
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的穿的衣服作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瞧,那女孩多漂亮!隨著女伴的一聲贊嘆,我迅速把目光向馬路對(duì)面。真的,無(wú)論從體型、外貌,還是她所穿的衣服以及裝飾,都沒(méi)什么可挑剔的,我把這稱(chēng)之為“絕配“。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得像電影明星的,如果這樣的話(huà),丑八怪便可稱(chēng)得上是絕代佳人了,物以稀為貴么!我們所生活的環(huán)境中,可以說(shuō)太多的人都是平平常常的,可見(jiàn)一個(gè)人如果要使自己變得出眾起來(lái)的話(huà),先天條件并不是全部,于是人們自然而然地想到了衣服。
到處都有服裝商店,到處都有五光十色的衣服。有人以為只要時(shí)髦,緊跟時(shí)代步伐,只要花錢(qián)多就是好衣服,其實(shí)不然。如同世上所有的事都要講究科學(xué)一樣,穿衣服也有它的科學(xué)性。
一、講時(shí)宜: 只要是正常的人決不會(huì)在大熱天穿上厚厚的棉襖,也不會(huì)在12月份套上鮮艷的花裙子。如果把講時(shí)宜的要求放低到在夏天穿裙子、短褲,在冬天穿棉衣,那實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。我在這里想講的是根據(jù)溫度穿衣服。就拿春天來(lái)說(shuō)吧,這期間溫度變化較大,如果能在這段時(shí)間掌握好你的穿著,那么講時(shí)宜便可以毫不費(fèi)力地做到了。
二、講色調(diào):一反以前到處都是灰藍(lán)色的統(tǒng)治,我們的衣服越來(lái)越五彩繽紛了。在眾多的色彩面前不應(yīng)該根據(jù)自己的好惡來(lái)選擇,而要從體型、膚色入手。我想這點(diǎn)大多數(shù)人還是十分明白的。但我以為更關(guān)鍵的還是配色。較矮的人下身應(yīng)該穿深色、直線(xiàn)條的褲子,給人穩(wěn)重之感,上身的衣服顏色可以淺些,對(duì)于色調(diào),要求多看多琢磨,這樣肯定會(huì)有收獲的。
三、講款式: 在選擇衣服的時(shí)候人們變得越發(fā)的聰明,知道了圓臉不能配圓領(lǐng)、小領(lǐng),知道了矮個(gè)子應(yīng)當(dāng)穿上身較短的衣服,知道了比較胖的人少穿寬松的式樣。的確,所有的這些構(gòu)成了選擇款式的基礎(chǔ),只有把這些綜合的加以利用,才能得到既新穎又適合自己的式樣。
四,講整潔:如今有許多人喜歡學(xué)別人,穿件衣服幾個(gè)星期不洗,或者愿意把全然不相干的兩件衣服套在身上,并稱(chēng)之為灑脫。我覺(jué)得這是不值得提倡的,我們希望自己生活是美的,清潔的,那么服裝的整潔是不容忽視的??梢哉f(shuō),如果一件極平常的衣服千千凈凈地被穿著,這就是說(shuō),那穿衣服酌人是愛(ài)清潔的.,別人也會(huì)樂(lè)于和他交往。由此看來(lái),講整潔也是必不可少的。
五,講風(fēng)格: 這是我以為最重要的一點(diǎn)。人如果把自己的個(gè)性同衣服結(jié)合起來(lái),那樣所能達(dá)到的完美才是真正的。它有沒(méi)有考慮這樣的感覺(jué),平時(shí)總穿著一件衣服,忽然有一天,母親從衣櫥里取出件新上衣,讓你穿上去做客,你站在鏡子前會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛辛诉@件衣服自己變得漂亮了好多。這就是自我感覺(jué)。當(dāng)教授穿著筆挺的西服站上講臺(tái),他自己覺(jué)得從容,學(xué)生覺(jué)得他可敬;當(dāng)軍人穿上制服,,他感到了神氣,人們認(rèn)為這是莊嚴(yán);當(dāng)姑娘穿著紗裙去參加舞會(huì),她會(huì)高興,別人也會(huì)認(rèn)為她漂亮。所有的這些都告訴我們,在何種場(chǎng)合,什么樣的人,穿什么樣的衣服都要講究點(diǎn)科學(xué)
我們都是青年人,對(duì)服裝的動(dòng)態(tài)有著特殊的興趣。平時(shí)生活可以多看些這方面的書(shū),這對(duì)于自身的審美修養(yǎng)都將是很大幫助。但并不是說(shuō),我們盡量把自己打扮得美些,就要去趕時(shí)髦,流行什么穿什么,到處招搖。這是不可取的,因?yàn)闀r(shí)髦這東西,并不是說(shuō)趕就能趕上的,也是趕不過(guò)來(lái)的。只要記住一點(diǎn),穿的服裝別致、整潔、清新,而且你自己是充滿(mǎn)信心的,那就可以了。如果人人都懂得些穿衣服的科學(xué),那么我們生活的世界也會(huì)變得美好起來(lái)的。
