
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的摘抄作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
1、她就像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。
2、他拍拍腦袋,吞吞吐吐地說(shuō):"廠里號(hào)召捐款,我我捐出30 元。這"沒(méi)等他說(shuō)完,媽媽就站起來(lái),大聲地說(shuō):"真的?你怎么不早告訴我呀,你呀你呀!"
3、老師的告誡是讓我不斷進(jìn)步,像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
4、老師的一席話,在我的心窩里添了一把火,渾身都燒得熱乎乎的。
5、猶如把一件丟掉的珍寶找到手,他亮起眼睛,一連喊了三聲"好!好!好!"
6、你瞧吧,一家子人吃得心滿意足,人人撐得肚兒溜圓,有的嘴上還在流油呢。
7、他講起話來(lái)多有勁呀,每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
8、俗話說(shuō):有愛(ài)孫猴兒的,就有愛(ài)豬八戒的。林子大了,啥鳥(niǎo)都有。
9、"常言道:‘男兒有淚不輕彈?!闶翘锰玫能姽伲薜孟駛€(gè)娘兒們,不害羞?"
10、媽媽和小姑來(lái)來(lái)往往,走馬燈似的把菜端到桌上,不一會(huì)兒,桌上的雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、肉呀、蝦呀層層迭迭堆得像小山,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。
11、老師的這些話,句句打在他的心坎上,仿佛是一場(chǎng)春雨,灑落在一塊久旱的田地里,很快滲透了下去。
12、老師的親切話語(yǔ)像那清澈的泉水,滋潤(rùn)著我的心田。
13、我們紛紛站起身來(lái),笑著喊著,朝爺爺舉起酒杯,這時(shí)強(qiáng)烈的燈光一閃,叔叔把這個(gè)美好的場(chǎng)面攝入了鏡頭。
14、"這這這……"他突然江郎才盡,心慌意亂,舌根子發(fā)短了。
15、路上到處是人,到處是石子、瓦片、磚塊,路邊到處是車子,是賣(mài)東西的小販,你看人聲鼎沸,熱鬧非凡,塵土飛揚(yáng),釘釘敲敲,汽車?yán)然旌现寺暫痛潭臋C(jī)器切割聲,在春天的熱浪里翻滾,在沸騰……
16、她大發(fā)脾氣道:"你一個(gè)女孩子,不是我看輕你,用秤稱一稱能有幾兩重!"
17、老人說(shuō)到這里,忽然停住,猶如那被彈得過(guò)急的弦兒,突然崩斷。
18、他用鼻孔哼一聲,說(shuō):"你是吹糖人兒的出身,口氣怪大的。"
19、老爺爺弓著背,彎著腰吃力地往上拉。小明前傾著身體,雙手推著后車幫,那車輪慢慢地向前移動(dòng),走過(guò)了一段陡坡。
20、輪到我了,我略一思索,就聯(lián)了個(gè)"前功盡棄",然后得意洋洋地看著媽媽。
21、老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進(jìn)她那早已枯竭的心田。
22、她這人是屬手電筒的,光照人家不照自己。
23、咱們是小藥鋪,存不住你這根大人參。
24、你別在我這兒啄木鳥(niǎo)翻跟頭,?;ㄆü?。
25、老校長(zhǎng)的每一句話都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦,它像驚雷,把人震醒;它像強(qiáng)心劑,使人振奮;它像補(bǔ)藥,壯人氣力;它像火光,暖人心窩!
