寒假到了，家里就像是來“土匪”，其實(shí)家長們可以給孩子制定計(jì)劃，讓孩子做些有意義的事情，遠(yuǎn)比在家打游戲看電視來的好。

怎么辦呢？將近一個(gè)月的假期，你想好如何給孩子安排了嗎？沒有的話，看過來吧！

首先，你需要引導(dǎo)孩子列出一份假期清單

讓孩子自己設(shè)計(jì)假期生活，做自己想做的事情，孩子的動(dòng)力會(huì)更大，而且還能訓(xùn)練孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子目標(biāo)制定和管理的良好習(xí)慣。

如果你擔(dān)心孩子?xùn)|一榔頭西一棒槌不得要領(lǐng)，或是列出的全部都是玩的清單，那你可以引導(dǎo)孩子分門別類的列出假期愿望清單。比如，我的作業(yè)、我想做的事、我想讀的書、我想去的地方、我能做的事（家務(wù)）。家長還可以列舉其它不同的欄目，讓孩子分門別類地寫出來。

列出清單后，你需要幫助孩子把它分解到每一天。目標(biāo)一定要分解為可執(zhí)行的任務(wù)，才有可能兌現(xiàn)。然后，你要讓這個(gè)清單可視化，我的做法是把清單做成一份彩色的表格，一天一列，便于孩子自己每天核對(duì)打勾。

根據(jù)我個(gè)人使用日程管理類APP的體會(huì)，當(dāng)你給清單上一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)打勾標(biāo)注為已完成項(xiàng)時(shí)，心里的成就感會(huì)促使你迫不及待地去完成下一項(xiàng)任務(wù)。孩子其實(shí)也是一樣的，一旦你給孩子養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，你離“甩手掌柜”的日子就不遠(yuǎn)了。

其次，利用假期集中閱讀大量的課外書籍

研究發(fā)現(xiàn)：喜歡閱讀和不常閱讀的孩子，即便在低年級(jí)時(shí)成績(jī)差不多，到小學(xué)高年級(jí)以后也會(huì)逐步拉開差距。因?yàn)閻坶喿x的孩子理解力強(qiáng)，而不愛閱讀的孩子理解力有限，發(fā)展空間自然就受限了。

很多家長為提高孩子成績(jī)而殫精竭慮、疲憊不堪，其實(shí)不如從孩子小時(shí)就花點(diǎn)時(shí)間和精力，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，后面自然會(huì)輕松很多。

平時(shí)孩子讀書只能用零散的碎片時(shí)間，比如我家喵小悠每晚睡覺前總是心有不甘地被我們勒令放下書本，剛剛沉浸進(jìn)去就要被打斷，實(shí)在是不爽。我個(gè)人覺得讀書就要用大塊的時(shí)間來讀，才能盡興。假期正好有充裕的時(shí)間用來閱讀課外書籍。

幫助孩子制定一份合適的書單，讓孩子在酣暢淋漓的閱讀中感受讀書的樂趣。注意，孩子的書單要以她的喜好為主，切莫把你認(rèn)為有意義的書強(qiáng)加給她。

第三，培養(yǎng)幾個(gè)好習(xí)慣

一是寫日記的習(xí)慣。寫作和說話，共同構(gòu)成了人類最基本也是最重要的技能，就是表達(dá)。寫日記可以提升孩子的表達(dá)能力，也可以訓(xùn)練孩子的感知能力。家長可以引導(dǎo)孩子自由發(fā)揮，比如低年級(jí)的孩子，日記可以是一、兩句話，也可以是簡(jiǎn)短的描述。還可以每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。用日記記錄心情和有趣的事，使之成為孩子生活中的一種樂趣。

二是做家務(wù)的習(xí)慣?，F(xiàn)在好多剛工作的年輕人常常被批評(píng)“眼里沒活”，多半是家里有勤快的老爸老媽，從小為他包辦一切，自然就對(duì)“油瓶倒了”這類事情熟視無睹。假期里，讓清閑的孩子，為忙碌的爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，理所應(yīng)當(dāng)，正好也練練孩子的“眼力見兒”。

三是運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)可以提升孩子的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力及專注力，對(duì)學(xué)習(xí)和成長都是有益的。最重要的是，運(yùn)動(dòng)和閱讀一樣，與它為伴的人，人生必定更精彩。所以，利用假期，陪同孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育技能，也是一件令他受益終生的事情。

第四，做一些有趣的事情

除了常規(guī)項(xiàng)目，假期里還可以讓孩子嘗試一些不一樣的、有趣的事情，比如：

1.設(shè)計(jì)一個(gè)電子相冊(cè)或者新年賀卡；

2.每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等；

3.當(dāng)一次小老師，召集幾個(gè)小伙伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。

4.完成一個(gè)手工藝品；

5.進(jìn)行一次采訪，并完成一篇采訪稿；

6.用“英語趣配音”APP，上傳自己的英語配音作品；

7.記錄自己的每一筆壓歲錢，制定一個(gè)使用或投資方案；

8.原創(chuàng)3條新年祝福短信，并發(fā)送給自己的老師、同學(xué)；

9.完成一次種植試驗(yàn)，比如萌發(fā)綠豆芽，種植菠蘿蜜或板栗；

10.到家長單位，體驗(yàn)“一日工作”。