在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的身邊的正能量作文8篇，希望能夠幫助到大家。

身邊的正能量作文 篇1

正能量，是一股看不見、摸不著、聞不到，好似離我們很遙遠、很神秘的能量。雖然我們還小，但是我們個個都是一個能量場，只有正確地使用好，就說不定能感染一些人。

記得那天，陽光明媚，天空萬里無云，我和小婧高高興興地出去玩了。我們坐上公交車，吹著涼爽的風，心情是那么的好。坐了幾個站后，有一位孕婦，她挺著一個大肚子，自己一個上了車。車上已經(jīng)滿座了，但是沒有一個人給這位孕婦讓座（當然，也包括我）。

公交車緩緩地行駛了起來，與我同行的小婧站了起來，把那名孕婦扶上座位，給她讓座，然后小婧就站在了我的座位旁邊。我小聲地對她說：“小婧，你瘋了么？我們要坐很久的車誒，你會很累的?！薄皼]有關(guān)系的.，助人為樂不是我們應(yīng)該做的嗎？”小婧一臉笑意，小聲地回答我。

小婧的這一句話點醒了我，是啊，我們雖然身為學生，但是我們也是可以通過一些小事來助人為樂的啊！非常感謝小婧，謝謝她讓我想起了這些，她不僅是我最好的朋友，還是身為同齡的小老師！一個讓人佩服的同齡人！

再下一站，有一位老人上了車。車上還是沒有人起來讓座，由于我被點醒了，于是我站起來了，我讓出座位，扶著老人坐下，我永遠不會忘記，老人看著我感謝的眼神，和小婧開心的笑容。

那天我玩得很開心，也收獲了很多。其實正能量時時刻刻都在我們的身邊，只要我們有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)正能量就在身邊。我們太容易忽視這些正能量了，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)她，去尋找她，因為正是有了這些“微不足道”地正能量，我們的世界才會變得如此美好，如此美妙！

身邊的正能量作文 篇2

正能量，這個詞經(jīng)常出現(xiàn)在動畫片中，然而，這個詞現(xiàn)在在社會中連續(xù)出現(xiàn)，連著和它一起的事例也滔滔不絕。正是因為時間匆匆，有些人不以為然的一天過著一天，殊不知自己到底在做什么，正能量就像是一束陽光，照亮并吹散人們心中的霧霾和烏云，讓我們在陽光下更健康的成長。

正能量的事例非常多，譬如說“最美教師”的張麗莉和大公無私保護學生的譚千秋老師。

張麗莉老師是任教于佳木斯市第九中學的一名普通教師。xxxx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉老師將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，張麗莉老師用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的.大愛之歌。

張麗莉老師的事跡感動了人們，大家都很敬佩她，我們身邊也有一些像張麗莉老師一樣的正能量事例。

對面小區(qū)搬來一個大姐姐，而她對面卻住著一位寡婦和她的孩子，一天晚上，小區(qū)停電了，她點起蠟燭，忽然對面孩子敲門緊張地問：姐姐，你家有蠟燭嗎？她想，他們竟窮得連蠟燭都沒有，不能借他，免得被依賴上，于是她說沒有，當她準備關(guān)上門時，那孩子露出天真般的笑容，關(guān)愛的說：“就知道你一定沒有，媽媽說怕你一人住，又沒有蠟燭所以叫我送兩根蠟燭來”。她聽后熱淚盈眶，說：“謝謝你和你媽媽。”“不用謝”孩子天真的說。

現(xiàn)在這個姐姐和我說起這件事時，有點愧疚，當時她認為不借蠟燭給小孩是對的，可是，孩子反倒給她上了一節(jié)重要的課，真的非常感謝他們。現(xiàn)在說起這件事，臉上還滿是幸福的表情，我想，這便是正能量吧。

正能量在社會中，能看得到，摸得著，聽得見，雖然是人們的一點小舉動，但是這一小舉動就可以讓自己的行為稱得上正能量了，也許現(xiàn)在社會中還是有一些自私的人，但是這些正能量正會好好的給他們上一“課”，這一“課”會把他們的冷漠和自私的心所解開，驅(qū)散烏云，散播正能量。

身邊的正能量作文 篇3

朋友問我正能量是什么？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂于助人、是拾金不昧。那個故事發(fā)生在去年回老家看望爺爺奶奶時，這個故事也一直影響著我，我至今也銘記在心。

那是風和日麗的一天，我牽著小狗在我們這美麗村莊里散步。突然一問中年婦女開著摩托車經(jīng)過，由于速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現(xiàn)金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎么了？一年存的'錢都掉了，并且腰還閃了。她很傷心，在那一動不動，這畢竟是她用汗水換來的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢。

此時，我還在撿錢的人群中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的錢占為已有嗎？事實證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢的村民們覺得很羞愧，為了將功補過，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。

幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴重的傷勢，村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺?！睜敔斨皇切α诵?。因為他覺得這只是做人的基本。