26、你真是鬼拜花堂棗死作樂(lè)。都這陣了,還滿不在乎。
27、地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?,屬于我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球上的自然資源,地球才會(huì)造福于我們?nèi)祟悺?/p>
28、媽媽夾起一大塊魚(yú)肉,細(xì)心地摘掉上邊的刺兒,恭敬地送到爺爺?shù)耐肜铩?/p>
29、餓著肚子走了大半夜的摸黑山路,實(shí)在是累餓交加,渾身無(wú)力。聽(tīng)到休息的號(hào)令一下,我們便把籮筐放在窄窄的山路上,然后把扁擔(dān)橫放籮筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁擔(dān)上,酣然睡去。
30、爸爸故作深沉,強(qiáng)忍著興奮的心情,背著手在新房里踱來(lái)踱去;媽媽高興得像撿了個(gè)大金元寶,樂(lè)得合不攏嘴,這兒摸摸,那兒看看。
31、瞧,他仰一仰頭,拐一拐腿,攤一攤手,聳一聳肩,還真有點(diǎn)喜劇大師的風(fēng)采呢,逗得我們?nèi)叶夹α似饋?lái),四周的'觀眾也跟著笑了起來(lái)。
32、"夫人,學(xué)習(xí)到此結(jié)束,請(qǐng)用餐!"爸爸替媽媽合上書(shū)本,然后學(xué)著西方紳士的派頭,瀟灑地做了一個(gè)"請(qǐng)"的姿勢(shì)。
33、同學(xué)們!為了保護(hù)好地球,為了讓人們能在更美好的環(huán)境里生活,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多種樹(shù)吧!用我們的雙手把我們的祖國(guó)打扮得更美麗些吧!
34、警察叔叔脫下自己的雨衣,給老奶奶穿上,然后背起她,深一腳淺一腳地朝前走去。
35、他循著呼救聲飛快地跑來(lái),見(jiàn)小孩兒正在水中拼命掙扎,急得連衣服也沒(méi)脫,就跳進(jìn)冰冷的河水中。
36、她的話兒不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字,都撥響了同學(xué)們的心弦。
37、就這樣走在曾走過(guò)的地方,不變的季節(jié),不變的風(fēng)景,唯一變化的是走路者的心情;同樣的路線,同樣的記號(hào),不同的是路面更加堅(jiān)固,路線更加堅(jiān)定。站在山頂上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂。
1. 蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
2. 我還是愛(ài)著屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。
3. 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
4. 追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非?,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求,才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
5. 愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
6. 別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
7. 不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注
8. 初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。
9. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
10. 都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
11. 關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
12. 每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。
13. 面對(duì)著蒼茫的群山,面對(duì)著無(wú)際的原野,面對(duì)著清澈的小溪,面對(duì)著芳郁的野花,面對(duì)著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂(lè),我無(wú)言。
14. 青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。.
15. 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的.青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
16. 讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。
17. 人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。
18. 人生需要掌聲。許多人時(shí)??畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
19. 就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
20. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
21. 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
22. 生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种?,你只要把握好?/p>
