一、深究原因，對癥下藥

1、對于剛?cè)雸@的孩子來說，面臨一個陌生環(huán)境，要從個體生活過渡到有規(guī)律的集體生活，必然會產(chǎn)生很多不適應(yīng)，不愿意去幼兒園，這是一個常見現(xiàn)象，家長需要做的是深究原因，對癥下藥。

2、有的孩子自理能力比較差，對于上廁所、吃飯、穿衣等基本生活能力都沒有掌握，因此會感到恐慌不安，家長要注意提前培養(yǎng)孩子的這些基本能力。有的孩子是因為碰到語言障礙，比如他只會說普通話，而班上很多同學(xué)都說粵語，致使他不能順利和其他孩子交流。幼兒園的老師一般都是雙語交替教學(xué)，保證每個孩子都能聽懂，此外，年齡越小，學(xué)習(xí)語言天分越高，在這方面，家長不必過于擔(dān)心。還有的孩子因為性格內(nèi)向等原因，不能及時融入團(tuán)體，家長和老師都要盡快幫孩子找到一個好朋友，讓他不感到孤單。

二、將孩子放心地交給老師

1、很多家長看到孩子哭鬧，就不忍心離開，這只會增長孩子的依賴心理，家長應(yīng)該放心地將孩子交給老師，相信他能做好一切。一般來說，在老師的努力下，兩三周之后，他們都能適應(yīng)幼兒園的生活。

2、對于家長來說，最重要的就是讓孩子堅持來幼兒園，不要中斷，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。另外，家長也要及時來接孩子，不要讓他有被拋棄的感覺。

一、不要擔(dān)心吃喝拉撒的問題

1、很多家長可能會擔(dān)心孩子在幼兒園里“吃不飽、喝不夠”，其實大可不必如此，可能幼兒園的一日三餐比我們在家里還更加準(zhǔn)時，老師們每天都有固定的時間讓孩子統(tǒng)一喝水，也有固定的餐點，給孩子準(zhǔn)備好美味的。飯食。

2、同樣孩子在學(xué)習(xí)完和吃完飯之后，老師也會讓孩子們排隊尿尿，在幼兒園的生活過程中，這些一日三餐基本常識都是流程化的，孩子既不會餓到也不會渴到，家長們盡管放心就好。

3、幼兒園的老師明確地想和家長說：“不要擔(dān)心孩子在幼兒園的吃喝拉撒問題，老師帶過的孩子，一定比你帶過的多?！倍依蠋煂τ诿恳粋€孩子的具體情況也都十分了解，家長們只要給予老師足夠的信任和支持即可。

二、孩子入園哭鬧請轉(zhuǎn)身離開

1、可能是家長們之前看到的幼兒園門口上演生離死別分離大戲的劇目太多，所以經(jīng)常也會自己腦補一下和孩子在幼兒園門口分離的場景。其實大可不必如此，孩子到了一個新的環(huán)境可能會不適應(yīng)，但是我們一定要給予孩子時間，讓老師來幫助孩子緩解分離焦慮。

2、而且有些時候孩子也是受到外部環(huán)境的影響，而開始哭泣的，其實大可不必如此焦慮。既然決定把孩子送到幼兒園里去，即使孩子嚎啕大哭，也最好能夠放下孩子交給老師，然后轉(zhuǎn)身離開。

3、如果實在放不下的話，千萬不要依依不舍，家長的狀態(tài)會導(dǎo)致孩子有更嚴(yán)重的分離焦慮，孩子是非常聰明又敏感的。送孩子去幼兒園，無論孩子如何嚎啕大哭，請放下交給老師立刻離開；否則你帶著孩子一起離開。

三、孩子一直優(yōu)秀未必是好事

1、每個家長都想讓孩子贏在起跑線上，可是孩子一直成功，一直第一，一直很優(yōu)秀未必就是好事。特別是剛開始上幼兒園的時候，孩子的基礎(chǔ)參差不齊，有些孩子上過早教，可能會很快的跟上幼兒園的步調(diào)，因為之前已經(jīng)在早教里學(xué)習(xí)過一些東西了。

2、但是很多孩子一直在家里玩，可能剛開始上幼兒園的時候，跟不上老師的步調(diào)，聽課聽不太懂或者是坐不太住，這些都不是孩子的問題，而是需要一定的時間和過程讓孩子來適應(yīng)。

3、家長們大可不必?fù)?dān)心，隨著孩子逐漸適應(yīng)，孩子會慢慢地適應(yīng)幼兒園，而會變得越來越優(yōu)秀，家長也會看到孩子的進(jìn)步。在幼兒園里畫得沒別人好，經(jīng)常做壞事被批評的經(jīng)歷，往往可能成為未來的財富。