一、公司（邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂荆└攀?/p>

（一）公司簡介

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂境闪⒂?*年12月1日，商業(yè)法定名稱是（中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂荆ǘǖ刂肥悄喜须p港東路232號。

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂臼且患壹谱?、代理、策劃、?chuàng)意、調查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。

我們的業(yè)務范圍主要是校園內及周邊地區(qū)產(chǎn)品的廣告宣傳。

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂緸楣煞葚熑斡邢薰?，有著一套完整的管理體系、合作的團隊、優(yōu)秀的骨干，我們設有廣告部、策劃部、營銷部、執(zhí)行部、財務部、人事部、物資采購部以及綜合辦公室。

（二）公司宗旨

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂疽詭椭蛻臬@取經(jīng)濟效益和社會效益為已任，旨在通過公司科學、專業(yè)、真誠的服務來建立客戶與市場的最佳溝通渠道，把客戶有限的資金進行最經(jīng)濟的策劃和設計，讓客戶以最低的廣告成本，達到最佳傳播的效果。

（三）公司目標

打造代表江西財經(jīng)大學大學生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象。

（四）創(chuàng)業(yè)理念

“讓人人都做得起廣告”這是我們創(chuàng)業(yè)的口號，即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向，走一條有自己特色的路，我們的服務對象主要是針對廣大在校師生，我們將考察師生的需求，認真做好讓顧客滿意的廣告，達到最好的宣傳效果。

（五）公司服務

1、專業(yè)化的廣告服務

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂緸榭蛻籼峁┰敿殰蚀_的行業(yè)咨詢服務，包括數(shù)據(jù)調查資料，分析結論。從而使得客戶的投資更科學、合理，全方位與消費者溝通。我們的員工是清一色優(yōu)秀大學生，在自身的知識和經(jīng)驗上獨樹一幟，我們成立內部的研究機構，逐漸開創(chuàng)自己的理論架構和知識體系，建立自身文化內涵。

2、全面的業(yè)務服務

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂臼悄喜械谝患矣稍谛４髮W生創(chuàng)辦的廣告公司。邁德提供傳單，調查，露天宣傳，上門推銷等各種廣告渠道方式。

3、為客戶提供準確、科學的市場調查

不必客戶東奔西跑，邁德為客戶提供完善的效果測定服務。

4、其他

客戶利益：邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂疽蜃陨硖攸c具有業(yè)務成本上優(yōu)勢。能把客戶所需的廣告預算降到最低做到真正的優(yōu)質價廉。

二、執(zhí)行摘要

（一）經(jīng)營理念

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂镜睦砟钍牵何覀兂袚鷫毫?，客戶享受輕松。

（二）公司概述

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂境闪⒂?0xx年11月26日，主要從事于校園內及周邊地區(qū)產(chǎn)品的廣告宣傳，例如新產(chǎn)品現(xiàn)場推廣，運動品牌校園大賣場，海報制作。公司的合法成立的組織形式是有限責任公司。出資的所有權構成是創(chuàng)業(yè)者集體出資并吸收了少部分得風險投資，我們的主要辦公地點在南昌市雙港東路232號。

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂咎幱诮?jīng)營啟動期，已經(jīng)成功的為國內某著名的電子產(chǎn)品平臺廠商做了新產(chǎn)品推廣，并且正為某運動品牌制作校園系列宣傳。

在近期20xx年12月1日，邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂就瓿闪?萬元的業(yè)務額，并且顯示出強勁的贏利。如果融到300萬元的資金，我們期望能夠完成20xx萬元的業(yè)務，在第二年完成300萬元的稅前利潤。在第3年（下一年）完成500萬元稅前利潤。

我們能夠完成上述目標，因為融到的資金主要用于例如：

1、在江西省內確定了自己的品牌形象的前提下，將邁德企業(yè)的理念和業(yè)務推廣到全國范圍內；

2、在全國6個省會及直轄市建立分公司（北京，沈陽，上海，成都，武漢，廣州）。

3、引進補充部分廣告和管理方面的專業(yè)人才。

4、采購業(yè)務所需專業(yè)器材。

（三）產(chǎn)品與服務

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂镜哪繕耸谴蛟臁白屓巳硕甲龅闷饛V告”，當前我們的服務處于成長時期。我們計劃擴大我們的廣告品牌的知名度，以擴大我們的客戶群體，其中范圍包括餐飲，電子，服裝等行業(yè)。