我相信我身邊的這些正能量會陪伴著我成長，會是我成長道路上的一盞明燈，時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人！

身邊的正能量作文 篇4

悶熱的天空沒有一絲清涼的風，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺風橫掃過的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺風過后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營業(yè)”的標簽。

因為家里停水，所以我每天中午都出門去醫(yī)院洗澡。街上的樹木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的`小路也鋪滿了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時不時可以看見眼睛閃著綠光的流浪貓竄來竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動。他們用鋸子一點一點地從倒下樹的樹干部分鋸開，把割下來的枝干和樹葉堆在一邊，用垃圾車把它們運走，一天要工作十來個小時，多辛苦?。∥蚁?，他們不怕臟不怕累，是因為他們有團隊精神，心中只有一個信念：我們一定要清理出一個干凈的城市，讓市民安心。

洗完澡在回家的路上，我卻看見一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒有人來幫她一把呢？萬一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她，忙給她端來了一碗涼茶，說：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的活兒，歇會兒吧！”阿姨一邊連聲說謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動了，雖然是互不相識的人，也可以互相幫助啊！這時更多的人為環(huán)衛(wèi)工人們送來了水，一瓶又一瓶，一箱又一箱，“愛心水”堆得滿滿的，每一瓶，每一箱都代表著人民群眾對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷！

正是有了這些正能量的點綴，悶熱的天氣才有一絲絲薄荷般的清涼。而剛才的場景，那動人的一幕，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，圍繞在我的記憶中！

身邊的正能量作文 篇5

人生總有這樣的錯覺，逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的。于是，在眺望昨日的背影的眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要正能量。

英國作家JK·羅琳說過：“你想成為那一類人，并不取決于你的能力，而是取決于你的選擇”。是阿，現(xiàn)在細想起來，她說很有道理。當年輕教師張莉麗選擇了學生，選擇了救學生之后，她雖然癱瘓在床，但卻救回了幾條生命，當譚秋千在地震時選擇了保護學生，他雖死了，但在他的臂彎下卻救回了四條生命；當鄭經(jīng)緯面對手持砍刀的暴徒，他選擇了與他們搏斗，只為保護學生。在這些人面前的選擇，他們都義無反顧地選擇了救人，選擇傳遞社會的正能量，同時他們也成為了這個時代的偉人，成為了被我們所尊敬的人。

這個社會需要更多像他們那樣的人，能夠傳遞正能量的人，社會雖有正能量，但有光明的地方必有黑暗，社會也存在著反能量。

猶太作家威塞爾曾說過：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”是啊，冷漠帶給這個社會太多的不安。當“小悅悅事件”“彭宇事件”發(fā)生時，你是否感到心中的刺痛；當上海的“醫(yī)跑跑”發(fā)生時，留下一個被麻醉的人在手術(shù)臺上你又作何感想；當老人過馬路無人扶，老人倒地無人扶時，你是否又感到中華傳統(tǒng)美德的消逝，社會冰尖鋒芒。社會需要愛，這個時代呼喚愛，而愛就在我們身邊，我們要傳遞社會的正能量，發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。

小事見溫暖。自從我家旁邊的路燈相繼壞掉之后，晚上回家總是會進入一段“黑暗地帶”，總是要摸黑走路。但在不久前，樓下的鄰居中樓道處安了一個小白熾燈后，那段路便有了可以被照亮的地方自此回家的路不再黑暗，前方有了光明。一件小事往往最能體現(xiàn)出人心，一件小事溫暖了人心，傳播著社會的正能量。

正能量能夠被傳播，正能量需要被傳遞。幾周前發(fā)生的特大臺風“威馬遜”，使得海南受到重創(chuàng)，雖然我身處中部山區(qū)，影響破壞不大，但我仍和大人一起去扶樹木。在現(xiàn)場，我看到了一個四五年級左右的.孩子也在一起幫忙。于是，在休息的時候我問他，為什么要來扶樹，有大人在就可以了。他說他也來這兒扶樹，是因為他想感染身邊的人也一起來做好事?，F(xiàn)在這個社會日趨冷漠，但一個小孩能夠做到此，我覺得，我們身邊存在著正能量。我們需要正能量，我們要傳遞正能量。點著星星之火，終可以發(fā)展燎原之勢，溫暖社會的冰與雪，讓社會充滿愛，讓明天更美好。

一個人一生其實真的很累，有很多事情，我們不需要做得很完美，但只要在這路中，有過淚，有過笑，有過傷心，有過快樂，那便夠了。所以讓我們用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，將13億的正能量匯聚起來，照亮黑暗的角落，點燃冉冉升起的太陽，給明天一個艷陽天。

身邊的正能量作文 篇6

人的心中都有面旗子，能鼓動前進的風帆，能掀翻過去的困難，能開創(chuàng)美好的未來，夯實人的一生，讓人充滿陽光，感受世界的美好。當然，諸多領(lǐng)悟都來源于我身邊的正能量。

