先說我們對(duì)孩子上幼兒園的兩個(gè)基本主張：

第一，孩子上幼兒園的時(shí)間

如果爸爸媽媽都要上班工作，我們建議早點(diǎn)送孩子去幼兒園。把孩子交給老師總比在家請(qǐng)保姆帶好，比老人帶更好。

我家大兒是一歲三個(gè)月上的幼兒園。當(dāng)時(shí)我們需要恢復(fù)工作，而且不想請(qǐng)保姆，正好有一家蠻理想的幼兒園招收混齡班，滿一歲的孩子如果能自己吃飯，就可以接收。小兒是兩周歲上的幼兒園。當(dāng)時(shí)也想早點(diǎn)送的，但是大兒上的幼兒園取消了混齡班，只好在媽媽上班后由保姆阿姨在家?guī)Я艘荒辍?/p>

如果媽媽專職在家，而且樂于帶娃，不妨晚點(diǎn)送。但最遲在孩子三歲時(shí)，也要讓他去上幼兒園，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@所受的“社會(huì)化”的教育——與人相處、適應(yīng)集體生活、學(xué)會(huì)合作、培養(yǎng)韌性、學(xué)習(xí)自己的事情自己做、了解生活，是無法在家中完成的。

第二，幼兒園要選“合適”的，別追求最好的

像每個(gè)城市、每個(gè)城區(qū)都有被認(rèn)為“最好”的小學(xué)、中學(xué)一樣，每個(gè)城市、城區(qū)，也都有被認(rèn)為“最好”的幼兒園。要不要送孩子去最好的幼兒園呢？真心爸媽的觀點(diǎn)是不太必要。

一是這樣的幼兒園可能競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要嚴(yán)格的考試，而讓這么小的孩子就去通過考試爭(zhēng)取上幼兒園的機(jī)會(huì)，實(shí)在是太殘酷；二是即便孩子進(jìn)了這樣的幼兒園，孩子們?cè)诟鞣N學(xué)習(xí)、才藝上的競(jìng)爭(zhēng)也可能會(huì)相當(dāng)激烈，會(huì)讓孩子壓力很大；三是這些名園不一定離家很近，讓孩子每天奔波會(huì)相當(dāng)辛苦。

真心爸媽比較主張送孩子上“合適”的幼兒園。所謂合適，包括離家遠(yuǎn)近、收費(fèi)價(jià)位、入園難易程度、幼兒園可能給孩子的壓力等等方面。選擇離家近的、價(jià)位在自家經(jīng)濟(jì)能力輕松承受的范圍內(nèi)的、不需要經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)的、孩子入園后不會(huì)壓力很大的幼兒園，爸爸媽媽和孩子，都會(huì)更輕松。

下面是我們根據(jù)自家經(jīng)驗(yàn)，對(duì)爸爸媽媽給孩子孩子選擇幼兒園的一些建議：

1、盡量離家近些

找個(gè)離家近點(diǎn)的幼兒園，免得孩子受折騰?；蛘甙鸭野岬秒x幼兒園近點(diǎn)也行，我們換到現(xiàn)在的住處，就是這樣做的。當(dāng)時(shí)剛好因?yàn)樾撼錾枰獡Q房子，買現(xiàn)在這個(gè)房子的理由之一是離大兒正上的幼兒園更近，將來小兒也可以就近入園。

雖然幼兒園對(duì)孩子早晨入園時(shí)間的要求通常不是非常嚴(yán)格，但孩子老遲到會(huì)給老師帶來麻煩，破壞幼兒園的正常秩序，而且如果幼兒園太遠(yuǎn)，那么小的孩子每天早起奔波，也會(huì)很辛苦。

2、盡量不上寄宿幼兒園

我們對(duì)寄宿制幼兒園和寄宿制學(xué)校沒有任何意見，他們大多有相當(dāng)好的軟硬件條件，而且確實(shí)可以滿足一部分有讓孩子寄宿需求的家庭。但作為父母，我們還是建議，如果不是家里條件所限實(shí)在需要讓孩子寄宿，爸爸媽媽盡量不把孩子送去寄宿。

孩子那么小，能每天見到媽媽爸爸多好。幼兒園條件再好、老師對(duì)孩子再好，也不能替代爸爸媽媽給孩子的愛和每天的陪伴。孩子幼兒園階段，正是需要和爸爸媽媽建立更深厚的親密關(guān)系的階段，送孩子上寄宿幼兒園的危害，可能和把孩子送到老家去交給祖輩的危害，相差無幾。