邁德的宣傳，有別于傳統(tǒng)廣告以當紅明星和海量傳單的“燒錢”和“造勢”，我們強調的是讓客戶以最少的宣傳費用，達到其有限范圍內積極的產(chǎn)品推廣。我們幫助商家搭建與消費者零距離的平臺。并且以我們專業(yè)的技術，幫助商家避免他們在類似宣傳中可能會遇到的困難和風險。

（四）營銷概述

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂镜氖袌鍪侵袊壳啊盎靵y”的低端廣告市場，到20xx年12月時，根據(jù)現(xiàn)有規(guī)模測算，其市場已達到億元級標準。若將其已一定形式和法規(guī)，規(guī)范化后，據(jù)現(xiàn)階段廣告產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，業(yè)界普遍認為該市場能夠分得廣告市場3/1的份額。我們的客戶是中國現(xiàn)在各行業(yè)新興的新創(chuàng)企業(yè)，商品針對學生消費群的各級代理零售批發(fā)商和有相關需要的企業(yè)。解決該類客戶關心的廣告成本問題正是我們的服務宗旨所在，我們將用“邁德”的模式，幫助其推廣宣傳。

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂灸壳芭c博藝廣告有限公司，天藝事務所，新勢傳媒，新鮮傳媒直接競爭，并且與江西財經(jīng)大學校影視中心有一定程度上的間接競爭，其中新勢傳媒和新鮮傳媒是公司未來業(yè)務發(fā)展的最大潛在競爭對手。

但是比較以上競爭對手，我們的宣傳與學生消費群體有更近的距離，并且宣傳的專業(yè)程度和宣傳手段有更多的多樣性。

（五）風險與機會

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂窘?jīng)營的最大的風險是商業(yè)風險，管理風險和資金短缺引起的財務風險。但是由于我公司處于初創(chuàng)階段，并沒有過多的財務負擔，我們可靈活經(jīng)營規(guī)避市場風險，并且通過合作或者吸收投資克服管理和財務上可能帶來的風險。

（六）管理團隊

我們的團隊由下列成員組成：

總經(jīng)理：副總經(jīng)理：廣告部：策劃部：謝營銷部：執(zhí)行部：綜合辦公室主任：財務部：人事部：物資采購部：

（七）資金需求

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂緦で?00萬元作為權益性投資，用于公司未來業(yè)務的拓展和公司規(guī)模的擴大。并計劃5年后，根據(jù)公司情況，進行剩余利潤分紅后，再次融資或實現(xiàn)上市融資。

（八）融資計劃

目前邁德廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂镜淖再Y本為20萬元，并且已經(jīng)吸納江西財經(jīng)大學孵化中心3萬元的風險投資。在創(chuàng)業(yè)之初到現(xiàn)在，短時間內已經(jīng)完成了3萬元的業(yè)務，實現(xiàn)毛利潤1萬3000元，實現(xiàn)8000元的稅前利潤，并且業(yè)務量有強勁的增長趨勢。

（九）銷售總結

三、經(jīng)營理念

（一）基本信條

我們專業(yè)我們創(chuàng)造價值

（二）做事模式

團隊協(xié)作集思廣義

（三）創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)意100 滿意100 服務100 挑戰(zhàn)100

創(chuàng)新100

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源動力。在達成某一具體目標時，能根據(jù)外界的變化修正調整自己的方式和方法，為 ……此處隱藏17439個字……三是在近幾年的各項體系貫標、達標過程中,培養(yǎng)了一批理解力、執(zhí)行力比較強、綜合素質過硬的員工,他們在各項體系的建立和推進過程中扮演了學員、聯(lián)絡員、內訓員、內審員和具體工作人員的角色,為各項管理體系的引入和落地實施提供了強有力的保障。這同樣也為員工個體服務式工作品牌的導入和實施創(chuàng)造了條件。