看了我寫(xiě)的這“五講”,你是否愿意嘗試著根據(jù)自身的特點(diǎn)去改革一下服飾呢?那樣的話(huà),我祝你成功,因?yàn)槟汩_(kāi)始用穿衣服的科學(xué)了。
雪花雖美,總是伴著寒風(fēng),星星雖美,只在暗夜中閃爍。如果愛(ài)要以傷害為代價(jià),那誰(shuí)還能承受這愛(ài)之重?當(dāng)愛(ài)變成了一種無(wú)言的痛,那其中的快樂(lè)定是驚天地、泣鬼神。
我在《智慧背囊》中讀到了一則感人的真實(shí)故事,名字就是《天使穿了我的衣服》。
她和姐姐是孿生姊妹,唯一不同的,她是個(gè)瘸子。
生日時(shí),姐姐送給她一個(gè)會(huì)跳舞的洋娃娃,她大叫:“明知我是瘸子,還送我這個(gè),故意刺激我呀!”淚水在姐姐的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
她不去學(xué)校上學(xué),父母便為她請(qǐng)了個(gè)家教。由于她刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直是很好,每次考試時(shí),她總是比姐姐多幾分。父母的夸獎(jiǎng)讓她感到很平衡。
那個(gè)夏天,媽媽為她買(mǎi)了一件漂亮的套裙,她穿上套裙,感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶。只是她不敢走動(dòng),生怕自己的.丑陋顯露無(wú)疑。
那天中午,她隱約聽(tīng)到有人來(lái)了,是姐姐!姐姐拿走了她的套裙,她很想知道姐姐想干什么,便裝睡。透過(guò)窗子,她看到姐姐穿著套裙來(lái)到了大院,和人們熱情地打著招呼,讓她奇怪的是:姐姐居然學(xué)著她的樣子,一瘸一拐地走路。一連幾天,姐姐都會(huì)在中午來(lái)穿走套裙,到院子里一邊幫奶奶擦玻璃,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊幫阿姨洗菜,一邊講著她聽(tīng)到的笑話(huà)。她很不理解,為什么姐姐不好好地走路呢?
一天,姐姐幫她穿上套裙,說(shuō)要帶她到大院去。人們見(jiàn)了她,對(duì)她微笑著,把好吃的好玩的都送給她。人們說(shuō),這個(gè)殘疾的小姑娘給了他們?cè)S多歡樂(lè),她是這兒的天使。
她突然明白了,姐姐學(xué)她的樣子,是為了讓人們能接受她,所有的人都把姐姐當(dāng)成了她。她還知道了,那件套裙是父母給姐姐去參加舞蹈大賽買(mǎi)的,姐姐卻讓給了她;每次考試,姐姐總是故意錯(cuò)幾題,讓她的分?jǐn)?shù)比姐姐高。
“人們只當(dāng)那個(gè)天使是我,其實(shí)不是,只是天使穿了我的衣服?!彼咧鴾I,在日記里寫(xiě)道。
蝴蝶的美在翅膀,花兒的美在芳香,人的美在心靈。人身體的殘疾并不可怕,心靈的扭曲才無(wú)藥可醫(yī)。就像文中的孿生姐妹,妹妹因腿瘸,心靈也開(kāi)始發(fā)霉,姐姐卻完美的如一個(gè)天使,默默地為妹妹收集生命的陽(yáng)光,直到有一天,所有的人都把妹妹當(dāng)成了天使……
蕾放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)媽媽在一只裝衣服的大紙板箱子里仔細(xì)地翻撿著?!澳鞘鞘裁??”她問(wèn)媽媽。
“艾勒家送來(lái)的又一箱衣服,”媽媽拿起一件綠色的燈芯絨連衫褲問(wèn),“你喜歡這件嗎?”
蕾點(diǎn)了點(diǎn)頭,但等她在舊衣箱里翻過(guò)之后,她拿起一件戴褶邊的紅色平絨禮服,說(shuō):“我更喜歡這件。”
“好漂亮啊,蕾!”他媽媽叫道,“它根本不像穿過(guò)的?!?/p>
“為什么艾勒家的人要把他們的衣服送給我們呢?”蕾一邊端詳這一件白色的絲綢罩衫一邊問(wèn)道。
媽媽抬起頭,伸出手摩挲著蕾的棕色的頭發(fā),然后轉(zhuǎn)開(kāi)身去,嘆息道:“因?yàn)槲覀冃枰?,蕾。而且艾勒家的人仁慈善良,愿意跟我們分享?!?/p>
蕾不在乎艾勒家的漂亮的衣服,即使是穿過(guò)的。因?yàn)榘占业呐⒆觽兊搅硪凰鶎W(xué)校上學(xué),累的學(xué)校里沒(méi)有誰(shuí)猜得出她“新衣服”的秘密。蕾也從來(lái)不跟任何人講舊衣箱的事。
一天,蕾的四年級(jí)老師克雷茨夫人在課上宣布:“我要你么每個(gè)人都想一想,你們長(zhǎng)大后想做什么?!?/p>
自從她第一次看到一本精彩的童話(huà)書(shū),蕾就想成為一個(gè)作家了。
“而且,”克雷茨夫人繼續(xù)說(shuō),“我要你們每個(gè)人都準(zhǔn)備一下,下星期三做一段演講,把自己的想法告訴我們?!?/p>
“演講!”蕾輕聲地說(shuō)道。她以前從來(lái)沒(méi)有站在全班同學(xué)面前講過(guò)話(huà)?!拔抑v什么呢?我穿什么呢?”蕾暗暗想著。
那天蕾放學(xué)回家,一下子跑進(jìn)屋里,拼命地叫喊著媽媽。
“怎么了,蕾?“媽媽問(wèn),”有什么事嗎?”
