在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文 篇1

人的一生，或許沒有詩情畫意的歲月，但卻不可以不詩意的生活——生活需要寧靜的時候，靈魂越是在喧嘩的時候，越是會渴望淡淡的詩意的獨處。

德國詩人荷爾德林有句很經(jīng)典的名詩：“人，是詩意的棲居在大地上……”推說這里的“詩意”，我有著自己的理解，這種詩意不是一種輕飄浪漫的狀態(tài)，而是人本真生存的光華。用一種很簡單、純真的生活態(tài)度去擁抱自然、直觀生活，跳出生活中浮浮躁躁的外圈，回歸到生活寧靜、美好的內(nèi)層里去。

由此，我不禁想起了十九世紀的一個黎明，在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮燈的小木屋里，有一個天天“按時看日出”的偉大靈魂。“按時看日出”跟寫作一樣，是他的功課。在寂靜的黎明，剛剛蘇醒的樹木呼喚著他；略帶咸味的風吹著他；玻璃般的草葉和他招手嬉戲；潮濕的土腥味沁入他的心脾；清脆的雀啾、充滿果汁的空氣、還有遠處閃光的河帶、絳藍的或淡紫色的牽?；ā┰诖扒埃吹搅嗽绯康牡谝豢|鮮澤的陽光，他的生命受到了鼓舞，體內(nèi)某種沉睡的細胞被喚醒，他想起了某些被忘卻的東西，看到了夢想、光明、生機和道路……“按時看日出”讓他的精神變得澄澈而明亮。他讓這個世界的棲居有了詩意！

上了大學(xué)之后，我便迷戀上了散步，還給它起了個很生活化的名字——“出去走走”。在我們學(xué)校體育場的外邊，有一大片的草坪和兩排高大的樹木，其間的道路被同學(xué)們親切的`稱為情侶路。沿著林蔭慢慢的向前走，淺淺的草兒，踩上去柔軟得像沒了感覺一樣。尤其是在晚霞拖著長長的尾巴逐漸消退，或是橘黃的燈光開始捕捉晚歸的行人迷離的眼睛的時候，這時的景色尤為優(yōu)美。有時，我靜靜的坐在草坪上，看著一對對戀人的倒影被路燈拉的很遠，聽著那清脆的鳥鳴聲如天籟般響起，一時間所有的煩惱都歸于寧靜。有時，走累了，就干脆躺在草地上，或者閉上眼睛，靜靜的聽著風兒親吻樹葉的沙沙聲；或者遙望高遠的星河天幕，這時，那漂浮在空中的星云定會是特別的多情，它們變換著各種各樣的身姿來跟我問好，像老朋友一樣的親切！于是那種很自然、真實、安穩(wěn)、詩意的感覺便在心底油然而生了。這時的我，覺得生活處處都是美的存在和充滿樂趣。

所以我常說，我生活在詩情畫意里！有時候，這種詩意恰恰承擔起了坦誠而透徹的生命。

生活的作文 篇2

望向墻面的中考倒計時，數(shù)字在不停的更換，桌面上的書也已翻舊了大半。驀然回首，那些鮮活的過往，記憶的默片不停播放著，白駒過隙的年華也不停流逝著初三生活有歡有樂有苦有甜，每一種味道帶來了不一樣的精彩，卻永遠銘記在我的心中。

初三生活，繁雨密葉 “同學(xué)們，下課時間到了……”鈴聲在緊張的氣氛中響起來了，同學(xué)們低垂著的頭立馬抬了起來，繃直了身子，眼睛就像獵人用那敏銳的目光盯著獵物一般似的直勾勾的盯著老師的手勢，盼望著下課的手勢。 自己老師咳嗽了兩聲，頭往右一撇，猛地吐了口痰，提高了嗓子語調(diào)“來，借用幾分鐘的時間，你們也知道，馬上要中考了……”他用食指撇斷了夾在拇指中的粉筆，轉(zhuǎn)過身抬起了粗重的手迅速地寫著。同學(xué)們緊繃的身子逐漸彎了下來，最后竟然不省人事地趴在了桌子上，老師卻還在眉飛色舞的講著，我早已像一攤爛泥掩在了水里，“好，今天的課就講到這里，作業(yè)就做相應(yīng)的練習(xí)，明天早上檢查!”他拍了拍布滿粉筆灰的雙手，雙手夾著書放在背后瀟灑地走了，頓時，同學(xué)們紛紛倒下戰(zhàn)場。不一會兒，英語老師急匆匆地提著包趕過來“上課了啊，都快起來，再熬個幾十天你們就解放了，堅持一下?！彼贿呎f著一邊拍著桌子，我們艱難地抬起了頭。“來，你們昨天的英語作業(yè)做完沒啊，讓我檢查一下?！痹捳Z剛落，一張張疑惑的表情涌了上來，“什么作業(yè)，不是剛做完語文數(shù)學(xué)嗎?”我與同桌竊竊私語道?！耙豢茨銈冇譀]做，你們怎么天天不做英語作業(yè)嘞，英語在中考要拉很多分的，你自己看看你們多少天沒做英語作業(yè)了……” 作業(yè)串聯(lián)了整個初三，一科又一科的作業(yè)像急驟的暴雨，緊挨的密葉，一串連著一串，絲毫找不到空隙。

