(shí)，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)，坦然的面對(duì)，樂觀地處理。用自己的快樂去感染別人，讓生活中的氣氛顯得更加輕松快樂。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。

遇到困難，別傷心過度，別哭天喊地，沒用。

好好分析，為什么會(huì)這樣?如何解決?自己能不能解決?有沒有外力能幫助自己解決?萬一無法解決該怎么辦?想好對(duì)策!!!

人生的道路中往往會(huì)遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對(duì)困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做，可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的人就不會(huì)做出偉大的事來，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難他都不敢面對(duì)，了還如何面對(duì)人生中更大的困難，那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對(duì)、克服困難的人解決了困難，當(dāng)然一份付出就有一份收獲，所以他得到了成功的喜悅和許多知識(shí)。

有次，老師說背書，我一聽悶了，我最討厭背書了。一回到家寫完了其他作業(yè)立刻跳到床上，慢慢的開始背書了?？墒沁^去了半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了，什么也不想地去睡。媽媽看見我這樣就陪我一起背，不一會(huì)我就背會(huì)了?？朔诉@個(gè)困難我也有收獲，我知道了怎么背書其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒，這四個(gè)字。別的什么也不想，只想著怎么背它，過一會(huì)就解決了!

曾有個(gè)記者采訪一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的個(gè)姐姐。記者問：“你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇見困難怎么辦?”她回答說：“認(rèn)準(zhǔn)自己要做的事情，把其它事情簡(jiǎn)化，集中精力，堅(jiān)持不懈，這樣困難也就容易克服了。”記者又問：“你從克服困難中得到了什么?”她：“得到了自信，得到了勇氣，同時(shí)志向也越來越高遠(yuǎn)?！边@么說一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的人，一生中就一直靠克服困難來得到自信、勇氣和志向來成功的。所以大家遇到困難就是的`得到了次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過，要去面對(duì)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

解決困難也有很多的方法?？梢韵嘈胚@樣一句話：我們現(xiàn)在碰到的每一個(gè)困難和問題在世界的某個(gè)地方一定出現(xiàn)過，而且有人已經(jīng)找到了解決辦法，我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到?；蛘吒嬖V自己：最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也可以拿起一本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過難關(guān)的。解決的方法太多太多。總之，你只要相信一句話“人生沒有邁不過去的坎!”就可以了。

困難只是一時(shí)的，選擇繞道將會(huì)后悔一生;選擇面對(duì)將會(huì)獲得知識(shí)。由你們自己決定