1.彎路是一種追求的過(guò)程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對(duì)走直路的人,因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。
2.正因?yàn)闀r(shí)間的流逝,才讓人感受到其真正的意義;正因?yàn)闀r(shí)間流逝,才讓你我懂得時(shí)間至于生命的重要;正因?yàn)闀r(shí)間的流逝,才讓你我懂得珍惜。時(shí)間流逝,我愿追隨遠(yuǎn)去的腳步,印證自己的人生……
3.在人生的道路上有兩條路:直路與彎路,雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功,但過(guò)程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí),或許選擇彎路更加容易通向成功。
4.世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生與路形影不離。世上路有千萬(wàn)條,有直有彎。直路固然可以直達(dá)遠(yuǎn)方,彎路亦別有一番情趣。當(dāng)然,人生更多的是彎路,直路不過(guò)是陪襯。
5.生活總是展露著他們的缺點(diǎn),使人們不斷地來(lái)為它彌補(bǔ)。他用沒(méi)有光亮的夜叩開(kāi)人們的想象,讓人們發(fā)明了燈,電燈。它用沒(méi)有清涼的夏日打開(kāi)了人創(chuàng)造的大門(mén),又有了扇子,有了電扇,有了空調(diào)。生活給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的困難,也在不斷地開(kāi)發(fā)我們的智慧。
6.信仰可以是空洞的,也可以是豐富的;信仰可以是樸素的,也可以是花哨的。信仰可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。每個(gè)人都有信仰,不同于理想,不同于宗教,更多是與信念更加相似。
7.黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能奔騰入海,人生漫漫,經(jīng)歷磨難才能獲得成功。是的,人生如黃河一樣,不可能一“直”到頭其中有各種各樣的“彎路”等著我們,我們只有通過(guò)這些彎路才能一步步走向成功。
8.人生就如同一條彎彎的路,每個(gè)人都是這條路上的步行者。出生時(shí)這條路是直的,每個(gè)人可以毫無(wú)顧忌地走著,成年后每個(gè)人面前會(huì)有無(wú)數(shù)條路,只有兩種選擇,要么坐以待斃,要么選擇一條路走下去,大多數(shù)人會(huì)選擇走下去。每一條路都有其曲折的部分,這就要考驗(yàn)每個(gè)人的意志了,膽小的人看見(jiàn)彎路就馬上往回走,只有一部分敢于挑戰(zhàn)自己的人勇敢走下去。
9.瞬息間,水從我的指縫間滑過(guò),略帶留戀與傾訴,貼近而真切。轉(zhuǎn)瞬間從我的身邊劃過(guò),略帶懷戀與憂傷,回味而傷感。無(wú)論怎樣留戀,卻終歸只能如流水,不能留下。
10.彎路與捷徑的目的是一樣的——成功,但方式卻不一樣,當(dāng)捷徑不通的情況下,選擇彎路的成功率是最大的。青年們,我們是否更應(yīng)該腳踏實(shí)地,通過(guò)彎路,來(lái)得到屬于自己的.一片彩虹呢。
11.我們應(yīng)珍惜我們?nèi)松飞系拿恳淮螐澛?,每通過(guò)一個(gè)彎路,其實(shí)就是對(duì)我們的一次磨礪,是我們的一次成長(zhǎng)。失敗是成功之母,彎路是我們?nèi)松虝旱氖?,它把?jīng)驗(yàn)銘刻入我們的心底。它是我們走出坎坷奮然前行的動(dòng)力,重新將人生引上正確的航向。我們要記住,人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)。記?。簭澛穼槲覀兂砷L(zhǎng)。
12.珍惜每一次轉(zhuǎn)彎吧,黃河因?yàn)閺澢虧?rùn)著更廣袤的土地;勘探隊(duì)因路途彎曲而得以深入鉆探;那么,我有理由堅(jiān)信人們也將因?yàn)檎湎恳淮无D(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好。
13.沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,在人生中難免會(huì)走一些彎路,它是人生的一部分,如果沒(méi)有它,我們就無(wú)法體會(huì)到人生的意義,就不會(huì)懂得珍惜人生。只有經(jīng)歷了,才會(huì)悟出人生的真理,才會(huì)懂得珍惜。
14.人生路注定是枯燥無(wú)味的,可同時(shí)又充滿了精彩。這個(gè)世上沒(méi)有什么是絕對(duì)的,那人生路上數(shù)之不盡的彎路,與彎路后未知的天地,不正是對(duì)勇士最好的饋贈(zèng)嗎?
15.微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
16.黃河九曲,留給人蕩氣回腸的感慨;山路十八彎,帶給人纏綿悱惻的思念。即便是彎路,也有著動(dòng)人心魄的美感,在生活中亦是如此:流年若水,晴續(xù)錦年,在漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中,沒(méi)有什么是順利如初的。在彎路面前,是不敵退卻還是迎難直上?這個(gè)答案決定著你今后的成敗。
17.彎路是一種哲學(xué)。懂得生活的人會(huì)想盡一切辦法跨過(guò)彎路,也只有這樣,才能將彎路轉(zhuǎn)化為平坦的金光大道,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩人生。
18.困難,只不過(guò)是給成功人的墊腳石,那是走向成功的路途,與其埋怨天黑,不如點(diǎn)起一支蠟燭,尋找新的希望,給我們的人生帶來(lái)精彩。
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