
咦,我的孩子怎么變成這個樣子了?
明明孩子就在自己身邊成長,可是做父母的卻不知道孩子喜好是什么、愛吃什么。
有些父母白天上班累成狗,晚上回家還要忙家務(wù)、忙看劇、忙刷朋友圈、忙追星,陪孩子這事兒難免就敷衍起來。
有些父母明明一直陪伴在孩子身邊,圍著孩子打轉(zhuǎn),但是手上手機(jī)也不離身,眼睛也一直死盯著手機(jī)。
有的父母對待孩子,看似朝夕相伴,但是這樣的陪伴毫無陪伴質(zhì)量可言,給孩子一個手機(jī)或者打開電視,然后各玩各的。
這樣的陪伴真的要不得!你說是父母在陪伴孩子,我看還不如說是孩子舍棄了探索世界、與小朋友玩耍的成長機(jī)會在陪伴著父母。
而對于這樣性質(zhì)的陪伴還有個名字,叫做“隱性失陪”。
隱性失陪是啥?
隱性失陪是相對普通“失陪”而言的,它比失陪更普遍,也比失陪更容易被家長們所忽視。
說直白些,隱性失陪就是指,雖然家長有足夠的時間陪伴子女,但因為缺乏有效的溝通,從而給孩子造成的精神失陪。
具體表現(xiàn)為親情淡漠、缺乏信任、難以溝通。
沒想到自己隱性失陪這么嚴(yán)重吧?還有更嚴(yán)重的!
如果“隱性失陪”的情況得不到重視和改觀,孩子容易出現(xiàn)性格孤僻、暴躁易怒、交流障礙等現(xiàn)象。
三類隱性失陪,你屬于哪一類?
命令說教≠陪伴
塞卡一個親戚,有一個上四年級的女兒。雖然親戚平常工作繁忙,但是他對于女兒的教育卻頗為用心。
放暑假、寒假之前,親戚都會為女兒制定假期的學(xué)習(xí)成長計劃,從周一到周日,每天都有固定的日程表,旁人看到都會腦殼皮發(fā)麻。
每天下班后,雖然親戚很累,但他做的第一件事仍然是檢查孩子白天的任務(wù)完成了沒有。
由于女兒總是偷工減料,親戚只得一而再再而三地苦口婆心,跟女兒講各種大小道理,從優(yōu)秀女孩的基本修養(yǎng),講到論小效率的重要性,甚至談到了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響女兒的下一代等等。并且親戚看他說不通女兒,還會讓其他人繼續(xù)來給女兒說教。
在親戚看來,讓孩子明事理,是父母的責(zé)任。他覺得自己平時工作太繁忙,所以不厭其煩地說教,是最有效率的親子教育。
但是事實并不是這樣的!
一個四年級的孩子,對于一切都是好奇的,但是不等于說她會喜歡一直不厭其煩地被父親說教,并且說的還是大道理,是自己完全理解不了的東西。
這種用命令說教的做法,其效果往往是適得其反,并不是陪伴孩子的最佳方法。
不僅如此,孩子會把父母說教的話語當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,父母說得越多,孩子越是不這樣做,進(jìn)步就越少,并且逐漸養(yǎng)成叛逆的性格。
看管陪同≠陪伴
34歲的雯是一位全職媽媽,為了方便照看4歲的兒子,她辭掉了外資公司總經(jīng)理助理的高薪職務(wù),轉(zhuǎn)型成了一名經(jīng)營化妝品的微商。
除了偶爾外出拿貨的時候會外出,雯基本上都在家里,一邊照顧孩子,一邊狂刷微信朋友圈、看微博,甚至連帶孩子外出滑滑梯的時候也不例外。
說到陪伴質(zhì)量,雯坦言雖然自己整天和兒子在一起,但其實除了吃飯之外,其他的時間,大家?guī)缀醵际歉髅Ω鞯摹?/p>
各忙各的,這個詞對于一個4歲的孩子來說真的太殘忍。
沒有戶外活動、沒有溝通和交流,只有冷冰冰的電視和iPad,這樣帶孩子,你真的覺得好嗎?