3、選擇一個(gè)給孩子自由的幼兒園

我們很喜歡我們選擇的幼兒園。他們給孩子充分的尊重，比如上課時(shí)并不要求正襟危坐，也不強(qiáng)迫孩子做他不太喜歡的活動(dòng)。老師們也都能發(fā)自內(nèi)心的以喜悅之心對(duì)待孩子，會(huì)看到每個(gè)孩子的好處，而且經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子。

大兒上幼兒園時(shí)不喜歡跳舞，老師會(huì)稍稍說服他，但不會(huì)強(qiáng)迫他，有一次集體表演，大兒不愿參加，老師還特別做了塊“加油”的小牌子，讓大兒舉著，在旁邊給小朋友們加油，這真是蠻讓人感動(dòng)的。

我們特別怕把孩子送到那種老師很嚴(yán)格，經(jīng)常批評(píng)孩子、特別強(qiáng)調(diào)孩子們“整齊劃一”的幼兒園去。孩子在那樣的幼兒園中，可能會(huì)學(xué)到很多東西，但會(huì)受到很大壓力，對(duì)孩子的自尊、自信都沒有好處。

我們當(dāng)時(shí)還去拜訪了另外一家很有名的幼兒園，但接待老師的一句話，就把我們嚇跑了，他說：“我們很重視開發(fā)孩子的潛能?！蔽覀儾幌胨秃⒆由弦粋€(gè)“開發(fā)潛能”的幼兒園，也不想送孩子上任何一家標(biāo)榜有什么特殊的教育長(zhǎng)項(xiàng)的幼兒園。我們注重的，是孩子在幼兒園能夠?qū)W習(xí)“生活”，能過得輕松、快樂。

4、找個(gè)“省心”的幼兒園

當(dāng)時(shí)選擇幼兒園，“活動(dòng)豐富”是我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。畢竟孩子小時(shí)候，還是應(yīng)該有更多的活動(dòng)、經(jīng)歷，來開闊視野、拓展興趣。

我們兩個(gè)孩子的上的幼兒園每周都帶孩子去各種公園和博物館，除了各種游戲、繪畫活動(dòng)之外，還教鋼琴、圍棋、游泳、滑冰、輪滑，為爸爸媽媽省去了很多帶孩子參加各種活動(dòng)的“功課”。而且，恰好我們也不喜歡送孩子去各種興趣班，我們覺得那樣會(huì)讓孩子和大人都忙忙碌碌，失去大量寶貴的“親子時(shí)間”。

5、最好找個(gè)不放假的幼兒園

我們之前以為幼兒園都是不放寒暑假的，后來和朋友交流才知道，不少幼兒園的學(xué)期，是和小學(xué)一樣的，冬天放一個(gè)月的寒假，夏天放將近兩個(gè)月的暑假。虧好我們選到了不放寒暑假的，要不真是沒法想像，一年來三個(gè)月寒暑假，我們夫妻倆怎么正常上班？

我們兩個(gè)孩子上的幼兒園，除了周六日、國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日休息，其他時(shí)間都可以送孩子去。也有寒暑假的說法，但只是減少學(xué)習(xí)性課程，增加游戲課程，送孩子照常去幼兒園沒有任何問題。

6、找個(gè)不需要給老師送錢送禮的幼兒園

曾經(jīng)聽好幾個(gè)朋友講，他們孩子上的幼兒園，月費(fèi)倒是便宜，但逢年過節(jié)都要給老師送禮，汽油票、購(gòu)物卡都有。而且想讓孩子入園，先要花錢上幼兒園的親子班，還要花錢托人，有時(shí)老師還會(huì)找理由來家訪……

我們上的幼兒園從沒有這樣的事，或者說我們沒見過。我們教師節(jié)想送給老師一盒巧克力，老師們都不收，說園里有規(guī)定不可以收禮物。這樣，老師和家長(zhǎng)的關(guān)系特別單純，相處會(huì)非常愉快。

7、上一個(gè)有愛心的、平等的幼兒園

有一次，一個(gè)朋友和我一起去接孩子，他驚訝的發(fā)現(xiàn)幼兒園的保潔阿姨拿著清潔工具和其他老師一起送孩子們放學(xué)。

其實(shí)我們自己已經(jīng)非常習(xí)慣了，孩子們叫老師““xx老師”，叫保育員“x媽媽”，叫校車司機(jī)和廚房廚師“xx叔叔”。無論是誰，接送孩子時(shí)遇到了，都會(huì)熱情地打招呼，有時(shí)還和家長(zhǎng)們聊幾句孩子的情況。真心爸爸和孩子們都特別喜歡幼兒園這種非常有愛的氛圍。