在和一些家長聊天的時(shí)候，有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)這些家長說自己孩子的時(shí)候，不是自豪地猛夸自己的孩子，好像自己的孩子是世界上最牛的孩子;要么就是恨鐵不成鋼地說自己孩子是“惡魔”，什么笨蛋、認(rèn)生、小氣、內(nèi)向、害羞、害怕、依賴性強(qiáng)、懦弱、愛發(fā)脾氣、暴躁、不自信、性格不好、沒上進(jìn)心、做事磨蹭等等，一串的消極評價(jià)脫口而出，甚至當(dāng)著孩子的面說。

像媽媽這樣說的，還算是言輕的。

想起我最近剛剛寫過的文章，似乎戳到太多家長們的痛點(diǎn)。后臺(tái)都紛紛留言，很多家長都這樣說：

我家孩子膽子特別小，怕他受欺負(fù)，該怎么鼓勵(lì)?

我家孩子特別怕黑，不敢一個(gè)人進(jìn)房間，該怎么勸?

我家孩子特別黏人，離開媽媽就不行，怎么辦?

其實(shí)，我很想說，在鼓勵(lì)之前，你是不是應(yīng)該嘗試把你對孩子的這些“標(biāo)簽”先撕下。說不定，你的孩子就沒有這些特征了，或者說根本沒有你想得那么嚴(yán)重。

在兒童時(shí)期孩子的成長，往往離不開后天環(huán)境的復(fù)雜影響。在種種影響因素中，社會(huì)評價(jià)和心理暗示的作用非常之大。

夸損孩子是教育中典型“貼標(biāo)簽”

不能否認(rèn)的是，父母經(jīng)常貼的是“負(fù)面標(biāo)簽”，這是家長非常容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤。而對他們的好行為總是視而不見，就是“夸”孩子，也是空洞乏味，連自己都不相信，更不要說孩子了。

現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人被一種詞語名稱貼上標(biāo)簽時(shí)，他就會(huì)作出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。這種現(xiàn)象由于貼上標(biāo)簽后面引起的，在心理學(xué)上稱之為“標(biāo)簽效應(yīng)”，也叫“暗示效應(yīng)”。

心理學(xué)認(rèn)為，之所以會(huì)出現(xiàn)“標(biāo)簽效應(yīng)”，主要是因?yàn)椤皹?biāo)簽”具有定性導(dǎo)向的作用，無論是“好”是“壞”，它對一個(gè)人的“個(gè)性意識(shí)的自我認(rèn)同”都有強(qiáng)烈的影響作用。給一個(gè)人“貼標(biāo)簽”的結(jié)果，往往是使其向“標(biāo)簽”所喻示的方向發(fā)展。

回顧一下自己的童年，“自閉癥”“叛逆”“多動(dòng)癥”“太內(nèi)向”“話癆”“不合群”“暴力狂”“膽小鬼”“窩囊廢”“笨蛋”“懶蛋”“大馬虎”……這些標(biāo)簽，你中過幾個(gè)?

教育孩子要掌握一個(gè)原則：對事不對人

其實(shí)，對事不對人，說的是一種人際交往中的品格。對事，就是只提到這件事，怎么解決，如何對待;不對人，就是不提及對方的人格、個(gè)性，不要去因?yàn)檫@件事攻擊對方的人格。

父母如果在教育孩子時(shí)，能夠做到不上綱上線，只對事不對人，只和孩子說這個(gè)事情如何處理更好，而不是指責(zé)孩子、貶低甚至侮辱孩子這個(gè)人，那么就可以在教育的同時(shí)極大程度地避免傷害。

我曾經(jīng)在街邊見到這樣的母子，媽媽催促兒子走路要快一點(diǎn)，怕遲到。

媽媽很急躁，一邊推搡著兒子往前走，一邊說：“你就是這樣、吊兒郎當(dāng)、拖拖拉拉、看你那個(gè)樣子能干成什么?上個(gè)課總是在家磨磨蹭蹭，穿鞋也慢下樓也慢，走路也不能走快一點(diǎn)，你這個(gè)樣子讀書能好嗎?老師看見你這樣都恨不得少看一眼!”

那個(gè)孩子的表情其實(shí)是漠然的，保持著自己的節(jié)奏慢慢向前走著。

本來只是走路慢了一些，可能上學(xué)會(huì)遲到了，但是媽媽在表達(dá)希望兒子快點(diǎn)的時(shí)候，并沒有只是說走路，而是在“借題發(fā)揮”，總結(jié)孩子是拖拖拉拉、吊兒郎當(dāng)，并且預(yù)言說孩子這樣將來什么也干不成，讀書也不會(huì)讀好，連老師也不會(huì)喜歡他。

可以說是，對自己的孩子，全方位的否定。

起因就是這一件上學(xué)路上的小事。

不難假想，如果媽媽一直都是這樣在教育孩子，從一件小事可以聯(lián)系到孩子的人格品行未來，那么這個(gè)孩子估計(jì)整天都要處在最親密的人的強(qiáng)烈否定之中。

他感受到的是媽媽的教育?還是無法掙脫的撲面而來的負(fù)能量和強(qiáng)行貼在他身上的一個(gè)又一個(gè)糟糕的標(biāo)簽?這樣的孩子，表情漠然，年紀(jì)小小就將自己和父母隔絕開，猶如活在自我的世界中，叛逆而孤獨(dú)，不是沒有原因的。

其實(shí)，最好的方法是撕下一切標(biāo)簽，學(xué)會(huì)就事論事，把焦點(diǎn)放在具體的事情上。