
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的摘抄作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
摘抄作文 篇1如果讓我妄棄它,我會戀戀不舍,上面有著老師對我的告戒:“天道酬勤,相信自己!”這是鄭老師離開我們學(xué)校時對我說的話。
艱苦的時候,我也會帶上它。軍訓(xùn)時,每天晚上要寫日記,我就會把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天,我含淚寫了一篇日記。雨變小了,軍訓(xùn)的生活好苦??!我好想家啊!摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受,我怎么能隨便棄呢?
摘抄,讓我記住更多的知識。老師要求讀的`《伊索寓言》和《初中必背詩文》,差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩文,會輕松、快速些。隨筆,讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個小細節(jié),我都會細細地描繪它。七年級上學(xué)期的期末考試的語文作文,我得了37分,全班第二,這還歸功于我的摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆,我改了偷懶的壞習(xí)慣,由先到后,由多到少,慢慢地進步。在摘抄隨筆本上,我更努力了。童年時的寫作,雕在本子上,長大后你會覺得自己幼時的天真。摘抄隨筆本告訴了我,寫作時要語句精練,具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。
“好記性不如爛筆頭?!边€是擁有一個摘抄隨筆本比較好。
摘抄作文 篇21、友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
2、團結(jié)
開頭:每次聽到這首歌"團結(jié)就是力量"這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
3、寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
4、諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。
5、理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
6、分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲"高山流水",震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
7、集體利益
開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結(jié)尾:正因為這樣,我們一定要團結(jié)團結(jié),因為我們是一個集體、、、、、、
8、回報
開頭:
(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農(nóng)民會因此展開笑顏。 梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結(jié)尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
8、感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
9、集體溫暖
開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾:"一棵小樹,難經(jīng)風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。"讓我們主動關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!
10、師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最 ……此處隱藏11956個字……>70、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
71、成長,似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
72、愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
73、當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學(xué)會為此而感動,因為如果沒有辛勤的勞動,哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意,你學(xué)會了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩(wěn)重的含義,要記住在感受香甜的同時也要學(xué)著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
74、翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。
75、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極。秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。
76、生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是創(chuàng)新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現(xiàn)理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
77、什么是幸福?沒有痛苦就是幸福。什么是快樂?內(nèi)心愉悅就是快樂。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進?沒有止步就是前進。什么是真誠?實事求是就是真誠。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
78、走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!
79、生活中的言語很神奇,有時長說不如短說,有時短說不如不說,有時多說不如少說,有時正說不如反說,有時當面說不如背后說。
80、成長的路上因為有你,我才自信滿滿;因為有你,我才能夠戰(zhàn)勝挫折;因為有你,我才能認真學(xué)習(xí)?!跋窈⒆右蕾囍绨?,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。
81、到頭來,我似乎好像是一個腦袋里都空蕩蕩的小孩子,沒有什么依靠,寄托。對生活都是抱著一種美好結(jié)局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話故事書里的后果吧。都堅信無論是什么事情都會有美好的結(jié)局來收場。
82、要相信,自己的能力,被別人低估,這樣,你才有可能提高自己的能力,否則,真的連進步的機會都沒了,不管別人說什么,走自己的路吧,哪怕那言語再怎么刺耳,也穿透不了堅硬的內(nèi)心,因為他有了一層保護,就叫自信。
83、勇氣是一種很微妙的東西,它可以在無形中透露出你的情感。也許,這種例子已經(jīng)很少見了,可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說:為了保護幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!因為愛,因為勇氣,才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場景?。?/p>
84、此刻,太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹,它已抖落了一身疲倦,又向著藍天沖刺,似乎充滿了無窮無盡的力量。
85、流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
86、好運動者健,好思考者智,好助人者樂,好讀書者博,好旅游者悅,好追求者成。
87、人生難免經(jīng)受挫折,風雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。
88、有些人,等之不來,便只能離開;有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過去,關(guān)于幸?;騻?,只能埋于心底;有些冀望,關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?,只能選擇遺忘。
89、希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽,終復(fù)仇吞并吳國;李煜以淚洗面,終凄凄離開地位。他們同為國君,卻因價值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難,勾踐卻因堅持希望而復(fù)國成功,李煜卻因失去希望而將自己的價值消失,失敗于宋的入侵。價值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價值中,仁者堅守了自己的價值,希望是仁者成功。
90、自己歷經(jīng)風雨的,或許是烏云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或許是荊棘,但更可能是一顆大珍珠。苦盡甘來,美麗則是最甜的。
91、嫉妒乃無知,模仿即自殺;無論身居禍福,均自我主宰;蘊藏于人身上的潛力是無窮的,它能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手嘗試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不察。
92、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
93、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。
94、專心使你成就事業(yè),童心使你永遠年輕,信心使你永不停步,善心使你贏得贊賞,雄心使你成功登頂,恒心使你百折不撓,愛心使你高朋滿座,寬心使你愉快輕松,熱心使你一生美名。
95、當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
96、駐足在文學(xué)的殿堂里,我看見層層的綠葉間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,正如一粒粒明珠散發(fā)出朦朧的光暈,仿佛剛出浴的美人,送來縷縷清香。
97、母親那種獻身精神、那種專注,灌輸給一個男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。
98、在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,不用父母督促陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生飯后洗碗;獨自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
99、夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。
100、最不幸的生活是生活在不幸的回憶中,最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里,最不理想的生活是生活在覆轍中,最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。
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