一是溝通

與孩子的交流不僅給他以安全感，還讓寶寶有欲望與你進(jìn)行互動，或做出反饋。孩子會回應(yīng)你的笑容、輕聲柔語，也想要模仿你的聲音和面部表情。

溝通建議：別害羞使用兒語，這會幫助寶寶理解語言的構(gòu)成；給孩子唱歌，讓孩子理解音調(diào)的抑揚；給孩子講講你每天做的事和看到的事，例如：“讓我們?nèi)ハ词伞?，“看看那只紅色的鳥”，“今天的午餐真豐盛！”指出物體上的特殊標(biāo)志，如衣服上的圖案，鞋子上的標(biāo)志等；談?wù)劯惺埽瑔枂枌殞毷遣皇情_心，并且提供詞匯來形容心情，也能幫助他理解別人的心情；傾聽孩子，如果孩子提問，先問問他如何回答，并對此進(jìn)行討論；和孩子分享有趣的故事，說說家庭過去的往事。

二是閱讀

與孩子一起閱讀是個好習(xí)慣，最好從孕期就開始。英國牛津大學(xué)的教育專家彼得·布賴恩特認(rèn)為，保持閱讀習(xí)慣，會給孩子的識字過程打下堅實基礎(chǔ)，還會在閱讀中和孩子度過愉快時光。孩子不僅從書中獲得樂趣，還能獲得信息，理解書本的價值；讀書時告訴孩子，故事來自于書本，讓他們了解印刷字的意義；閱讀能增加孩子的詞匯量，有助于孩子提高理解力，培養(yǎng)讀書的樂趣和興趣，因為書籍中往往會出現(xiàn)口語中不常說的詞匯；閱讀還能提高孩子思考和解決問題的能力。

閱讀建議：給孩子閱讀，越早開始越好，但是任何時候想開始都不晚；鼓勵孩子拿著書，自己翻閱；用手從左到右指出每一個字，讓孩子掌握讀書的規(guī)律；用文字描繪圖片；模仿書中動物的叫聲，會增添更多樂趣。

三是韻律

韻律會幫助孩子理解發(fā)音和字形的聯(lián)系，并且愛上語言。

訓(xùn)練建議：朗誦一些押韻的兒歌，如“鋼筋鐵壁硬骨頭，能高能低又能扭，你別看它一只手，千噸百噸提著走”。玩詞語游戲，與孩子一起朗誦、背誦，隨時隨地都可以練習(xí)。