在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活樂趣作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活樂趣作文 篇1

每個(gè)人對于生活的追求不一樣，我的生活里充滿著樂趣，“樂趣”在我的人生字典理解為快樂并且有趣。

我的生活有苦也有樂，但我常常感受到快樂的那一面。那天剛好是周末假，清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的房間，而熟睡的我也起床伸個(gè)懶腰。樓下有一陣陣歡笑聲，是鄰居家的三個(gè)小朋友來我家玩。我吃完早餐，拿起練習(xí)本來做昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我只有先把作業(yè)做完才可以安心地和小朋友玩。

我的`數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不是很扎實(shí)，常常做計(jì)算題要花費(fèi)很長時(shí)間去計(jì)算。時(shí)間一秒一分地過去了，而我只做出三道題，翻翻書本的知識和筆記，還是弄不出思路來。這時(shí)表姐來找我玩了，我虛心向表姐請教，表姐細(xì)心地跟我說每一道題，解題思路也慢慢地弄懂了，真的太感謝表姐了。做完作業(yè)，為了放松我的頭腦，我也跟小朋友開心地玩起來了。我從桌子底下拿出五六個(gè)毽子來踢，來比一次誰最踢得最多，我們四五個(gè)人一起踢起毽子來玩。

生活需要樂趣，特別在你心情很壓抑時(shí)，需要樂趣來放松大腦的煩惱。我的媽媽會制造各種不同的手工，比如制作大風(fēng)箏、玩具大風(fēng)車、折千紙鶴等等。那天媽媽拿出很多空白的紙來做大風(fēng)箏，從柴房里拿出小小的棍子，棍子是拿它來當(dāng)大風(fēng)箏的柱子。過了十幾分鐘，媽媽做好了五個(gè)大風(fēng)箏，用了長長的黑線掛在風(fēng)箏的柱子上，我們把線握在手中，大風(fēng)箏就可以起飛了。弟弟手里拿了四個(gè)風(fēng)箏，在遠(yuǎn)處看，四個(gè)風(fēng)箏形成了一條線，很美麗。我看著我手中的大風(fēng)箏，我感覺到了生活的樂趣，快樂并且有趣。

那天除了踢毽子和放風(fēng)箏以外，我們還玩起捉迷藏，玩得特別開心，這是我感覺到生活中的樂趣。生活需要樂趣…

生活樂趣作文 篇2

暑假，一個(gè)讓我們歡樂的假期！暑假，我們都做了些什么，而我們的暑假過的充實(shí)么？讓我們在心里一起來問問自己吧！

而首先我要說暑假的每一天，我相信大家過的一定都非?？鞓罚乙彩?。相信你們在這暑假里，游玩過不少有名的地方，吃過不少的美味小吃，了解了不少各地的習(xí)俗和文化吧！

下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時(shí)間安排的滿滿的；然后幫助家人做家務(wù)每周至少三次。最后當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦！預(yù)習(xí)過后還有幾篇預(yù)習(xí)感受。當(dāng)然寫作是必不可少的.。

而在這期間我最大的感受就是做飯。其實(shí)咱們都是挑剔蟲。媽，這菜不好吃。媽，這太咸了。媽······而你真正體驗(yàn)過了么？而這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而在做飯期間，剛剛開始連個(gè)鹽和糖都分不清。第一次做飯，我都想過要放棄?？墒菋寢尭嬖V我的是：“在生活中是有很多的荊棘，但是你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)的困難，就打算要放棄，哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因?yàn)榍胺绞浅删洼x煌的道路！”雖然只是一句簡潔的話語，但是我相信，這個(gè)簡潔的話語一定能讓我永生難忘。

而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會好些吧！其實(shí)有時(shí)候我坐在草地上看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個(gè)很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的！

而每個(gè)人在暑假結(jié)束前都應(yīng)該問問自己。這個(gè)問題不是讓我們回答玩好了，又新去了哪些地方。而應(yīng)該回答這個(gè)假期自己做了多少有意義的事，又多看了幾本書，又多寫了幾篇好文章？等等關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。如果你能回答這個(gè)假期我過得很充實(shí)，就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實(shí)每個(gè)假期不一定出去玩就好，只要過得充實(shí)就很快樂。

讓我們張開手臂一起來說：“我能行！”

讓我們一起歡呼：“我能行”

在每一個(gè)暑假結(jié)束后，都是一個(gè)新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時(shí)光能向彩虹那樣——絢爛。

再次讓我們張開手臂一起歡呼：“我能行！”

生活樂趣作文 篇3

這個(gè)暑假，我回到了老家。我生活在一個(gè)偏僻的小村子里。在那里，我可以躺在草坪上看美麗的夕陽；可以在兩棵樹之間綁一個(gè)“秋千”坐上去蕩呀蕩，非常舒服、愜意。

我喜歡爬樹。夏天，桃子成熟了，我就爬上樹去摘，有時(shí)手不夠長，有時(shí)站不穩(wěn)，常常摘不到桃子，但我不在乎。我不只爬桃樹，還爬梨樹蘋果樹。

我還喜歡家鄉(xiāng)的西瓜地。西瓜種在田里，一大片一大片的'。西瓜成熟時(shí)，蹦進(jìn)瓜田，挑一個(gè)自己看中的捧起，竄進(jìn)瓜棚，砸開西瓜，然后趁著絲絲熱風(fēng)啃瓜歇涼。

在老家，我不僅對爬樹吃西瓜有興趣，對奶奶包的餃子更是情有獨(dú)鐘。

奶奶總是先把餡拌好，再動(dòng)手揉面團(tuán)、搟皮，然后包餃子。每當(dāng)這時(shí)，我總是嚷著要學(xué)，說是學(xué)，實(shí)質(zhì)是搗亂?？赡棠虖牟幌游艺{(diào)皮，總是笑瞇瞇的看著我。我包的餃子不是餡多就是餡少，不是這里破就是那里破；再看形狀，要不說根本就不知道是餃子。下好餃子，總是我第一個(gè)吃。

我在老家的生活充滿了樂趣，身在異地讀書的我時(shí)?；貞涍@些幸福的時(shí)光。