在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的穿的衣服作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

穿的衣服作文 篇1

瞧，那女孩多漂亮！隨著女伴的一聲贊嘆，我迅速把目光向馬路對面。真的，無論從體型、外貌，還是她所穿的衣服以及裝飾，都沒什么可挑剔的，我把這稱之為“絕配“。然而在現(xiàn)實生活中，并不是個個都長得像電影明星的，如果這樣的話，丑八怪便可稱得上是絕代佳人了，物以稀為貴么！我們所生活的環(huán)境中，可以說太多的人都是平平常常的，可見一個人如果要使自己變得出眾起來的話，先天條件并不是全部，于是人們自然而然地想到了衣服。

到處都有服裝商店，到處都有五光十色的衣服。有人以為只要時髦，緊跟時代步伐，只要花錢多就是好衣服，其實不然。如同世上所有的事都要講究科學一樣，穿衣服也有它的科學性。

一、講時宜： 只要是正常的人決不會在大熱天穿上厚厚的棉襖，也不會在12月份套上鮮艷的花裙子。如果把講時宜的要求放低到在夏天穿裙子、短褲，在冬天穿棉衣，那實在是太簡單了。我在這里想講的是根據(jù)溫度穿衣服。就拿春天來說吧，這期間溫度變化較大，如果能在這段時間掌握好你的穿著，那么講時宜便可以毫不費力地做到了。

二、講色調：一反以前到處都是灰藍色的統(tǒng)治，我們的衣服越來越五彩繽紛了。在眾多的色彩面前不應該根據(jù)自己的好惡來選擇，而要從體型、膚色入手。我想這點大多數(shù)人還是十分明白的。但我以為更關鍵的還是配色。較矮的人下身應該穿深色、直線條的.褲子，給人穩(wěn)重之感，上身的衣服顏色可以淺些，對于色調，要求多看多琢磨，這樣肯定會有收獲的。

三、講款式： 在選擇衣服的時候人們變得越發(fā)的聰明，知道了圓臉不能配圓領、小領，知道了矮個子應當穿上身較短的衣服，知道了比較胖的人少穿寬松的式樣。的確，所有的這些構成了選擇款式的基礎，只有把這些綜合的加以利用，才能得到既新穎又適合自己的式樣。

四，講整潔：如今有許多人喜歡學別人，穿件衣服幾個星期不洗，或者愿意把全然不相干的兩件衣服套在身上，并稱之為灑脫。我覺得這是不值得提倡的，我們希望自己生活是美的，清潔的，那么服裝的整潔是不容忽視的?？梢哉f，如果一件極平常的衣服千千凈凈地被穿著，這就是說，那穿衣服酌人是愛清潔的，別人也會樂于和他交往。由此看來，講整潔也是必不可少的。

五，講風格： 這是我以為最重要的一點。人如果把自己的個性同衣服結合起來，那樣所能達到的完美才是真正的。它有沒有考慮這樣的感覺，平時總穿著一件衣服，忽然有一天，母親從衣櫥里取出件新上衣，讓你穿上去做客，你站在鏡子前會發(fā)現(xiàn)，因為有了這件衣服自己變得漂亮了好多。這就是自我感覺。當教授穿著筆挺的西服站上講臺，他自己覺得從容，學生覺得他可敬；當軍人穿上制服，，他感到了神氣，人們認為這是莊嚴；當姑娘穿著紗裙去參加舞會，她會高興，別人也會認為她漂亮。所有的這些都告訴我們，在何種場合，什么樣的人，穿什么樣的衣服都要講究點科學

我們都是青年人，對服裝的動態(tài)有著特殊的興趣。平時生活可以多看些這方面的書，這對于自身的審美修養(yǎng)都將是很大幫助。但并不是說，我們盡量把自己打扮得美些，就要去趕時髦，流行什么穿什么，到處招搖。這是不可取的，因為時髦這東西，并不是說趕就能趕上的，也是趕不過來的。只要記住一點，穿的服裝別致、整潔、清新，而且你自己是充滿信心的，那就可以了。如果人人都懂得些穿衣服的科學，那么我們生活的世界也會變得美好起來的。

