一、活動主題：

喜迎新年

二、活動對象：

五年級二班全體師生

三、主辦單位：

五年級二班全體師生

四、活動籌備組：

1、組長：馮耀慧；副組長：劉俊甫；

2、籌劃：羅梓陽、薛清心、羅雅珍、孫思佳、陳華悅

3、舞臺設(shè)計布置：孫思佳、徐琴、趙雨璇、劉福南、楊歡

五、聯(lián)歡會地點(diǎn)：

五年級二班教室

六、聯(lián)歡會時間：

12月31號上午9：20—11：00

七、聯(lián)歡會思路：

1、聯(lián)歡會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情小組、文明小組、示范小組。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的'節(jié)目方可在聯(lián)歡會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

九、其他

1、聯(lián)歡會大約100分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；

3、嘉賓的邀請：班級任課教師；學(xué)生家長

4、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

5、聯(lián)歡會開始：

（1）主持人介紹聯(lián)歡會嘉賓、聯(lián)歡會流程；（聯(lián)歡會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）班主任致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是2節(jié)目+1游戲+2節(jié)目+問答和游戲+2節(jié)目）；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）聯(lián)歡會最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

6、衛(wèi)生

活動結(jié)束后，由班干部和衛(wèi)生委員帶領(lǐng)值日生打掃教室衛(wèi)生，做到快速、干凈。

7、安全

由家委會家長協(xié)助老師處理隨時出現(xiàn)的安全問題。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布聯(lián)歡會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

一 、DV

結(jié)婚那天為新郎和新娘制作了一部DV，可以選用多部經(jīng)典的電影，剪輯其中的片段，然后再重新配音，變成了新郎和新娘的愛情電影。膾炙人口的鏡頭加上搞笑的配音，給他們的婚禮增添了無限樂趣。

DV不同于專業(yè)的傳統(tǒng)攝像，它是數(shù)碼的，操作簡單、靈活，只要稍微懂一些拍攝手法的人都可以自己操作拍攝畫面。DV的形式是多樣的，拍攝的素材，可以在電腦上進(jìn)行后期剪輯，增強(qiáng)在藝術(shù)表達(dá)方式上的能力。新人的DV不怕拍不出來，就怕你沒想法。

優(yōu)點(diǎn)：

用更多的藝術(shù)形式與影像結(jié)合起來，富有情節(jié)性、表達(dá)性。

缺點(diǎn)：

普通人都可以玩，但缺乏藝術(shù)靈感便很難有優(yōu)秀的畫面和故事呈現(xiàn)。

創(chuàng)新指數(shù)：

好玩指數(shù)：

浪漫指數(shù)：

印象指數(shù)：

二、PPT

用PPT制作了一套新郎和新娘的照片，照片從他們各自小時候開始，再到彼此認(rèn)識、結(jié)婚，配上動情的文字，組成了一部動態(tài)的“成長史書”。

從電腦普及老少后，PPT就出現(xiàn)在婚禮上，一般形式體現(xiàn)為介紹新郎新娘的成長史，用新人們的照片配上相關(guān)的文字，做成了具有敘述性的`溫馨的新人故事。

優(yōu)點(diǎn)：

制作簡單，一般學(xué)過初級電腦的人，都可以操作。

缺點(diǎn)：

呈現(xiàn)形式略顯呆板，缺乏動態(tài)效果。

創(chuàng)新指數(shù)：

好玩指數(shù)：

浪漫指數(shù)：

印象指數(shù)：

三、 Flash

結(jié)婚的時候，為新人制作一個有趣、幽默的flash，flash以他們倆的動畫形象為主，講述了他們從相識到相戀的故事，最后再以他們真人的圖片結(jié)束。風(fēng)格幽默、夸張，可以給來賓留下非常特別的印象。

Flash的出現(xiàn)取代了早期的矢量動畫插件?，F(xiàn)在，除了網(wǎng)頁，更多的媒體運(yùn)用到flash的功能從而進(jìn)行作品的呈現(xiàn)，從電視廣告，到動漫再到電 影，甚至是手機(jī)，flash有著不可估量的作用。在婚禮上，flash同樣做到了聲情并茂的特點(diǎn)，新人可以用flash做各種有趣的小故事，小動畫，圖畫 和聲音結(jié)合流暢。

