在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活的主角作文6篇，歡迎大家分享。

生活的主角作文 篇1

車輪轉呀轉，一步進一步慢地挨上坡頭。鏈聲斷了又響，就像現(xiàn)在這片香氣一樣，隨著風送到鼻前，香甜溢滿心田，還未及保留點回憶，就絕對的離開了。

這棵槐花樹在這塊瘠土呆了是九年了。干癟的樹皮緊緊裹著樹干，生怕滲走一丁點兒生命的瓊漿，雖說是呈緊張態(tài)，卻還是不少自然的美在這塊瘠土上。太陽升的高了又高，陽光透過一點點紗隙泄灑出來，讓著葵花樹上的葵花鍍了一層金銀。嫩嫩的綠紅攛出一朵粉，又綻開那莫名奇妙的白，那叢叢輕松的白，燦爛的白被綠葉遮了又掩，撲了又吹。純香又撲鼻而來，就像有了芭蕉扇煽火了那旺盛的苗兒成就一難的完美，香氣在綠葉的撫弄下竟釀成獨具天工送到了血液的每一個空隙。

風兒簌簌吹落了有一層白色的花。我彎下腰想拾起一串當作標本，卻執(zhí)拗不了心中的那份完美的保持。

“咔！意外地聲音飄在眼前，一抹綠紗飄在空中，像舞者靈動的呼吸，像云朵飄落的飛絮，緩慢地躺在了地上，用覆著周圍的白色的海，攬懷著全部的未知與不可能。

“天快黑了，該回家了！”

“下面有請XXX為大家?guī)怼禭XX》！”踏過紅色的長毯，就想感受每一次心跳，每一次喜悅，每一次那話半職業(yè)的流動帶來的緊張。

不知眼前何時出現(xiàn)了那顆槐花樹，滿樹的綠葉和槐花互相嬉鬧，舞蹈，我漫步在其中，沒有花間獨酌的孤獨，沒有爭芳斗艷的干擾，沒有排擠爭斗的喧囂，只有那一片溫和的寧靜，特別是那片綠葉，格外耀眼。

不知何時的`我滿意地走下演講臺，耳邊響起我期待很久的掌聲。心中對那恩人蕩起感激?！拔一厝ヒ煤酶兄x那棵槐花樹，多虧了它呀！”

我拉著自行車幾乎是飛奔到槐花樹前。眼前的一幕讓我驚呆了，那棵槐花樹被綠葉鋪墊。風吹起，晃起樹上一朵朵綠色的裙擺，風兒略過葉尖，扶起一縷縷輕柔。地上的綠海卷起一層層漣漪，深綠淺綠交錯著，緩緩地流動，流到我的腳下。“真漂亮！”

“那是當然了！”突然的一個聲音嚇得我轉過頭，“哦，原來是你呀！”“嗯，今天你的演講很成功哦，我要送你一個禮物作為獎勵！”“真的?。俊薄翱?！”原來是一片綠色的槐花樹葉?！澳憧蓜e小瞧了它，它厲害著呢！”說罷，就把它送到嘴邊吹起來，聲音嘹亮細致，溫暖人心，延展到天邊又彈回來，像充滿活力的橡皮糖，永無疲勞的那一刻就像它的外表一樣陽光，燦爛?！鞍Γ藗兌颊f綠葉襯紅花，但有時候綠葉也是很厲害的，它擁有生命的活力，希望的動力，生活的勇氣。單薄的綠衣折返了生命的不屈，歌唱著生命的奇跡。它會為自己歌唱，為自己鼓掌，是它自己生命的主宰，是生活的主角！你說對不？”

“對極了！”

生活的主角作文 篇2

前一秒，我竭力往里藏；后一秒，我昂首著亮相。

——題記

層層記憶被歲月封了塵，厚厚的。

就如夜空要被黑暗籠罩一樣，我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡，只是誰都不曉得?？粗巴獾膲巧夏侵恍∥浵仭路鹗且粋€悲劇的主角。

怎么爬也爬不上，我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什么模樣的了，卻一直記得身體的創(chuàng)傷。我一輩子也覺得。

從小只生活在這個狹小的空間，我沒有機會去感觸這個世界。房間里的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩?；蛟S外面的世界如何鮮艷美麗，我身后的.這一切依然是灰色的碳紙圖。

我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的墻上。

咦？那只小螞蟻呢？

我仔細洞察那墻底那兒的地上，終于，我看見了一只似有似無的小黑點。它在慢慢移動，仿佛是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠的墻角里的小洞穴里。

