在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文 篇1

有了陽(yáng)光，即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。

我就是種子，常伴隨在我身邊的陽(yáng)光，就是母愛(ài)。

我的母親，說(shuō)不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天，我拖著無(wú)比沉重的腳步，走向離我愈來(lái)愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的.努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書(shū)，而是書(shū)中的那張?jiān)嚲怼?/p>

近了，又近了，只有兩個(gè)路口的距離，我卻感到過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門被我打開(kāi)，家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的心思。

“怎么?沒(méi)考好?”母親開(kāi)始詢問(wèn)起我來(lái)?！笆?-”我心里沒(méi)有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無(wú)其事地說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)兒再說(shuō)!”

飯后，我拿出試卷，母親看過(guò)后，便耐心地分析起來(lái)。最后，母親笑著說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢!”

心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。

小時(shí)候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽(tīng)著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。

有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我?jiàn)^筆疾書(shū)的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽(yáng)光一樣，溫暖著我。

其實(shí)我是一顆微不足道的種子，在陽(yáng)光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽(yáng)的期待。

生活的作文 篇2

自從我來(lái)到世上的那一天 自從我來(lái)到世上的那一天，幸運(yùn)女神便打開(kāi)了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒，因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂(lè)融融，而在海南，我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時(shí)就去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。雖說(shuō)這個(gè)家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛(ài)讓我有了一個(gè)“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個(gè)家庭中幸福、健康地成長(zhǎng)，更讓我明白，體會(huì)了和其他人不一樣的東西。也正是這個(gè)“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在這個(gè)家庭里，媽媽一個(gè)人扛下了所有生活上的壓力。我從沒(méi)深深恨過(guò)我的爸爸，因?yàn)樗サ牡胤?，很遠(yuǎn)，很美，那個(gè)地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過(guò)我，但我依然感謝他給予我生命。

2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的笑與淚。我們一同創(chuàng)造了許多“神話”。不信，請(qǐng)看！

聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個(gè)“牛脾氣”，犟勁一上來(lái)，十八匹馬也拉不回來(lái)?？勺詮纳铝宋?，媽媽就好像變了一個(gè)人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學(xué)，可因?yàn)樽蛱焱砩纤锰t，鬧鐘響了兩次我也沒(méi)起來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說(shuō)：“寧寧（我的小名），快起來(lái)了，天亮了，該去上課了?！蔽野胄寻胨刈似饋?lái)，呢喃地答應(yīng)著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點(diǎn)起床，要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來(lái)，可一陣睡意襲來(lái)，我干脆翻了一個(gè)身，繼續(xù)睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來(lái)，便輕輕地?cái)Q了我一下，我一個(gè)機(jī)靈，總算醒了。

后來(lái)，聽(tīng)媽媽打趣到：“唉！要是在原來(lái)，我老早就發(fā)火了！”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，媽媽的改變?cè)醋杂诮o我的愛(ài)，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創(chuàng)造了神話。

3、媽媽與我齊努力 走進(jìn)我的家，表面上整整齊齊，可底下，卻是一團(tuán)糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里寫(xiě)作業(yè)，卻找不到了字典，把書(shū)桌翻得亂七八糟，媽媽看見(jiàn)了，想了一會(huì)兒，“寧寧，我們的家實(shí)在太亂了，平時(shí)我們都沒(méi)收拾，干脆今天來(lái)一次大掃除吧！”我漫不經(jīng)心地回答：“那過(guò)兩天，還不是會(huì)亂?！眿寢屨襾?lái)了掃把，遞給我：“所以以后我們要勤快點(diǎn)兒，見(jiàn)到亂，馬上收好，不就行了嗎？”媽媽這番話倒是道理多多，于是我和媽媽便開(kāi)始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書(shū)……半個(gè)小時(shí)的大掃除結(jié)束了，在我和媽媽的齊努力下，房間里整整齊齊。這讓我明白：一個(gè)家庭，只有家里所有的人齊努力，才會(huì)美好溫馨。

4、我愛(ài)我的家庭 我愛(ài)我的`家庭，這里有疼我愛(ài)我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會(huì)了我無(wú)數(shù)道理。在這個(gè)平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛(ài)，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對(duì)我的無(wú)限期望，它激勵(lì)我去勇敢面對(duì)一切挫折。我愛(ài)我的家庭！我對(duì)它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無(wú)限的愛(ài)。我也會(huì)用自己的愛(ài)去呵護(hù)媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠(yuǎn)有著快樂(lè)和甜蜜。，幸運(yùn)女神便打開(kāi)了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運(yùn)的光芒，因?yàn)樗o了我一個(gè)最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂(lè)融融，而在海南，我和媽媽只有一個(gè)“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

生活的作文 篇3

黑白，這種冷色調(diào)沖劑在我生活的世界中。

黑暗中，那富有活力的廣播，將我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中強(qiáng)拉扯起來(lái)，睜開(kāi)眼，便看到許多忙碌的身影，穿衣的。刷牙的。洗臉的……在幾分鐘內(nèi)，亂糟糟的整棟宿舍樓，就已經(jīng)人去樓空。而天空仍然渾濁，頭腦還是混沌。冷仿佛不放過(guò)任何一個(gè)角落，一有機(jī)會(huì)就往你的衣領(lǐng)里沖，使你冷得眼前發(fā)黑。

這樣的冬天，零度似的生活一直折磨我到開(kāi)春。磨練，把我從一個(gè)菱角分明的山石，磨成了一顆表面光滑的鵝卵石。

灰蒙蒙的冬天，讓人感覺(jué)大片大片的云都快要沉下來(lái)。教室的人大部分都在為自己的前途而努力著，卻依然可以看到心不在焉的同學(xué)，小小的課桌上盡可能地堆滿書(shū)，直至讓老師看不到自己才甘心。老師在上面繪聲繪色地講解著，似乎要把所有的知識(shí)塞給我們。而課桌上只能放下我沉睡的腦袋了，所以黑色成了這個(gè)冬天的主色調(diào)之一。

下雪了，外面一片白，白晃晃的直閃人眼。教室窗戶的玻璃上冒著一層白霧，靠墻的同學(xué)隨手就在上面寫(xiě)著自己的`名字，動(dòng)物的圖案，像哪東北的窗花，知識(shí)顏色不同罷了。

當(dāng)然，白花花顏色的，還有我們的試卷，白中夾雜著的黑色的文字和符號(hào)，極像驅(qū)馳的長(zhǎng)鞭，讓人奮筆疾書(shū)，揚(yáng)鞭前進(jìn)，又像人嘲弄的眼睛，嘲弄著不思進(jìn)取，渾渾噩噩的我們……

我實(shí)在不愿生活在這樣單調(diào)的世界里，于是我參加了學(xué)校籃球隊(duì)，參加了特長(zhǎng)班，努力地在美術(shù)室里，把我的畫(huà)板的顏色調(diào)的五彩斑斕，在教室的墻報(bào)上，畫(huà)上陽(yáng)光，綠草和紅花，生活不就多姿多彩的嗎？

不經(jīng)意間，春天又已來(lái)臨了。