有時間陪伴子女,但缺乏有效溝通,是當(dāng)下最普遍的一種精神上的失陪。
現(xiàn)實生活中,不少父母都會把陪同視為陪伴,因此,他們可能會一邊帶孩子散步,一邊刷手機(jī)上的新聞。
面對孩子的互動需求,總是表現(xiàn)得十分敷衍,有時甚至?xí)哉Z粗暴地讓孩子一邊兒玩去;孩子活潑亂跳,父母卻說孩子太鬧騰讓孩子安靜。到最后,孩子親情淡漠、性格孤僻內(nèi)向,父母卻說自己天天陪伴在孩子身邊為什么會變成這樣?
呵呵,父母啊,摸著你自己的良心,想象你是怎么陪伴孩子的吧!
物質(zhì)滿足≠陪伴
小學(xué)的時候,塞卡就很羨慕同學(xué)琪琪,因為琪琪什么東西都是最好的。
琪琪的媽媽是公司的策劃總監(jiān),工作十分繁忙,一周七天,基本都是每天早上7點半之前出門去上班,晚上7點半之后才下班回到家。
記得琪琪對我說過這樣一句話“媽媽說她忙,所以只要我想要什么她都會給我買?!?/p>
早上出門時,女兒往往沒醒;晚上回家時,女兒往往已經(jīng)睡了。沒有媽媽的陪伴,只有用物質(zhì)條件來滿足?,F(xiàn)在想想,幼時的羨慕真的是只看到表面的想象。
現(xiàn)如今,用物質(zhì)滿足來代替親子陪伴,也是當(dāng)下城市家庭的一種常態(tài)。不少父母都希望通過自身的努力,為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件。
但是大家都不知道,對于孩子的成長而言,高質(zhì)量的親子陪伴才是孩子最需要的。
物質(zhì)滿足的了一時,滿足不了一世,用物質(zhì)條件來帶起親子陪伴更是撿了芝麻丟了西瓜。
如何讓親子陪伴變得有質(zhì)量?
高質(zhì)量的親子陪伴,首先必須要有一個安全、放松和親密的陪伴氛圍。
對于陪伴,父母首先應(yīng)該拒絕說教和敷衍,而且要有讓彼此身心放松、情感愉悅的雙向互動。
在陪伴孩子的過程中,最好要做到心無旁騖,全心全意地關(guān)注孩子。
孩子在不同的年齡段,所需要的陪伴是不一樣的。
1歲之前,除了親密陪伴,還可以做撫觸、共浴等。
1-3歲,可以向外拓展,多帶孩子去做運(yùn)動或者做體驗、探索性活動,以促進(jìn)孩子的肢體、感官發(fā)育。
3歲左右的孩子,要注意幫助孩子自我意識的成長,多尊重孩子的意愿。
學(xué)齡后的孩子,可以多開展一些雙向溝通,幫助孩子挖掘興趣愛好,養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還需要提醒父母的是,高質(zhì)量的陪伴除了父母與孩子有彼此情感愉悅的雙向互動外,還應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候留給孩子一個屬于他自己的獨立空間。
讓他自己去學(xué)習(xí)、探索自己感興趣的事情,這個時候父母需要做的就是給予孩子足夠的支持,讓孩子知道爸爸媽媽一直都在。
當(dāng)然,想要高質(zhì)量的陪伴也是需要講究方式和方法。
對于原本親子時間就不多的父母而言,避免隱性失陪可以從以下三個方面入手。
首先,每天保證至少兩個小時左右的親子時間。
其次,你可以挖掘至少一個和孩子的共同愛好,或者可以跟孩子一起參與的活動。比如說養(yǎng)一盆花或者養(yǎng)一只狗。又比如說,做某一類手工或者是玩一種游戲。
最后,找到一個你和孩子都可以參與的體育鍛煉,比如說打球、游泳或者散步等等。
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