它時而像迷失方向，時而又像要停下來尋找。我突然感覺到，它的影子就像電視上的大特寫一樣，映入我深深的眼簾。

原來，它的一只觸角脫離了，它只能靠另一只觸角尋找回家的路。

啊！原來是與我同病相憐的小家伙。

我眼前一亮，我那種信念在腦子里疾速閃過。

是的，原來我的生活并不暗淡，只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脫的，只是，只是我不愿意昂首挺胸地直望前方，害怕那與常人不同的生活環(huán)境罷了。

原來，我也是生活的主角。

那只螞蟻，也是生活的主角。

我可以，我愿意脫下那灰色的面具，脫離那疾魔的教唆。

我漸漸地，小心翼翼地抬起了頭。

原來前方的墻是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子?；疑挠白?。

這陽光多么刺眼??！

我只是一個缺少四肢的孩子罷了。

只要心兒總向往著未來，生活的主角依然是我，不是嗎……

生活的主角作文 篇3

生活的主角是什么？我也常常這樣想著。曾經(jīng)的我對此也是一知半解，可現(xiàn)在仔細想想，也有了自己的見解。而這，則是小學的一件事給我的啟發(fā)。

五年級的時候，學校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對于當了三年中隊委的我來說，無疑是個極好的機會。報名的時候，我的心中涌動著希望和對未來的期待?？墒?，冷靜一想，想在學校中競選，得從班級選拔開始，班級中許多優(yōu)秀的同學也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會。可惜，正如我之前所料，唉！我落選了。

落選的那幾天里，我表面上風平浪靜，依舊與同學們談笑風生，可心中常常波濤洶涌，總有那么一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海里。我常常問自己，我哪一點不夠優(yōu)秀呢？可從來沒有過答案。

再看看那些選上的同學，他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂，周圍則是一群同學。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語，是那么快樂陽光，那么生機，那么活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學們圍繞著的正是中心的中心，不就是主角嗎？

我下意識低頭望了望自己，頓時感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學們格格不入。毫無疑問，這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

我正看著大家嬉鬧，有同學提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了。”我一驚，忙點點頭，原來我一直想著競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。

上課時，老師表揚了我和幫忙出黑板報的同學，說我們認真負責，同學們都報以熱烈的掌聲。我并沒有在意表揚，但同學們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的.掌聲驅散了我心中的陰霾，感動中，我好像明白了什么……下課后，許多同學來問我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現(xiàn)了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？

瞬間，我就恍然大悟！

原來，生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人，每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，盡自己的職責，做好每一件事，總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光，成為生活的主角！

突然，我的心房就被灑滿了陽光，此刻，我也是生活的主角！

生活的主角作文 篇4

主角，我曾經(jīng)一直認為：不論是在網(wǎng)絡上，還是現(xiàn)實生活中，只有明星、名人、科學家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助，給予了很多人的歡笑，讓這個世界增添了一份美好。所以最初的我覺得，那便是生活的主角。

那天清晨天剛剛亮起，我急匆匆地向學校趕去，剛走了沒兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書包里拿出雨傘，繼續(xù)匆匆趕路。原來路上就不多的行人也都撐起了傘。聽著雨滴打在傘上的聲音，我心中不由的煩悶。

正當我低頭小跑時，一個人從我身邊急匆匆地跑過，濺起的大片水花打濕了我的褲腿，讓本就急的我，心上一把火。我抬頭看去，只見一位母親抱著一個熟睡的嬰兒在雨中，焦急地四處張望想找個避雨的地方。雨越下越大了，不會兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見她用自己的衣服裹著她懷里的孩子，盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的心情消失了不少，我想把傘給這位母親，但腦海中跳出了兩個小人，一個說：不能給她，如果給了她自己怎么辦。另一個也說：給她吧，她懷里還有一個孩子才那么大一點兒，淋雨生病了怎么辦？

正當我猶豫時，一把黑色的傘突然出現(xiàn)在我的眼前，拿傘的是一個八九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說：阿姨您拿著吧，別讓小弟弟淋濕了！這位母親開始很驚訝：這怎么行啊，我不能要你的.傘的，我拿了你怎么辦啊，"男孩說："阿姨，沒事的，我是一個男孩子，淋幾滴雨沒事，再說小弟弟這么小不能淋雨，您就拿著吧！這時在一旁看著的我也做出了決定|，我走過去說：‘這樣吧阿姨，這個小弟弟把他的傘給你，我把我的傘給這個小弟弟，這樣他就不會淋濕了，不是兩全其美嗎？那個男孩看了看我，說：大姐姐，那你呢？我說：既然你淋幾滴雨沒事，你看我比你還大也一定會沒事，再說我馬上就要到學校了。于是，小男孩把傘給了那位母親，而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。