看了我寫的這“五講”，你是否愿意嘗試著根據(jù)自身的特點去改革一下服飾呢？那樣的話，我祝你成功，因為你開始用穿衣服的科學了。

穿的衣服作文 篇2

今天是小姨結婚的日子，我正打算早一點去會場祝賀他們，卻在出門前被穿衣服這件小事給難倒了。

我走進了房間，看著眼前這個衣服堆積成山的衣櫥，讓我眼花繚亂。我拿起了這件長袖到鏡子前比劃了比劃，搖了搖頭；我拿起了那件連衣裙到鏡子前比劃了比劃，又搖了搖頭；我拿起了那件牛仔褲到鏡子前比劃了比劃，還是搖了搖頭......就這樣，找啊找，找啊找，終于找到了一件合適的毛衣和牛仔褲。我來到媽媽面前，媽媽卻對我說：“在像婚禮這樣的正式場合，是不適合穿休閑裝的，要穿得正式一點，這是對主人的尊重?！?/p>

聽了媽媽的話，我又回到了我的房間，把頭都埋進衣櫥里了。找到了一件黑色的連衣裙。我心想：這下我穿得很正式了吧!我一邊想一邊走到媽媽身旁。媽媽搖了搖頭，對我說：“在婚禮這么熱鬧的場面上，盡量不要穿冷色調。你想，你穿了黑色的連衣裙就會顯得有一些清冷、疏遠的感覺；反之，則會給人一種溫暖的.感覺。還有你穿著的主色調不能超過三個顏色，否則，會太花哨了一點。這些都是基本的儀表禮儀?！?/p>

聽了媽媽的指導，我便從衣櫥里拿出了一件粉色蕾絲花邊連衣裙穿上，媽媽對我點了點頭，說：“這才是我的女兒嘛！"說完便帶我出了家門，去參加小姨的婚禮了。

原來穿衣服里也有這么大的學問??！看來以后要好好跟媽媽學一學這穿衣服的禮儀了。

穿的衣服作文 篇3

還記得電影《馬達加斯加》中的斑馬馬蒂嗎？它俏皮可愛，活潑好動，最拿手的就是凌空一躍吐水接水。它優(yōu)美的身姿，靈動的步伐，尤其顯目的黑白條紋衣服，讓人一眼難忘。為此，我纏著爸爸利用清明假期，帶我去遠在30公里外的永豐生態(tài)園里一睹它的真容，我還特意為它準備了喜愛的青草呢。

車子在國道上疾速奔馳，我的心情如窗外的陽光一樣明媚，按捺不住內心的激動，不時問爸爸到了沒，爸爸嗔怪地說：“這孩子，看個斑馬，比猴子還急呢！”盼望中，車子拐了彎，迎面是一座古色古香的.大門，“永豐生態(tài)園”幾個大字躍入眼簾，我歡呼起來，迫不及待下來，問了保安斑馬所在地，一路小跑直奔過去。

生態(tài)園的東南角，一片不算大的綠地，用白色的欄桿圈起來，外面圍著不少游客，指指點點，不停拍照，不時傳來一片歡笑聲。我趕緊擠上去：哇，兩匹可愛的斑馬！一只正悠閑自在地吃著草，完全不理會游客們的熱情；另一只正微微側著頭，淡定自若地注視著游客們呢！時不時眨下長睫毛的大眼睛。它們有近似普通馬一樣的外觀，沒有垂肉，典型的特點就是其黑色的鼻子和脖子上的直鬃毛，全身都是標志性的黑白相間的條紋，身體部分的條紋比臀部窄，好像穿的是海軍戰(zhàn)士的條紋衫，比起《馬達加斯加》中的斑馬馬蒂，顯得高大穩(wěn)重些。

我興奮地從欄桿縫隙間伸進手，叫喊著，并舞動帶來的青草吸引它們。正在吃草的那只斑馬遲疑地抬起腦袋，豎起耳朵，甩甩短而較細的尾巴，邁著優(yōu)雅的步子緩緩向我走來，毫不客氣地一伸頭，張開大嘴，卷起青草就咀嚼起來，此時我的心情無比激動，爸爸在旁邊趕緊替我拍照留念。豈料它吃完之后，舔舔舌頭，好像嘗到了滋味，湊到欄桿邊，抬頭睜著一雙圓溜溜的大眼，像驢嘶鳴一般叫了一聲，好像在說：“嗨，哥們，再來點吧！”那神情讓人忍俊不禁，又不忍拒絕。我趕緊把剩余的青草全都扔給它吃，還壯著膽子，趁機摸了摸它黑白相間的花衣裳，它的身子軟軟的柔柔的，一動不動，任我撫摸，真是可愛而溫馴極了。

時光總是那么匆忙，我們不得不返回了。在爸爸的催促聲中，戀戀不舍的我一步一回頭，斑馬那耀眼的黑白條紋衫漸漸在視野中模糊，慢慢消失了?？蓯鄣陌唏R，什么時候我能再與你相見？

