我有個(gè)朋友，是廣告界的大咖。非名校畢業(yè)，沒有后臺(tái)，沒有拼爹，沒遇貴人，也不曾邂逅“伯樂”，在人才輩出、競爭激烈的廣告行業(yè)脫穎而出。

她說，如果時(shí)光回到二十年前，她絕對想象不出自己可以有所成就。

她在小學(xué)五年級之前，曾是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“問題”小孩，調(diào)皮搗蛋，脾氣暴躁，不愛學(xué)習(xí)，考試從來都是倒數(shù)。

她爸爸嫌?jì)寢寣W(xué)歷不高，從來不讓媽媽教她，總是親自監(jiān)督她的作業(yè)。

爸爸十分嚴(yán)厲，對她要求很高，而她卻是一個(gè)“不爭氣”的孩子。

幼兒園時(shí)還算聽話，但到了小學(xué)后，她卻越來越“叛逆”，印象里，爸爸對她說的最多的一句話就是：你算是沒出息了。

剛開始聽這句話時(shí)，她非常傷心，但后來聽得多了也就麻木了。

她依然我行我素，上課睡覺，和同學(xué)打架，甚至還會(huì)偷爸爸錢包里的錢，用買來的零食收買同學(xué)幫她做作業(yè)……

直至，她小學(xué)四年級的期末，爸爸被她的考試成績氣得渾身顫抖，絕望至極，從此再也不管她的學(xué)習(xí)了。

從那以后，媽媽接替了爸爸的工作。

媽媽和爸爸完全不一樣，媽媽從來不呵斥她，也不批評她，哪怕只考了幾十分，考了倒數(shù)第二名，媽媽依然對她說：瞧，你不是最后一名，媽媽相信，只要你努力，一定會(huì)比同學(xué)們都好。

媽媽說她非常聰明；說她有著天馬行空的想象力；說她的作文是有生命的……

說這些話時(shí)，她媽媽臉上的笑容總是溫柔又驕傲。

她開始相信自己有比同學(xué)卓越的地方，也開始相信只要努力，成績不會(huì)倒數(shù)。

是的，后來，她的學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)了神逆轉(zhuǎn)，特別是語文，從來都是班上前幾名。

而她媽媽一直站在她身后，笑容暖暖，不焦不躁，即淡定也堅(jiān)信，一副我女兒無人可比的姿態(tài)。

也真如她媽媽所言，她的思維總是充滿創(chuàng)意，從繪畫到寫作總能別具一格，出類拔萃。

上個(gè)月，她拿了一個(gè)很權(quán)威的廣告獎(jiǎng)。在光彩閃耀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她淚流滿面，獲獎(jiǎng)感言她只說了一句話：這個(gè)獎(jiǎng)，是給我媽的。

是什么力量讓厭學(xué)又頑劣的她突然脫胎換骨？

她說，所有的努力和自信，所有的堅(jiān)持和執(zhí)拗，都源于她媽媽對她的信任和欣賞。

著名的思想家、教育家蘇格拉底說過：

所謂教育就是把一個(gè)人的內(nèi)心真正引導(dǎo)出來，幫助他成為自己的樣子。我想，她媽媽做到了！

再來看一個(gè)故事。

有位母親，她的兒子，并不聰明，甚至比同齡孩子都愚笨點(diǎn)。參加幼兒園家長會(huì)時(shí)，老師對她說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上三分鐘都坐不了。”

這位母親很擔(dān)心，內(nèi)心也焦慮，只是，她最終選擇把憂慮埋藏起來，跟兒子說：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！?/p>

那天晚上，兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

參加小學(xué)家長會(huì)時(shí)，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我懷疑他智力有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

“懷疑智力有障礙”對一位母親來說，這是多可怕的打擊，只是，她最終還是選擇了不動(dòng)聲色，跟兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，成績一定會(huì)超過很多同學(xué)。”

兒子聽了后，暗淡的眼神一下子亮了起來。

第二天上學(xué)，他比平時(shí)都要早。參加初中家長會(huì)時(shí)，老師說：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！?/p>

