在這個(gè)非常重視人權(quán)的時(shí)代，父母親最關(guān)心孩子的是在學(xué)校是否有遇上霸凌，只是因?yàn)殡S著媒體過度渲染，加上現(xiàn)在的孩子像個(gè)寶，所以有時(shí)候是一些情緒上的堅(jiān)持，是該處理情緒上的問題卻變成了霸凌問題，當(dāng)然，我們也可以說霸凌的界定本身就在一個(gè)模糊地帶，但其所面對(duì)的問題，的的確確是問題，有些時(shí)候必須依靠孩子之間解決，有時(shí)候大人就必需理性的討論，并且選擇出最好的解決方式，只是往往到大人這個(gè)部份，因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)定不同，問題會(huì)形成另一個(gè)問題。

我的大女兒幼兒園大班，從中班時(shí)就常聽她說班上有個(gè)小男生特別調(diào)皮，會(huì)太過用力的推同學(xué)，或是拉扯同學(xué)，還有一些當(dāng)下聽到覺得夸張但也不是特別在意就忘了的事，直到有一天，大女兒說那個(gè)男同學(xué)對(duì)著她的吐口水，我才開始覺得這個(gè)問題非常有瑕疵。

事情發(fā)生在某天午休，所有同學(xué)躺著睡覺，那個(gè)男同學(xué)趁同學(xué)睡覺時(shí)，對(duì)我大女兒做出尿尿的動(dòng)作，當(dāng)然不是真的尿，只是做完那個(gè)動(dòng)作之后，接著就在大女兒的臉上吐了一口口水，接下來的日子里，不論是在上課還是做活動(dòng)時(shí)，時(shí)不時(shí)就會(huì)往臉上吐個(gè)口水。

或許你會(huì)問我，當(dāng)下老師的反應(yīng)是什么，老師就是把二個(gè)孩子叫來，男同學(xué)說他沒有這樣做，然后老師就相互告誡之后，這件事就結(jié)束了，我們會(huì)知道這件事也是孩子回來說我們才知道。

當(dāng)下的我非常憤怒，孩子一直是阿嬤幫忙帶的，她憤怒到當(dāng)晚在家寫了一封三頁的信，我則是要阿嬤隔天去帶話給老師，想請(qǐng)問她為什么孩子放學(xué)后沒有任何交代，但孩子遇到這種事卻是讓孩子自已開口說，若是遇見那種不會(huì)回家分享事物的孩子，父母豈不是永遠(yuǎn)不知道。

隔天阿嬤去學(xué)校帶了話，老師也回復(fù)電話給我了，說明了整件事情的始末，根據(jù)老師的說法，是當(dāng)下她做了處理，也告訴我的女兒，之后若是遇到這類問題，不管何時(shí)何地，一定要當(dāng)下反應(yīng)，讓大人馬上來處理。

說到這里，我并不想針對(duì)老師或?qū)W校的處理方式做鉆牛角尖的爭(zhēng)論，理性一點(diǎn)的說法與做法是，不論學(xué)校的作法說法如何，我該教會(huì)我的孩子如何面對(duì)及處理這種事情，才能保護(hù)自已。

所以我告訴女兒，有一些人也會(huì)在公交上不禮貌的偷摸別人，同樣是讓人感到不舒服的情況之下，她最好的做法就是大聲的說出來，比方說「***請(qǐng)你不要吐我口水」，記得要非常勇敢非常大聲的，這樣除了有喝止的作用，也可以讓聽見的大人或旁人快速來幫忙。

并且讓她了解，這也是在面對(duì)人際關(guān)系時(shí)會(huì)遇見的問題，有些時(shí)候就算有旁人立即來幫忙，但不見得可以真正的解決問題，因?yàn)檫@是認(rèn)知問題，有些人就不覺得自已這么做有什么問題，甚至不覺得自已讓人感到不舒服，或許他是出自于喜愛，因?yàn)椴恢涝趺幢磉_(dá)，所以選擇了令人最不舒服的方式，所以她一定得理解，對(duì)方或許是出自于什么樣的心態(tài)，做了這樣的事，再用自己的方式，選擇除了告訴他，自己的感受非常差之外，也要辨別情況，是不是該完全遠(yuǎn)離這樣的人，因?yàn)橛行r(shí)候遠(yuǎn)離并沒有用，所以辨別情況并且理解是非常重要的。

當(dāng)然一開始情況并沒有那么順利，當(dāng)男同學(xué)再對(duì)她吐口水的時(shí)候，選擇去把臉洗一洗，遠(yuǎn)離那位同學(xué)，聽完之后我告訴她，這樣的方式她反而是接受，并且選擇忍耐他的行為，身為媽媽聽到這樣的事都會(huì)為了因?yàn)樽砸褵o法保護(hù)孩子自責(zé)。

事后，再深入了解后才知道，小男孩的父親是地方官員，孩子從小就讓工人阿姨帶著，母親在陸續(xù)聽見學(xué)校的反應(yīng)之后有表示自已會(huì)多加管教，只是孩子接觸環(huán)境是「我爸爸大人物」，所以自然而然也就經(jīng)常把爸爸掛在嘴上說，時(shí)間久了，其他孩子不懂政治也就莫名覺得那好像是件很大的事，就被莫名的影響判斷與心情。

所以我再告訴女兒，他的父母親是誰并不重要，每個(gè)人生出來的時(shí)候都是BABY，跟著父母親生活，受教育，只要任何人肯努力，都可以有成功的機(jī)會(huì)，但并不是只有艾莎是公主才能擁有魔法，彼得潘也只是個(gè)平凡的人，但他也擁有魔法可以幫助別人，所以她不需要去想同學(xué)的父母是不是真的很厲害，她只需要自已懂得面對(duì)事情，然后擁有勇氣不需害怕的保護(hù)自已，這也是一種魔法，這種魔法不會(huì)讓媽媽傷心，會(huì)讓她成為更棒的人。

接著女兒就在每一次的面對(duì)中慢慢調(diào)整了自己的做法，每一次她都會(huì)跟我說明細(xì)節(jié)，我們就在細(xì)節(jié)中慢慢調(diào)整做法。

那天我問她，她說男同學(xué)已經(jīng)不會(huì)再對(duì)她吐口水了。