在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的傳遞正能量作文6篇，歡迎大家分享。

傳遞正能量作文 篇1

自古以來(lái)，“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思，如今，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)像是雨后春筍般傳播各種信息。其中，一些負(fù)面能量鋪天蓋地，而社會(huì)需要的，是能傳遞正能量的人。她在我眼里，就是這樣一個(gè)人。

一個(gè)周六早晨，我?guī)蛬寢屬I菜。到了菜市場(chǎng)，已經(jīng)有許多人在買菜了，整條道路被擠得水泄不通。突然，一個(gè)老奶奶摔倒了，籃子里的菜也全撒了出來(lái)。人們都圍在老奶奶身邊，有的拿出手機(jī)拍照，有的在老奶奶旁邊叫她起來(lái)，有的說(shuō)老奶奶是碰瓷的，不能扶她起來(lái)……看熱鬧的很多，唯獨(dú)沒(méi)有人去扶她起來(lái)。我的心很糾結(jié)，不知道要不要上前扶老奶奶。扶呢，又怕是碰瓷的`，這樣反而落得好心沒(méi)好報(bào)；不扶呢，又覺(jué)得老奶奶躺在地上，怪可憐的。

我的身后，是一個(gè)比我小的小女孩。她穿過(guò)人群，到老奶奶的旁邊將老奶奶扶了起來(lái)，還關(guān)心地說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)院？”小女孩扶起老奶奶后，還幫她把地上的菜撿起來(lái)，裝進(jìn)籃子里再還給了老奶奶?！皼](méi)事，真謝謝你，孩子?！崩夏棠踢吔舆^(guò)籃子邊說(shuō)道。圍觀的人，個(gè)個(gè)面面相覷，臉紅得像個(gè)蘋果，其中也包括我。

買完菜，我坐公交車回家。巧極了，那個(gè)女孩也坐這輛公交車。上車后，我投了幣就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。小女孩坐到了我前面的位子上。過(guò)了一站，一個(gè)阿姨帶著她女兒上了車。投完幣發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位子了。小女孩見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)，讓阿姨和她女兒過(guò)來(lái)坐她的位子。阿姨說(shuō)：“不用了，孩子，你坐回去吧，我和我女兒站著就行?！薄鞍⒁?，我快到站了，您快過(guò)來(lái)坐，我站著就行。”小女孩回答道。阿姨只好帶著她女兒過(guò)去坐，阿姨的女兒說(shuō)：“謝謝你，姐姐。”小女孩聽(tīng)完，開心地笑了。

到站了，我下了車。目送著公交車遠(yuǎn)去，我想：公交車雖然開走了，但是小女孩在車上的正能量一定會(huì)繼續(xù)傳遞下去，傳遍整條路，傳遍整個(gè)城市，傳遍整個(gè)世界……

傳遞正能量作文 篇2

我，作為一名生活在21世紀(jì)的中國(guó)少年，同時(shí)也是一位光榮的少先隊(duì)員，我生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面，但更多地是光明，滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記

曾文華，就這樣一個(gè)普通的的哥，他或許沒(méi)有其他好人那樣出名，也沒(méi)有轟轟烈烈的故事，當(dāng)然也更沒(méi)有人關(guān)注他，他有的這是那一種對(duì)著金錢不為所動(dòng)的執(zhí)著，試問(wèn)：你如果生活拮據(jù)，在你的出租車后座上有著價(jià)值150余萬(wàn)元黃金，你還會(huì)如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會(huì)分毫不取嗎?，但就是這么一個(gè)普普通通的人——他做到了。

還有這樣一個(gè)小販，從沒(méi)練過(guò)武，沒(méi)打過(guò)架，你肯定無(wú)法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗，只為一位素不相識(shí)的.“朋友”奪回他的電瓶車，是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無(wú)關(guān)系的事情?答案不言而喻：是他的正義感，使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你，你會(huì)做這個(gè)”賠本買賣”嗎?

記得有一位禪師說(shuō)過(guò)“：光明存在的同時(shí)，黑暗同樣沒(méi)有消失?！?/p>

有這樣一個(gè)人，別人不小心將2萬(wàn)元打入他的卡，那倒霉蛋找他要會(huì)屬于她的錢，但他卻死皮賴臉的拒絕了，起初還接電話，后來(lái)了無(wú)音訊，再后來(lái)就取走了那兩萬(wàn)，你說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得，那個(gè)在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無(wú)數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過(guò)，沒(méi)有一人伸出援手。

當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸：天地有正氣，雜然賦流形。是啊天地之間若沒(méi)了正氣，也就沒(méi)有了道義，那樣的世界是破碎的，也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人，但也要成為一個(gè)被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草，做普通人中最亮麗的星星，不管別人說(shuō)什么你只需要做最正義的自己!