終于沒被老師批評，終于沒被列在差生名單里，這位母親感慨萬千，她對兒子說：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，考上重點(diǎn)中學(xué)沒問題?！?/p>

兒子又一次超越了自己，考上了重點(diǎn)高中，然后順理成章考上了名牌大學(xué)。

拿到名牌大學(xué)錄取書的兒子，百感交集，痛哭流涕，哭著對媽媽說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”比愛更重要的，是信任，是欣賞，是懂得。

最有力量的激勵(lì)，是讓孩子堅(jiān)信：最終，你會(huì)做得比其他人都好！

孩子通往陽光的大道，除了可以是分?jǐn)?shù)，是名校，是背景，是運(yùn)氣，還可以是我們忽略了的——孩子生命內(nèi)力的覺醒！

很多時(shí)候，我們總以為孩子還小，還不能明白學(xué)習(xí)的重要性，于是會(huì)下意識(shí)地逼迫一下，施壓一下。

然而，事實(shí)總是事與愿違，越逼越差勁，越吼越調(diào)皮，越罵越叛逆。

曾經(jīng)看過一個(gè)視頻，被深深觸動(dòng)了。

視頻里的媽媽，不是傳統(tǒng)教育上被認(rèn)可的“好媽媽”，她不懂嚴(yán)格要求孩子，也沒有給孩子樹立凡事爭第一的心態(tài)，無論內(nèi)心多著急焦慮也笑著對孩子說：“你很棒，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就更好了。”但教育的結(jié)果卻出乎意料的好。

真正能讓孩子積極向上的，是給予信任與接納。

這些給予，才是教育上最深思熟慮的智慧。

這些給予，才是喚醒孩子生命內(nèi)力的前提。

再好的教育方法，學(xué)習(xí)技巧，高價(jià)培優(yōu)班，都不如一個(gè)孩子內(nèi)心的覺醒和自主的奮進(jìn)。

而喚醒孩子內(nèi)心，或許在這世界上，只有父母能輕易做到，也只有父母能讓孩子的努力變得有生命。

孩子降生于世，最初的成長依賴于父母的一言一行，每個(gè)孩子終其一生都在尋求父母的認(rèn)同，特別是年幼的孩子，他們會(huì)根據(jù)父母的態(tài)度選擇人生方向。

當(dāng)孩子的成長不盡人意，父母表現(xiàn)出來的心灰意冷、焦慮不安、疑慮憂心，這些情緒就像一把刀，能輕易磨掉孩子所有的熱情和希望。

如果一個(gè)孩子承認(rèn)了自己平庸，一無是處，那他的人生基本已失去色彩。

很多時(shí)候，那些否定、責(zé)罵或質(zhì)疑會(huì)讓那位渴望認(rèn)同和信任的孩子深受打擊，他會(huì)認(rèn)為自己被父母忽視和貶低，他的自尊與自信會(huì)因此受到極大的壓抑，孩子的性情也會(huì)滋生更多的怨恨、冷漠和憂愁。

如果孩子這種抑郁惆悵的情緒長期得不到緩解，久而久之，輕則郁郁寡歡，厭學(xué)叛逆，重則自暴自棄，敵視父母，甚至離家出走。

孩子的心靈那么幼小柔弱，敏感透明，他們需要足夠的滋養(yǎng)才可以在未來奔跑和精彩，他們心靈成長最初的養(yǎng)分就是父母發(fā)自內(nèi)心的尊重、信任、欣賞。

有人說，教育是一件任重道遠(yuǎn)的事，有人說，教育艱難得如履薄冰。

但其實(shí)教育似乎并沒那么復(fù)雜，很多事實(shí)證明，給予孩子真誠的欣賞和信任，就能促進(jìn)孩子內(nèi)心力量的增長，就能讓孩子的未來卓越。

這些欣賞和信任，還會(huì)穿過歲月的河流，化作能量，溫暖并激勵(lì)孩子的整個(gè)人生。