如何規(guī)劃和實施員工個體服務式工作品牌

員工個體服務式工作品牌的規(guī)劃和實施大體上可分為品牌化體系的培養(yǎng)、控制、效果評估和品牌化體系發(fā)展四個階段。具體內容如下。員工個體服務式工作品牌的導入此階段的工作主要向領導、中層干部及員工宣傳、闡釋員工個體服務式工作品牌的含義與實施意義;成立員工個體服務式品牌管理領導小組并印發(fā)實施方案,實施方案要注明實施的方法、步驟、人員及實施的階段性安排。員工確定自己的工作品牌后,由部門負責人根據(jù)其實際工作內容和單位管理體制、企業(yè)文化等內容進行審核,合格后提交工作品牌管理領導小組評定,內容充實、策劃合理的工作品牌規(guī)劃提報單位局長(經(jīng)理)辦公會議審批,審批合格的,則由工作品牌管理領導小組統(tǒng)一組織實施和推廣,并在實施和推廣過程中對工作品牌進行檢驗、充實和完善。

員工個體服務式工作品牌體系的控制本階段工作主要是對已通過評審的工作品牌實施的全程控制,以保證品牌實施各環(huán)節(jié)不偏離目標。在工作品牌實施控制過程中,工作品牌管理領導小組要分階段、分層次、分環(huán)節(jié)對每個員工工作品牌進行分析和評估,對偏離品牌策劃方向和存在欠缺的地方及時提出修正和修改意見,并監(jiān)督實施,達到“通過控制過程來控制結果”的目的。

員工個體服務式工作品牌實施效果評估本階段工作是在品牌化體系控制的基礎上,通過對員工在品牌化過程中工作質量的綜合評價來實現(xiàn)對員工工作品牌質量進行的最終評定。

主要措施如下:將員工全年績效考核情況、工作服務承諾兌現(xiàn)情況、工作品牌培育目標完成情況、年終個人綜合考核等情況作為考核的主要指標,對評估總分在90分(含)以上的工作品牌確定為合格品牌,70-89分的為基本合格品牌,69分以下的為不合格品牌。確定為合格的工作品牌要作為該崗位的品牌樣本納入錫盟煙草行業(yè)員工個體服務式工作品牌檔案,作為工作品牌策劃與實施的樣本,發(fā)揮其標桿作用;對于基本合格與不合格的品牌,要由員工個體服務式工作品牌管理領導小組組織相關人員對上述工作品牌存在的問題處理后進行第二次評審。

員工個體服務式工作品牌體系的發(fā)展本階段工作主要是對上述三階段工作的總結與發(fā)展,品牌化體系發(fā)展包含兩個方面要求:一是對已成為標桿的工作品牌進行推廣,另一方面是對工作品牌各環(huán)節(jié)工作進行改進和提升。通過標桿工作品牌的樹立與推廣,在員工中形成工作品牌化的提升帶動效應和趨同效應,達到“見賢思齊”的效果;通過各環(huán)節(jié)工作的改善和提升,使工作品牌化能夠良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展,避免落入僅為培育工作品牌而培育品牌的窠臼。

——淺談形象系統(tǒng)在學校中的應用

長期以來，設計藝術更多的是鐘情于工商業(yè)體系內的施展舞臺，而類似學校這樣在一個國家和民族的發(fā)展中具有重要意義的機構，很少能與設計藝術聯(lián)系起來。在新的時代背景下，學校面臨著新一輪的挑戰(zhàn)，學校品牌的建設、形象的設計必將成為學校競爭的利器。解析學校的內部結構因子以及把學校置于社會大環(huán)境中進行系統(tǒng)分析，最終落腳于對學校文化的全面優(yōu)化整合，對學校整個系統(tǒng)進行梳理，成為學校發(fā)展戰(zhàn)略中的重要部分。

