
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的摘抄作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
如果讓我妄棄它,我會(huì)戀戀不舍,上面有著老師對(duì)我的告戒:“天道酬勤,相信自己!”這是鄭老師離開(kāi)我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。
艱苦的時(shí)候,我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí),每天晚上要寫日記,我就會(huì)把我的.心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天,我含淚寫了一篇日記。雨變小了,軍訓(xùn)的生活好苦??!我好想家??!摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受,我怎么能隨便棄呢?
摘抄,讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩(shī)文》,差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩(shī)文,會(huì)輕松、快速些。隨筆,讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié),我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文作文,我得了37分,全班第二,這還歸功于我的摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆,我改了偷懶的壞習(xí)慣,由先到后,由多到少,慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上,我更努力了。童年時(shí)的寫作,雕在本子上,長(zhǎng)大后你會(huì)覺(jué)得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我,寫作時(shí)要語(yǔ)句精練,具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來(lái)。
“好記性不如爛筆頭?!边€是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。
正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的爸爸媽媽!
我有一個(gè)幸福的家,有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說(shuō):“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣?!弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái),媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三?!眿寢寯?shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,爸爸俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀?!薄澳悄愕纫粫?huì)兒?!闭f(shuō)完就大步走了出去。很快,爸爸就提著一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的'病慢慢得好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的爸爸媽媽。
清晨,當(dāng)我走在小區(qū)干凈的小路上,看著小區(qū)整齊的草坪,我就想到了我們小區(qū)的“美容師”。
這些美容師很特別,為了小區(qū)的環(huán)境,她們默默奉獻(xiàn),寒來(lái)暑往,日出日落,難以忘記她們那辛勤的背影。記得那是一個(gè)夏天的早上,我早早起床了,背上書(shū)包,媽媽帶我去上學(xué)。一出門,就看見(jiàn)一位清潔工阿姨推著垃圾車吃力的走著,一邊走一邊擦著頭上的汗水。車上五顏六色的.垃圾袋子堆得像小山一樣。只見(jiàn)那位阿姨一會(huì)停下垃圾車,彎腰去撿人們?nèi)釉诶巴饷娴睦?,一?huì)用掃帚掃起人們隨手丟下的煙頭。我明白了,是這位阿姨的辛苦工作讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美。
這讓我想起了那一天,我把吃剩下的瓜子皮和花生皮隨手一扔,垃圾散落一地。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨,她左手拿著垃圾盒,右手拿著掃帚,將垃圾掃進(jìn)垃圾盒,掃不起來(lái)的她就彎腰撿起來(lái),裝到垃圾車?yán)锿谱???粗⒁踢h(yuǎn)去的背影,我為自己的行為感到慚愧。
無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都會(huì)看到她們?cè)谛^(qū)的邊邊角角辛苦工作的身影。
我愛(ài)我們小區(qū)的美容師,如果人人都像她們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就會(huì)變得越來(lái)越美麗。
我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望??墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說(shuō)法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的'船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說(shuō),一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說(shuō)累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了歡樂(lè),更失去了興趣。我們想逃開(kāi)一路上的箭頭,逃開(kāi)指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開(kāi)時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂(lè)的自己了。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒(méi)有來(lái)得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)?!薄凹彝ァ保麄儺惪谕暤卣f(shuō):“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……
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