
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生活是首歌作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活是一首歌,時而哀約婉轉(zhuǎn),時而雄渾豪放,優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》,抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的?!跋迹覀凂R上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺得時間好像在這一瞬間定住了,不在前進(jìn),外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的悲哀,我的眼淚已經(jīng)出賣了我。我握著琳的手,對她說:“??菔癄€,我們的友誼不變。”只見她眼睛濕濕的,其中有悲傷,也有快樂。其實,何止是對她,對其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯過再也沒有辦法……
人,總不能活在悲傷中,因為雷雨過后,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了,適應(yīng)了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個全新的開始。“走,打籃球去?!薄昂冒?。”我爽快的答應(yīng)了,因為這是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的不得了。來到籃球場,我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的.笑聲。只是我打著打著就會發(fā)呆,我想,可能是回憶起了以前的時光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。
生活是一首歌,喜怒哀樂變化無常,然而美好的生活,卻要靠我們自己掌握。
把時光變成美妙的樂譜,把青春化為靈動的音符,盡情譜寫屬于我的初中之歌!
——題記
緊張的急奏
不得不說,初中生活就像一曲緊張的急奏,每時每刻都在上演。每當(dāng)?shù)谝粋€音符——上課鈴剛剛打響,大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電,慌忙地整理好桌子,再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本,“啪”的一聲,每個同學(xué)都挺直腰板坐正起來。從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后,那極具威嚴(yán)的腳步聲漸漸隱去,用腦細(xì)胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開始放松大腦??刹灰粫?,上課鈴又響了起來……十多節(jié)課過后,“勞累”了一天的我們終于可以回家了,只有這個時候,我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了。
每次月考前,緊張的氣氛充滿了整個教室,令人有點兒透不過氣來。同學(xué)們個個把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里,拼命地復(fù)習(xí),以換來稱心的成績……直到月考結(jié)束,這一輪急奏才到了尾聲,而下一輪急奏又接著而來。??!初中生活真是緊張的急奏!
歡快的小調(diào)
在初中學(xué)園里,每天與我接觸最多的除了作業(yè),就是我親愛的同學(xué)啦!在這小小的校園里,我們共同演繹著多彩的青春,一起學(xué)習(xí),一起瘋鬧。還記得,我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光;還記得,我們在月考后膽戰(zhàn)心驚的互對答案;還記得,我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志;還記得,我們?yōu)橐粋€笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖,一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào),無比美妙!
低沉的交響
有人說,初中生活里的友誼是短暫而美麗的,確實如此。每年一次的.分班讓我們不得不分開,迎接又一個新的開始。離別是,我們?nèi)讨瘋?,把微笑掛在臉上,把不舍藏在心中,互相傳遞著紀(jì)念冊與禮物,為了留下美好的回憶。這分別的時刻,是初中生活中低沉的交響,美麗而又有點憂傷。
各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌,有快樂,也有憂傷,陪伴
著我成長。未來的未來,我還會把它高聲歌唱,讓我的回憶閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)溫暖!
步入水生火熱的初三生活,周圍的一切都開始漸漸的不同了起來。每天晚上喝的不再是香甜的牛奶而是一杯杯濃郁的咖啡,原先的安然入睡變?yōu)榱四且粋€又一個伴隨著大量作業(yè)和知識的不眠之夜。然而,就算是這樣的勤苦時光也有著獨(dú)屬于它的優(yōu)美曲調(diào)。
從小學(xué)時懵懵懂懂地一腳邁入校園,到五年的小學(xué)生涯結(jié)束,再到預(yù)備的分班的過渡期和初中的兩年,都從沒有過像初三這般的體會。新增的化學(xué)與我們的生活緊密相貼著,可不知為何學(xué)起來仍舊是那樣得費(fèi)力,我像是一個呀呀學(xué)語的孩童來到了一個新的世界般如饑似渴地攝取著知識,卻總感到力不從心。成績不斷地下降直至班級倒數(shù),我不甘心,不甘心新的一門學(xué)科從一開始就居于人后,我拼命地做題目,一遇到不懂的就拿去問老師和同學(xué),就這樣,在我經(jīng)歷了幾個月的艱苦奮斗后終于皇天不負(fù)苦心人得有了一些回報。這是我讀書九年以來學(xué)習(xí)最用心的一次,我做了名為“辛勤”的勞動,品嘗到了“回報”的甜美果實。這些基本的方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)劃了那名為“初三交響曲”的五線譜,為我今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
隨著學(xué)業(yè)的不斷增加和作業(yè)量,我們女生一改過去下課時的聊天八卦,男生一改過去的玩耍斗毆,取而代之的下課時所看到的一排排伏在桌上奮筆疾書認(rèn)真做題的身影。就算過去再怎么小孩子氣,就算以前再怎么得不明事理,但是如今,大家都很清楚自己要做什么、想做什么。在學(xué)習(xí)之前,問問自己想要做什么,“到底應(yīng)該怎么做”以及“怎么做才是對的”很重要,大家一定都在心中問過了自己,所以才可以一改過去的玩世不恭,端正態(tài)度大步往前走,如果連這些最基本的領(lǐng)悟都沒有的話,怎么可能會有如今如此大的變化呢?那些目標(biāo)與方向,不論或大還是或小,都是十分寶貴的,它們在那美麗的五線譜上抒寫出了獨(dú)特的音調(diào)。
中考將近時,大家的.神情都日漸嚴(yán)肅,往辦公室跑的人與日俱增,大家都在用盡全力復(fù)習(xí)功課,只為不為未來的自己留下遺憾。那份堅定的決心和力量成為了一個又一個跳躍著,釋放著生命的音符。初三的上半年就這么過去了,一模的成績有喜有悲,但大家都知道,自己盡力了,盡力了就沒有什么好遺憾的了。那也成了這個樂章的結(jié)尾音。
如今,我坐在電腦桌前用手指在鍵盤上敲打出了一個又一個記憶里的音符,回顧以往的時光,總會有些許感慨,那些悲歡和喜怒、付出與回報,成為人生道路上的風(fēng)景線。
這就是初三,辛苦但卻有著屬于它的獨(dú)特音韻。我的初三生活,我與朋友們親手譜寫的樂譜,屬于我們的歌。作文
炎熱的夏天、諾大的操場上學(xué)生們正肆意地?fù)]灑著汗水,與之相伴的是一些加油聲、一些吶喊助威。你聽,那就是生活的歌。
生活是首歌、歌中有甜美溫和,也有苦澀和失望。
我獨(dú)自坐在房間內(nèi),看著窗邊的`殘虹、再回想起學(xué)校內(nèi)同學(xué)們的話語,我心中滿是失意。心如一團(tuán)亂麻,越理越亂,只好聽歌平靜下心情,充斥的是一首憂傷的歌、我看著殘虹、感覺像極了我內(nèi)心的殘缺。
生活是首歌,充滿著苦澀和失望、更多的是失意。
到了晚上、殘虹早已消散、天空中若萬千條星河匯聚在一起,夜空便在星星的照耀下有些許發(fā)亮,再次打開音樂,是在花粥的出山“有人迷途知返,又是苦盡甘來?!背两谶@歌聲里,心中的失意慢慢飄散,取而代之的是一種淡淡的喜悅、抬頭相望、今晚的目近乎圓形,像極了我又重新修補(bǔ)的內(nèi)心。
生活是首題、歌中有甜美與溫和、更多的是喜悅。
生活中、不同的人,不同的心,都會演奏出不同的旋律,有快樂,有痛苦、有歡笑,也有眼淚,這一些譜寫成我們的生活交響曲。
生活、是一首多姿多彩的歌。
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