優(yōu)點(diǎn)：

交互式矢量多媒體，制作功能多樣化，新人可以花點(diǎn)時間學(xué)會自己簡單制作，當(dāng)然，想要擁有自己完美的flash，最好還是要在flash高手的幫助下完成。

缺點(diǎn)：

私有的二進(jìn)制格式，文件通常很大，占電腦內(nèi)存，代碼復(fù)雜，循環(huán)多。

創(chuàng)新指數(shù)：

好玩指數(shù)：

浪漫指數(shù)：

印象指數(shù)：

四、MV

為新人創(chuàng)作情歌對唱，在錄音工作室和一起錄制成歌曲，然后再為兩人拍攝了MV，在結(jié)婚那天播放給來賓看，節(jié)目獨(dú)特又具有紀(jì)念意義。

MV是時下很多年輕新人喜歡的形式，新人可以錄制自己演唱的歌曲，然后拍成音樂電影，讓他們真正成為自己MV的主角。新人MV當(dāng)中除了讓新人演繹歌曲之外，還可以加入新人的朋友、父母的祝福，寄語等。

優(yōu)點(diǎn)：

直接可以通過Dvd、Video、flash在屏幕上呈現(xiàn)。

缺點(diǎn)：

呈現(xiàn)的形式比較有局限，所謂MV必須是在一首歌曲或者一支音樂的背景下展現(xiàn)的畫面。

創(chuàng)新指數(shù)：

好玩指數(shù)：

浪漫指數(shù)：

印象指數(shù)：

欄目介紹

首先這是一檔明星真人秀娛樂節(jié)目。由主持人何炅和謝娜和幾位固定嘉賓及特邀嘉賓共同參演。每期藝人們組成家族選擇鄉(xiāng)間農(nóng)村的一戶人家，并在此度過一天一夜。期間家族要完成主人留下的各種各樣的農(nóng)活，分隊的對抗游戲，以 ……此處隱藏6597個字……里有伏案的身影，

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，

桃李芬芳是你的歡樂，奉獻(xiàn)無私是你的心靈

春蠶吐絲絲絲不斷，蠟燭照路路路通明。

讓夢想在這里起飛，越飛越高！

1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

2、來個bingo游戲吧。一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點(diǎn)的描述。請描述對象簽名方為答對一道。

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦!

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段……

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的'。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix，spiderman，superman都很有意思的

9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。

10、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。

11、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

12、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏!讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他什么反應(yīng)，哈哈哈!

13、每個人分兩個烤地瓜，4個人一起比賽，看誰先吃完!!

14、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來……不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!

15、三句半!傳統(tǒng)精粹，效果奇佳。4人合作第4人半句(其實(shí)就畫龍點(diǎn)睛一個詞)應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞。

第一部分：前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位

(一)欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二、節(jié)目類型：訪談類

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位：人物訪談類

五、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓

六、節(jié)目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放

一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調(diào)為主，輔以簡單的綠植

十、節(jié)目流程(舉例介紹)

1. 播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點(diǎn)

2. 開場白：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我

是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎

3. 嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的

相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)

4. 嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié)

5. 片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6. 下期精彩節(jié)目預(yù)告

第三部分：攝制策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，對現(xiàn)場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題，在現(xiàn)場有較好的應(yīng)變能力，最大限度地保證問題的有效性，最重要的是學(xué)會聆聽，尊重訪談對象

二、節(jié)目包裝 ：輕松、真實(shí)、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟

七、制作設(shè)備 ：一臺主機(jī)位于演播廳正前方，兩臺游機(jī)分別位于臺左右兩側(cè)，另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋，負(fù)責(zé)抓鏡頭

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) ：40分鐘

九、制播周期 ：由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn)，并無嚴(yán)格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正

式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00

十、工作人員設(shè)置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)

第四部分：推廣營銷

一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當(dāng)?shù)赖?時代，也是一個特定人物及其影響力、話語

權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代，同時，當(dāng)然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點(diǎn)，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物，并循序漸進(jìn)、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

二、節(jié)目市場分析：當(dāng)今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中

三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。

四、節(jié)目受眾分析 ：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