
解釋的話
家長發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了事情,就要及時(shí)告訴他這樣做不對的原因,糾正他。比如,現(xiàn)在天氣變冷,家里的地都很涼,不能讓孩子像夏天那樣光著腳在屋里跑,很容易受涼感冒。
一般家長都會(huì)告訴孩子:地上涼,不要光著腳亂跑,會(huì)感冒,要打針吃藥。家長以為自己解釋清楚了。其實(shí)對小孩子來說,這句話不夠形象。如果家長有恐嚇孩子,讓孩子聽話的經(jīng)歷,孩子只會(huì)認(rèn)為你這是在嚇?biāo)选?/p>
孩子肯定就不會(huì)聽,家長說了等于沒說。正確的做法是,詳細(xì)地給孩子描述,甚至舉例子現(xiàn)在為什么就不能像之前那樣光腳在地上跑,會(huì)有什么后果。最重要的是在第一次教育孩子的時(shí)候,就必須有效果,否則后面就更不好教了。
引導(dǎo)的話
解釋的話不易過多重復(fù),之后就是要說一些引導(dǎo)孩子的話。比如,家長說地上涼,不能光著腳,會(huì)生病。其實(shí)就是想讓孩子在家穿鞋或襪子。引導(dǎo)孩子的話要直接、簡單、通俗地說出來,最好連帶著動(dòng)作教孩子,要怎么做。
引導(dǎo)孩子的話,在家長第一次說出來的時(shí)候,就要督促孩子做出反應(yīng)。然后接下來幾次都要注意嚴(yán)格督促,直到覺得只需語言上提醒,不再用親自監(jiān)督了為止。不要指望只說一遍孩子就記住了,教孩子一遍他就學(xué)會(huì)了。
家長要陪孩子反復(fù)練習(xí),引導(dǎo)孩子。直到孩子準(zhǔn)確無誤地對這樣的指令做出反應(yīng)。
夸獎(jiǎng)的話
如果孩子聽了父母的話,就需要給他反饋。比如說他“做得好”、“知道不讓父母操心”、“身體會(huì)更健康,能長高個(gè)”。從給孩子下指令禁止他做什么事情,到教會(huì)他該怎么做,再到最后給孩子反饋。
這是教育孩子的一個(gè)良性循環(huán),能讓孩子知道成長、進(jìn)步還有獲得夸獎(jiǎng)的滋味,孩子才會(huì)有成就感。下次才會(huì)更加愿意聽話,家長也能少操點(diǎn)心。
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