在去學校的路上，我突然想起了一句話：你失去的同時，|也會得到另一份快樂。此時我發(fā)現(xiàn)可以幫助別人，我找到了那份價值，我也是生活的主角。

在生活中，其實每一個人都是自己的主角！

生活的主角作文 篇5

總是認為我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵；總是認為我是一朵白云，永遠只能點綴湛藍的天空。

可是，沒有我的襯托，花朵會孤獨，沒有我的點綴，天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上，每一格人都會站在最中央，然后，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角”

空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦，不知道為什么每個人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過，整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個擦肩而過的`陌生人一個微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。

似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個又一個偉大的人，闖入了我的世界?？鬃?，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質也遠不及他們高尚，但我卻有無法抵達的年少，我也還是生活的主角。

人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己有片璀璨的星空；是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏，因為自己的歌喉同樣婉轉動聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。

我在班里并不起眼，但同學都對我很好，我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。

我會做好我自己，因為我也是生活的主角，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

生活的主角作文 篇6

呆呆地看著窗外那片孤零零的葉子在寒風中顫抖，顯得那么可憐，那么孤寂。對于大多數(shù)人，或許只會留意到那高大的樹干，而忽略那片在角落里面身影寥落的葉子；而我，竟會對之情有獨鐘。

在一般人的眼中，我就是一片這樣的葉子——沒有花朵的嬌艷，沒有夕陽的璀璨，沒有彩虹的迷人，有的只是那平凡的綠色——自然、樸素。在充滿陽光的校園，我卻是一個常被陽光忽略的角色。學習上，我算不上班里的佼佼者，平時很難得到老師賞識；比賽中，我也只是一個置身場外的觀眾，沒有得到掌聲的資格；生活里，我是那樣的尋常，似乎連自己都感覺沒有什么特別的亮點。在滿是溫馨的家里，爸爸是家庭經(jīng)濟的主角，媽媽是家庭事務的主角，而我卻只能充當一名可有可無的角色。我指著窗外那片葉子疑惑地問爸爸：“假如那片綠葉飄零了，明年春天，樹還會長嗎？”“當然會！”一旁正忽悠著的父親顯得那樣理直氣壯?！澳J為樹和葉子誰更重要？”我有些沉不住氣，欲直奔話題。爸爸聽后很嚴肅地對我說：“它們都是生活中的主角！”“真的嗎？”我有些將信將疑?！叭懽鳂I(yè)吧。明天爸帶你去仙湖植物園！”我感覺爸是在轉移話題，于是有些頂撞地：“冬天的植物園有什么好看的？沒有嬌艷的花簇，沒有婉轉的鳥鳴?！卑职终f：“你去后就明白了?！蔽腋杏X有些懵了。

第二天，我不解地跟著爸爸來到了植物園。冬天的植物園沒有春的新美，沒有夏的繁榮，沒有秋的豐盛，有的僅是淡淡的綠色。爸爸像是導游一樣向我介紹了各種平時不太引人注目的植物，有仙人掌、蕨樹……大多都是因為外表平庸而被人忽略的，然而在冬天的'植物園里面卻顯得那么有魅力：各具形態(tài)，婀娜多姿，把植物園裝扮得更是撲朔迷離。冬天的植物，脫去了華麗的外衣，把最真實的一面展現(xiàn)在人們的面前。平時被人忽視的一面，現(xiàn)在完全地凸顯出來。沒有藍天白云作背景，沒有清脆愉悅的鳥聲伴奏，沒有五顏六色的花朵陪襯，植物園呈現(xiàn)出截然不同的味道?？粗@一切，我驚呆了：以前沒有留意到的東西卻也有著這般亮麗的色彩，平日這些不起眼的東西，今天似乎都成了這里的主角。爸爸看著我傻傻的樣子，意味深長地對我說：“今天你見識到什么是主角了吧！”他指著眼前這一切，“自然界里的一草一木都是自然界里的主角，同樣，生活中的我們也都是生活的主角。”我望著充滿哲思的爸爸，覺得他是那樣的高大?！熬驼f你吧，在我們家你的確不算舉足輕重，但你永遠是爸媽的精神支柱；同樣在學校或許你覺得自己很平凡，但對于其他人來說，你也有著非凡的意義。

老師曾跟我說過，你是個很幽默、有主見的女孩，你帶給了大家快樂和幸福，這不是你的意義所在嗎？如果沒有你，你不覺得班里面少了一個開心果嗎？因此，你在學校也是一名班里不可或缺的主角?！卑职值囊幌捵屛颐┤D開。多日的苦惱最終一掃而空。對，我也是生活中的主角！明年的春天，相信那片在寒風中被人忽略的樹葉，也能用它特有的綠帶給世界一絲更濃的春色。