蕾上氣不接下氣地解釋說(shuō):“下周三我必須在課堂上做一次演講?!?/p>
“演講?”
“我必須講一講我長(zhǎng)大了想做什么,還必須站在全班同學(xué)面前講!我必須盡量把自己打扮的漂亮一些,這樣就不會(huì)有人笑話(huà)我了,可我什么衣服也沒(méi)有啊?!?/p>
媽媽從梯子上走下來(lái),剛才她在掛她洗過(guò)的窗簾?!按┮淮┌占宜徒o我們的衣服怎么樣?”
蕾試了艾勒家的那條紅色的裙子,平絨非常柔軟,而紅色則把她臉頰自然的紅潤(rùn)和頭發(fā)的柔順亮麗完全襯托出來(lái)。媽媽給裙子加了一道花邊兒,與此同時(shí)蕾穿著內(nèi)衣在屋里走來(lái)走去構(gòu)思演講稿。
星期三那天,在媽媽細(xì)心地熨好平絨裙子的時(shí)候,蕾把演講稿大聲練習(xí)了最后一遍。蕾平生第一次感到這么自信。
蕾到校的時(shí)候,她注意到琳妮盧比特在盯著她看。
“那是新買(mǎi)的裙子嗎,蕾?”琳妮譏笑著問(wèn)。
“是的。”蕾回答,“我是為了今天的演講特意買(mǎi)來(lái)的。你們都準(zhǔn)備好了嗎?”
“當(dāng)然,”琳妮回答。然后她抓住蕾的胳膊冷笑道:“可是我怎么在選區(qū)圣誕會(huì)上見(jiàn)過(guò)這件裙子呢?”
蕾大吃一驚,抽身坐下,琳妮則偷偷笑起來(lái)。這時(shí)蕾想起,艾勒和盧比兩家同屬一個(gè)選區(qū)。艾勒家的女兒仙迪大概穿著這件衣服參加過(guò)她們選取的圣誕舞會(huì)。如果琳妮見(jiàn)過(guò)這件衣服,那她會(huì)記得的。蕾十分難為情,真希望她穿來(lái)的是別的衣服,任何一件都行,只要不是這件。
忽然,她聽(tīng)到叫她的名字。
“你為什么不第一個(gè)開(kāi)始講呢,蕾?”來(lái)試問(wèn)道,“我們很想聽(tīng)聽(tīng)你未來(lái)的職業(yè)選擇?!?/p>
蕾?gòu)淖簧险酒饋?lái),慢慢的走到教室的前面。不等她理順?biāo)悸?,老師又說(shuō)話(huà)了:“哎喲,你今天很可愛(ài)嗎。那是新買(mǎi)的`裙子嗎?”
不等蕾回答,琳妮就嘁嘁喳喳的說(shuō):“不是新的,是仙迪·艾勒穿過(guò)的。”
蕾感到屈辱萬(wàn)分。這下每個(gè)人都知道她穿舊衣服了!她垂下頭,好不讓人們看見(jiàn)她眼里涌出的淚水。
教室里靜下來(lái)。
蕾感到老師的胳膊老朱摟著了她的肩頭,把她拉進(jìn)?!拔覀z都是幸運(yùn)的,蕾??吹轿掖┑倪@件衣服嗎?也是人家穿過(guò)的?!?/p>
蕾第一次抬起頭來(lái),淚眼朦朧地看著老師漂亮的藍(lán)裙子?!扒疲崩蠋熮D(zhuǎn)向全班同學(xué)解釋道,“我買(mǎi)不起許多這樣的好衣服??墒俏医憬?,她是個(gè)醫(yī)生,有許多漂亮的衣服。她和我分享它們,因?yàn)樗龕?ài)我。”
蕾把她的目光慢慢的從老師身上移向此時(shí)坐在座位上的琳妮。
“蕾,”老師繼續(xù)說(shuō),“我很高興你有一個(gè)善良的朋友,她愿意和你分享美好的東西。”她說(shuō)著回到講桌前,“現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我們,你長(zhǎng)大了想做什么?!?/p>
蕾清了清嗓子:“我要像您的姐姐一樣。”
“做一個(gè)醫(yī)生?”
“不,”蕾微笑著答道,“做一個(gè)善良的原意與他人分享幸??鞓?lè)的人?!?/p>
……
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