初三生活，夏日清風 告別了昨日在考場上的奮筆疾書與埋頭苦干的自己，老師組織了極為奢侈的父子山公益活動。全班的人拍著手蹦跳了起來。

迎著筆直的'公路旁，同學(xué)們露出了久違的笑容。道路中，下起了毛毛細雨，卻還是難以澆滅同學(xué)們的熱情。集體的身子隨著遠處的的風不停飄蕩著，溫柔的細雨洗滌了疲憊的身軀，遠處的清風吹散了令人惆悵的壓力，釋放出一個嶄新的靈魂。

清風中夾雜著喜悅，倏忽間，集體的身影一擁而上，我也緊跟著急促的步伐，走進一看，原來是同學(xué)們都拿著塑料袋忙著撿垃圾，忙碌的身影在這偌大的公道上顯得格外清悅，大家都把眼睛睜得大大的了，連一塊皮屑也不愿放過，他們從未像這般沉默與積極，心中油然而生一股前所未有的感動。大概在初三這個階段才會有這般感覺吧。

初三生活，如繁雨密葉般急促，我們奔跑著，抓狂過，迷茫疲憊的度過，縱然肆意地揮灑埋怨過，但難免還是會有夏日清風撫掠焦額的汗滴。

生活的作文 篇3

我在華美中加高中就讀已經(jīng)有一年多了。我是來自廈門的一位學(xué)生,因為家離學(xué)校較遠，所以我成了長期留校生。只有放假時候才能回家每當周五,我看到同學(xué)們提著行李興高采烈地回家，渴望回家的感覺就一次次在我心中升起

雖然周末不能回家,但是學(xué)校卻給我們這些長期留校生帶來了家般的溫暖。

俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”。記得剛來華美中加高中的第一個周末,又剛好是中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是合家團圓的好日子,而我們這些在華美的長期留校生卻不能回家與家人團圓,督導(dǎo)老師代老師為了化解大家的思鄉(xiāng)之愁,放棄與家人吃團圓飯，卻帶著我們這些長期留校生出去學(xué)校外面吃團圓飯。吃飯的時候,大家圍成一桌,我們深深地感受到集體的溫暖和家的溫馨,想家的感覺也在不知不覺中淡去。

代老師知道我們留校生愛打球,就經(jīng)常在周末的時候為我們組織籃球賽,還為我們提供飲料,豐富了我們的留校生的生活。讓我們留校生在學(xué)習(xí)之余,感受到更多的歡樂,而不是想家的寂寞。

在中加的留校生活豐富多彩,其中最讓我難忘的是代老師教我”如何蒸魚”。 蒸魚分為好幾個步驟,而每個步驟所放的材料也不同,每個步驟都十分重要,如果其中有一個步驟失敗了,就會導(dǎo)致整條魚的口感問題。雖然這只是一次小小的烹飪活動,但是我卻從中受益匪淺,我學(xué)到了人生的哲理。因為我知道,人生道路就如同蒸魚一樣,在不同的時期,人所做的事情也不一樣,成就美好的人生,應(yīng)該做好人生步驟的規(guī)劃,不同的階段做好該階段做的事情。這也是我們每一個人所要追求的。

其實在中加,不僅僅生活部的老師對我們留校生很關(guān)心，教學(xué)部的老師也同樣如此。班主任蔡堅微是中加高中一位很優(yōu)秀的'老師,她把自己的青春和心血都貢獻給教育事業(yè)。原本留校生的周末并不屬于她管的,但她為了讓我們這些留校生,過得更開心,有時候會抽空帶我們出去校外吃飯或者逛街,她還經(jīng)常自己掏腰包請我們吃飯。我十分敬佩她。

在華美中加高中里,象代老師和蔡老師這樣的好老師還有很多,他們對學(xué)生的關(guān)心是無微不至的,讓大家享受到了家的溫暖,他們始終貫穿著”真誠博愛,,善美求索”的思想,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。