記得有一次，下午放學時，一輛電動車飛馳而來，但在那剎那間，電動車倒了，包落錢灑，路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家，說著就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊，沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯鄂之下，很多人也都歸還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑，人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的`身影，卻沒有留下一個名字，但我心中頓時升起一股暖流。

記得還有一次，同樣是發(fā)生在我放學回家的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上，旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問著：“奶奶，您怎么啦？”恰在此時，我同學對正在開車的她爸爸說：“爸爸，您看那位老奶奶怎么啦？”她爸爸停了下來，望了下女兒純真的面容，便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來，得知老人心口疼痛，同學爸爸當機立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家，毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動的人和事，往往都以小見大，情景相融，理禮相通，心心相印，傳遞著一股股正能量，如水融著水，光簇擁著光，世界就會充滿溫暖充滿受！

身邊的正能量作文 篇7

我們的身邊，其實有很多的正能量，這些正能量讓我們的社會變得更加美好，最近，我的身邊就發(fā)生了這么一件充滿了正能量的事。

那天，天氣晴朗。我在小區(qū)周圍散步。突然，我停住了腳步。有一群小孩和我差不多大，圍在一個用木頭做的木桶旁，這便激發(fā)了我的好奇心：木桶里面是什么東西？

我走上前去一瞧，哇！有好多貓呀！有的身子圓滾滾的，像個球似地在地面上打滾；有的身子很瘦，似乎一陣大風就能把它們吹走。而有一只貓似乎是老大。他身上的毛黑黑的，似墨水一般，眼睛炯炯有神，好像在用目光“殺人”。一、二、三、四、五……天哪！竟有七只貓！

“你們看，好可愛的小貓呀?！薄叭绻莛B(yǎng)一只就好了！”“可是，他們在這里經(jīng)歷風吹雨打，好可憐的……”“是呦……”說到這，他們的眼里便有了一份憐憫的眼神……

“唉，不如，咱們幫他們找個新主人吧！”“好呀！”其他幾個孩子異口同聲的說道。

說完，他們便把小貓抱起來，放到一個紙板上。但是，他們老大把頭一轉(zhuǎn)，似乎在說：“如果不是你們?nèi)祟愲S意的把我們丟棄，我們現(xiàn)在怎會淪落到這個地步？你們有沒有想過我們的`感受！我不接受你們的心意！你們?nèi)祟惤z毫不值得讓我們相信！”

“這只小貓怎么不走呀……”“算了，我們先幫他們找到主人，再來接這只也不遲?！蹦莻€男孩說完就把那個女孩拉走了。

我想看看他們是怎么把這些小貓送給新主人的，便跟了上去，準備一探究竟。

他們先是來到了一個廣場，“阿姨，你看看，這些小貓多可愛呀！您就養(yǎng)一只吧！他們整天在外面流浪，很可憐的。”“不行呀，他們會掉毛的，我養(yǎng)不了。”便掉頭就走。“叔叔，您……”還沒等他們把話說完，那個叔叔就說“我對貓過敏，不能養(yǎng)。”……他們卻不放棄，仍相信這些流浪貓會有一個歸宿?？墒?，殘酷的事實讓他們無法接受，已經(jīng)忙了將近一個小時，卻…一無所獲。

“唉！怎么辦呀！”一個男孩有些泄氣了?！斑@樣下去，沒有人會收留他們的！”

“沒關(guān)系，只要還有一絲希望，我們就還要繼續(xù)下去！”“對！繼續(xù)！”“繼續(xù)！”

他們又先后去了許多地方，但是，只有兩只小貓送出去了，其它的四只，還在等待迎接它們的主人。

就在這時，一個小女孩走了過來，看見了這幾只貓，便驚呼道：“哇，多漂亮的小貓！可是……很貴吧”

“不是的！這些都是無家可歸的小貓，你如果想要的話，可以免費給你的！”“真的嗎？”“是的！”

“那，把這兩只給我！”“好的！抱好了哈！”那女孩接過貓以后，便又蹦又跳的走了。

“好多都送走了，可是……這兩只怎么辦呀？”的確，還剩兩只小貓在苦苦等待著它們的主人。然后，兩個小女孩便議論起來?！耙蝗?，把這兩只給我們吧！”“喵……”小貓叫了起來，可能，是因為不用再四處流浪而感到高興吧。

“現(xiàn)在，趕回去把那只黑貓接回來吧！”一個男孩提議。“好呀！走嘍！”

但是，我和他們一起回去的時候，那只黑貓已經(jīng)不在那里了，我便猜想：它遇到自己的主人了，并跟他回去了。

每個人身上都有正能量，只是看你是否體現(xiàn)了出來，希望你可以把你身上的正能量展現(xiàn)出來，為我們的社會增添一份動力，讓我們的社會充滿正能量！

身邊的正能量作文 篇8

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。

那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說蔣麗平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。

過了一會蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀?！边@時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。

這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。、

我們年級自打我們?nèi)胄Ｒ詠恚鸵恢眻猿謳覀內(nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的`基地。年級大部分人都去過那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！