傳遞正能量作文 篇3

我最近從我們班體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學(xué)先后受傷，影響到了正常的生活，我們班一些熱心的同學(xué)主動(dòng)幫助他們克服困難。

汪孜帆的左右骨裂，打了石膏，剛好輪到他衛(wèi)生工作一周。方聲鵬得知后，主動(dòng)承擔(dān)了汪孜帆的全部工作，盡心盡責(zé)。汪孜帆答應(yīng)手好了之后替方聲鵬做一周值日，方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和贊賞。

沒(méi)想到黃泓毅的腿又受傷了，雖未傷到骨頭，但是情況也不樂(lè)觀。軟組織挫傷嚴(yán)重，還敷了膏藥。下鋪的沈清揚(yáng)主動(dòng)和他換了床鋪，扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜，送到教室，然后自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快，他主動(dòng)負(fù)責(zé)將黃泓毅的飯盒送回食堂，有時(shí)還要負(fù)責(zé)添加飯菜。他們做的不是一兩天，已經(jīng)快兩周了，這份熱心和互幫互助的`品質(zhì)讓我欣賞，也感染班級(jí)中的每一個(gè)人。

我們班的同學(xué)都充滿了愛(ài)心，都擁有助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。生活在這個(gè)大家庭，我感到溫暖，感到高興。這樣的正能量正是我們這個(gè)社會(huì)所缺乏的，我們用自己的行為去感染身邊的每一個(gè)人，讓我們繼續(xù)傳遞這樣的正能量。

傳遞正能量作文 篇4

正能量是寶貴的春雨，能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物，茁壯成長(zhǎng)，和諧共存；正能量是無(wú)私的陽(yáng)光，能夠照耀大地，播撒希望，承載萬(wàn)物，。點(diǎn)燃正能量，改變從今天開始。感謝中心對(duì)員工的關(guān)心，為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負(fù)面情緒，傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書。

傳遞正能量，應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變勢(shì)能。

其實(shí)在看這本書之前我們就一直處于一個(gè)正能量的環(huán)境，每一個(gè)人或多或少都有著屬于自己的正能量。記得20xx年王雁飛經(jīng)理給大家上的一堂課，我清楚的記得叫做《吸引力法則》，同樣的一件事情有好，有壞，你想往好的方面想必定會(huì)是一件好事，往壞的方面想，必定就是一件壞事。好與壞就是一念之間。充滿正能量的人內(nèi)心永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光。起初的時(shí)候我有些不喜歡，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)傳遞正能量已經(jīng)是我生活的一部分，真的會(huì)影響我的心情，影響我的情緒。一段正能量的短語(yǔ)，一句早安，一個(gè)微笑，有的時(shí)候朋友會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)我的朋友圈正能量短語(yǔ)，我有時(shí)發(fā)晚了，朋友會(huì)說(shuō)今天怎么這么晚，她說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣天天看我的正能量語(yǔ)錄了，我和我的世界都在潛移默化的變化著。因?yàn)楹玫那榫w是會(huì)延續(xù)的，每天微信朋友圈我都會(huì)認(rèn)真的閱讀，特別是雁飛經(jīng)理的語(yǔ)錄，很喜歡她的這段：當(dāng)人遇到不順心時(shí)、不如意的事情時(shí)，大家會(huì)用倒霉、不順、來(lái)形容，也許事情并不嚴(yán)重，可一旦負(fù)面情緒產(chǎn)生了，就會(huì)有一連串的連鎖反應(yīng)，小事情可能就變成了大事情。在我們的語(yǔ)言里有那么多美好的詞藻，為什么要用負(fù)面的詞匯圍繞著我們呢？出現(xiàn)問(wèn)題與倒霉無(wú)關(guān)，只是因?yàn)樗伎嫉牟粔蛉?，?zhǔn)備的不夠充分。負(fù)面的情緒只會(huì)帶來(lái)更壞的結(jié)果，唯有微笑面對(duì)，問(wèn)題才能化解，工作和生活才能更加美好。

傳遞正能量，應(yīng)該從好好說(shuō)話開始。

身為服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員，一言一行都會(huì)受到顧客的`注意。我們?cè)诠ぷ髦?，?yīng)該注意言語(yǔ)是否恰當(dāng)，態(tài)度要溫和，面帶微笑，想顧客之所想，急顧客之所急。當(dāng)我們努力規(guī)范自己說(shuō)話的內(nèi)容、感情、語(yǔ)速一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好習(xí)慣會(huì)慢慢深入骨髓，化成自己心靈與行為的組成部分。很喜歡《正能量》其中的一篇文章，快樂(lè)地與內(nèi)心交談：按照書中說(shuō)的我連續(xù)10天每一天都大聲的朗讀其中的句子，盡量發(fā)自肺腑 ,有感情的朗讀，就像你自己正在和一個(gè)朋友講話一樣，。盡量控制語(yǔ)速，慢慢讀，在每一句讀完后停一小會(huì)兒，再繼續(xù)讀后面的句子。