SIS是英文School Identity System的英文縮寫，即“學校形象識別系統(tǒng)”。 信息化時代的來臨、全球化思潮的沖擊、終身教育的社會理念、新課程改革的迫切需要、創(chuàng)辦示范學校的目標、日益明顯的校際競爭……學校以一種具備規(guī)范化的整體形象出現(xiàn)將成為新時期社會發(fā)展的必然趨勢。SIS使學校品牌形象具有個性化、專有化，與其他學校顯著區(qū)別開來，而且該識別系統(tǒng)讓學校形象統(tǒng)一化，序列化，讓社會公眾心目中有個主觀印象，社會公眾對對接觸到的學校校園環(huán)境、師生儀表、教育教學過程等在頭腦中留下一定的痕跡?！皩W校形象識別系統(tǒng)”不是一個抽象的概念，而是有具體的內涵，它包括MI——理念識別系統(tǒng)（學校的辦學方針、指導思想等），理念好比學校的心臟，要全校上下達成一個共識化；又有BI——行為識別系統(tǒng)（學校校紀、校訓、各種規(guī)章制度及校外活動傳播等），行為好比學校的手腳，在校紀、校訓及各種規(guī)章制度下，約束自己的言行，包括各種活動的推廣等； VI——視覺識別系統(tǒng)（學校視覺形象），視覺好比學校的臉面，學校對外的形象應該系統(tǒng)化、標準化，張揚個性，形成本校風格。

一、MI——學校理念識別系統(tǒng)

蘇霍姆林斯基認為：校長對學校的領導首先應該是教育思想的領導，他耗費了大量的心血，努力使全體成員——從校長到看門工人——具備統(tǒng)一的先進的教育思想，對教師的不符合這種教育思想的言行，哪怕是一句話，甚至一絲微笑或一瞥發(fā)怒的眼神，都要跟他進行一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭的談話，從而逐步形成了一個志同道合的堅強有力的教育集體?？梢?，辦學思想、辦學理念是學校的靈魂，是學校的根本，它支配著學校校長與教職工的教育行為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的教育行為和管理行為，就有什么樣的學校。比如：我校從20xx年開始就以“合格+特長”為目標，讓每個學生都具有一個特長。我校在書畫方面，在周邊學校、社會公眾心目中就有一定的特色。

二、BI——學校行為識別系統(tǒng)

常言說得好：“聽其言，不如觀其行。”一所學校不能只有響亮的口號，而應體在學校校長、每位老師、每位學生的行動上。校長則是一塊牌子，校長的行為形象直接代表著學校，是學校形象的一面鏡子；教師則是一把尺子，是社會衡量學校辦學實力的尺子，教師也是學生的學習對象，直接影響著學生；學生則是一面鏡子，直接折射出學校的教學質量和辦學水平，是學校辦學成果的`集中體現(xiàn)。這些都是以校紀、校訓及各種規(guī)章制度為準繩。學校除了在校紀、校訓及各種規(guī)章制度體現(xiàn)學校個性化外，還有就是校內外的各種活動。如：家長會、家長委員會、學校周年慶典、學校開放日等活動，這些活動、專題就能創(chuàng)造機會，引導輿論，贏得社會公眾的良好形象，樹立好的品牌，有助于促進學校的發(fā)展。

三、VI——學校視覺識別系統(tǒng)

“人靠衣裝，馬靠鞍裝。”一個學校外在形象起到一個舉足輕重的作用。人接受、感知外界信息首先是通過視覺通道，視覺通道是最重要、最主要的通道。學校視覺識別系統(tǒng)包括基本部分和應用部分?；A部分有校名、校標、標準字、標準色。應用部分有辦公用品、事務用品、通信用品、宣傳用品、師生服飾、環(huán)境設施、交通工具等。視覺識別系統(tǒng)主要以視覺傳達、傳遞給社會公眾，將MI、BI轉化為VI，讓別人從視覺上感知MI、BI，以標準化、規(guī)范化、導向化的手法傳播學校信息，凸顯學校的個性，在視覺上樹立自己的品牌形象。這有助于培養(yǎng)學校師生的團隊精神，還有助于激發(fā)師生對學校的歸屬感和責任感。

學校導入SIS識別系統(tǒng)是時代強烈地呼喚，是樹立嶄新形象的現(xiàn)代化學校必要途徑。它是一新意識的更新、一種文化的滲透、一種戰(zhàn)略的選擇。SIS為新世紀現(xiàn)代化學校生存和持續(xù)發(fā)展推波助瀾。