穿的衣服作文 篇4

寫給我的那些不愛穿校服的娃

喜歡書，每當獲悉一本好書，我總是抵制不住它對我的誘惑，將它請來靜靜地安放在我的書架上。

愛衣服就像愛書籍。只要遇到一見傾心的衣服，一定會購來掛在衣櫥內，面對一件件或淡雅或艷麗的衣服，我常常根據(jù)不同心情翻檢出來穿在身上，興奮之余，心底總會暗暗潛出一股失落，因為有一身衣服穿著最美，如今卻再也不敢穿它出門，這身衣服就在衣櫥最高處安放，幾經搬遷，好多事物都隨歲月一起散落在不知名的地方，唯有它，我一直都未舍得丟掉，這些年愈發(fā)想念，以至常常將它翻出：永不褪色的淡藍色，比天空還澄澈，它肥大，比李寧、阿迪達斯穿起來還舒服，它便是我學生時代唯一保存下來的一身校服。

記憶里，我的學生時代只有兩身校服，因為，小學時，也許小縣城的學校有統(tǒng)一的校服，但我所在的山村小學沒有校服，我甚至不知什么叫校服，六年后的初中依然沒有，直到上高中，我來到縣城才開始有了一身深藍色的校服，那是一身肥大的運動服，胸前和雙肩是紅白相間的圖案，穿起來有點像蝙蝠衫的感覺。

校服發(fā)下來的那個晚上，十幾個人的大宿舍竟然笑語喧嘩，只為慶祝有了一身這么漂亮的衣服，要知道，長那么大還是第一次穿運動服！激動一夜未睡好的女孩子們天沒亮便悄悄起身穿上它去讀書，校園的小路上，操場上，涼亭里，隨處都是穿校服的身影。后來，我穿了三年的這身衣服，竟然在我考上大學發(fā)下另一身校服時，穿在了鄰家小男孩身上，從此高中生涯便隨著它的離開而永別了我。

大學依然是一身校服，不分春夏秋冬。沒有花裙子，格裙子，沒有白襯衫，沒有小領結，依舊是肥大的運動服，只是顏色由深藍變成淺藍。也正是這身衣服被我精心珍藏了很多年，為人妻，為人母，我依然舍不得遺棄。

翻出來，它總是被疊得很平整，竟然像學生時代曾經讀過的書本樣方正。偶爾，我會拿出來，看看顏色是否還是最初的淡藍，盡管我知道它的'質地是那種永遠不會褪色的料子，我還是會看了又看，之后，我會將它靠近我的臉，一起出現(xiàn)在穿衣鏡前，接下來便是像上學時聽到起床鈴響后，迅速將這身衣服穿在身上，甚至會麻利的將拉索一下子拉到最上端的脖頸處。

常常想，穿這身衣服走到街上，穿這身衣服見見同學，師長，甚至想再去那所學校的操場跑一跑，跳一跳，哪怕是在那棵大柳樹下再站一站，看看來來往往走過的人也好?？上?，當我穿上這身衣服后，鏡子里便會出現(xiàn)一個不倫不類的小丑形象：滿臉滄桑的女人身著學生裝，像一只長滿皺紋的老手拿了一顆水靈靈的小白菜。本想去不了那所魂牽夢縈的校園，穿它去戶外做運動，可在瞬間，我連說話的欲望都沒有了，但大腦會如電影屏幕一樣，不斷重復播放一些畫面，所有畫面都與這身衣服有關：入學初的軍訓，烈日炎炎，一起站軍姿時的英姿颯爽；運動會的入場式，幾十人如一人般的整齊、雄壯；體育課，一圈又一圈圍著操場奮力向前的頑強身影；歌詠比賽，嘹亮渾厚的合唱；美得讓人心痛的那場畢業(yè)前最華麗的集體照這哪里是一身衣服，分明是我早已枯萎的青春，于是，我會在穿衣鏡前細細端詳我的臉，原來瑣碎的細小紋路仿佛是一群地痞無賴，肆無忌憚甚至有恃無恐，極為囂張的占據(jù)了越來越大的地盤，索性，不再看，不敢看，我知道，最美的化妝品青春，早已離我遠去，滿衣櫥的衣服，那身最漂亮的衣著再也不屬于我。

只好頻繁的將這身衣服翻出，穿在身上，照照鏡子，然后伴著一聲接一聲的嘆息，再一下又一下，緩慢的將它疊得四四方方，像珍愛的書一樣鄭重的舉到衣櫥最高處，以備我隨時眺望那段逝去的青春。

于是，每周，為女兒將她漂亮的校服洗得干干凈凈，一邊洗，一邊想藏在柜子里的青蔥歲月；還要，每天催著擁有如花笑臉的你們將這身衣服穿到極致。