傳遞正能量，應(yīng)該從好好工作做起。

業(yè)精于勤荒于嬉，在工作中揮灑汗水，終將澆灌出美麗的業(yè)績(jī)之花。讀完了《正能量》這本書，使我對(duì)于工作的思想認(rèn)識(shí)有了升華，我不得不承認(rèn)，工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿我自己來(lái)說(shuō)，進(jìn)入移動(dòng)公司近10年的時(shí)間，感受頗多！比如稽核工作瑣碎復(fù)雜，業(yè)務(wù)性、靈活性于一體，雖然這份工作看似不是太起眼，卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不能耽誤，更不能有差錯(cuò)，壓力當(dāng)然是有，責(zé)任也很重大。正因?yàn)槿绱瞬乓粩嗟目偨Y(jié)規(guī)律，不斷的向自己提出更高的要求，只有抱著這樣的態(tài)度，才能促使自己不斷的進(jìn)步。

傳遞正能量，應(yīng)該從好好生活做起。

和睦的家庭關(guān)系，和諧的日常生活，是我們工作的"大后方".如果把自己工作的壓力和挫折轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量，經(jīng)常抱怨，說(shuō)自己的心情很差，下雨就必定心情不好，早上上班肯定打不到車之類。這樣負(fù)能量就是延續(xù)到自己的家人，朋友。還記得一個(gè)早上處理投訴，被一個(gè)老大爺罵了一上午，心情郁悶到了極點(diǎn)，晚上回家看到自己的老公，當(dāng)然沒(méi)好氣的跟他說(shuō)話，當(dāng)時(shí)老公的心情極度郁悶，這個(gè)時(shí)候兒子過(guò)來(lái)叫爸爸，爸爸沒(méi)有搭理兒子，當(dāng)時(shí)兒子就哭了。就像書中所述生氣對(duì)你周圍的人也不好。它會(huì)讓你的人生處于糟糕的頻率上，把你拖入困境，不好的情緒是會(huì)傳遞的。當(dāng)你不開心的時(shí)候你可以想一些快樂(lè)的事情，例如我轉(zhuǎn)正考試面試之前很緊張，我當(dāng)時(shí)就在想怎么辦？怎么辦？突然想到看一段我兒子的視頻吧，就這樣緩解了我緊張的情緒，同時(shí)還很開心，大家不妨試一下?？傊?，在濃郁的親情環(huán)繞下，我總是能夠用心中溫暖的陽(yáng)光，去驅(qū)散煩惱的陰霾。

人心中的能量存在著正、負(fù)、兩種能量，當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí)，負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代，人的幸福感也會(huì)慢慢增加，無(wú)論是在生活中還是在工作中，每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱，傳遞的便是樂(lè)觀和積極，轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博或是微信，也是向朋友傳遞了正能量，我想這也是理查德懷斯曼寫《正能量》的初衷。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。傳遞正能量在于堅(jiān)持不懈，當(dāng)一個(gè)人日復(fù)一日，年復(fù)一年地積累和傳遞正能量時(shí)，這個(gè)人本身就成為了正能量，會(huì)散發(fā)出溫暖和耀眼的光芒。

傳遞正能量作文 篇5

現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏快速的跳動(dòng)著，許多人都忙忙碌碌的過(guò)完一天又一天。從而缺少了生活中的正能量。

何為“正能量”?正能量本是物理學(xué)名詞，后被英國(guó) 心理學(xué)家用為一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

其實(shí)正能量離我們并不遙遠(yuǎn)，也許它就在你的身邊，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

20xx年10月28日，我校三年級(jí)三班品學(xué)兼優(yōu)的范紫晗被查出了急性白血病(粒性，屬白血病中較為嚴(yán)重的)現(xiàn)在在青醫(yī)附院住院部小兒血液科接受化療。一家人從外地來(lái)青島工作，還有個(gè)3歲的'小弟弟。家庭情況剛剛好轉(zhuǎn)，由于此噩耗，真是無(wú)法承受。學(xué)校知道后，第一時(shí)間組織了捐款儀式。

這時(shí)，我找到了正能量!大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，雖然錢不多，但都是同學(xué)們的心意。同學(xué)們身上都充滿了正能量!

曾經(jīng)一度，因“小悅悅”、“彭宇案”等極端事件，讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)心與憂慮;現(xiàn)在看來(lái)，又讓我信心滿滿，相信世間還有愛(ài)與正能量!

一件事，它既培養(yǎng)了我們的愛(ài)心，又體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞，他才加快速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)、溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量!

愿我們的生活中到處充滿正能量!

傳遞正能量作文 篇6

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

“媽！我?guī)湍茨_！”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個(gè)年幼孩子的重?fù)?dān)，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說(shuō)：“忙了一天，歇一會(huì)吧！”“不累。媽燙燙腳對(duì)您身體有好處?！眱合毙χf(shuō)。頓時(shí)，一股愛(ài)意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容……

媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動(dòng)了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進(jìn)了屋里……

當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)房間里空無(wú)一人。“媽媽，洗腳！”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來(lái)的水花弄濕了，他的`臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳?！倍际?，一種莫名的感動(dòng)涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學(xué)位：“媽媽，舒服吧！我以后天天給您洗腳?！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……

夜深了，微弱的燈光照著小雨?duì)N爛的笑容，也照著一份不滅的愛(ài)心……

社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎？