1、父親拿著大學(xué)時(shí)的照片給兒子講當(dāng)年的故事：“當(dāng)年，你老爸我太內(nèi)向，喜歡這個(gè)女孩四年，直到畢了業(yè)都沒敢表白，每每想起來，都覺得特別后悔。”兒子看著照片里那人，驚奇地問道：“爸爸，這不就是我媽嗎？”正巧媽媽走進(jìn)來，兒子急忙追問到底是怎么回事，媽媽淡淡道：“我不想后悔。”

2、中考。答完題后，我瞅到了前桌“考神”的試卷一角。第六道題，他選的'是C,而我選的是D.我一時(shí)糾結(jié)了，這道題我記得復(fù)習(xí)過啊，可人家是“考神”啊，會(huì)答錯(cuò)這么個(gè)小題？于是我把答案改了。結(jié)果，“考神”差兩分滿分，整張卷子就因馬虎錯(cuò)了那一道題。而我因差兩分，沒能考上重點(diǎn)高中。

3、那天，母親滿頭大汗地載著一車貨回家，父親看著她喃喃道：“真后悔娶了你……”母親怒道：“我那么辛苦，你居然說這種話！”父親默默地低下頭，眼里閃爍著淚光，說：“那樣你就不會(huì)被我拖累了?！?/p>

4、在一場(chǎng)愛心募捐活動(dòng)中，五歲的兒子把自己最心愛的泰迪熊捐了出去?；氐郊液?，他看著電視中暴雨連連的災(zāi)區(qū)傷心起來，我以為他是舍不得小熊，正想給他做思想工作，他難過地開口：“我真后悔沒給小熊帶把傘?！?/p>

5、那天，當(dāng)消防員的父親打了我一耳光，叛逆的我哭著發(fā)誓道：“以后決不再叫你一聲爸！”父親向我道歉，不理；接我下晚自習(xí)，不睬；送我生日禮物，不要……當(dāng)我想再叫他一聲爸時(shí)，卻只能把“爸爸”寫在手心讓他看了—在一次火災(zāi)中，父親被油罐爆炸的氣浪掀翻在地，雙耳永遠(yuǎn)失去了聽覺。

6、小王夫婦是丁克一族。母親多次勸他們生個(gè)孩子，自己也好有個(gè)樂趣，小王淡然一笑，置若罔聞。數(shù)年后，母親突患重病，只說了“柜子”二字便撒手人寰，死時(shí)竟終不肯合眼……喪事完畢后，小王滿腹狐疑地打開母親鎖著的柜子—里面是一垛疊得整整齊齊的嬰兒衣服……

李斯特曾拜車爾尼為師，從那時(shí)開始他每次來回都要步行兩個(gè)多鐘頭去上課，他每天練習(xí)4-5小時(shí)，雖然他當(dāng)時(shí)的鋼琴技巧已經(jīng)十分嫻熟，但為了取得更的的成就他仍然從基本功練起，三度、六度、八度、指法練習(xí)、震音、華彩段是他每天必須的練習(xí),他的技巧和表現(xiàn)力當(dāng)時(shí)無人可比，他被后人稱為“鋼琴之王”。

正能量人物：弗朗茨·李斯特（Franz Liszt），1811年10月22日出生于雷汀，著名的`匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀，六歲起學(xué)鋼琴，先后是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎。李斯特將鋼琴的技巧發(fā)展到了無與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂的效果，他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上的巨大貢獻(xiàn)而獲得了“鋼琴之王”的美稱。

機(jī)會(huì)的種子

上帝給兩個(gè)人各人一粒種子，并許諾說：“三年后，誰(shuí)培育出人間最大的花朵，以至于我在天堂都能觀賞，誰(shuí)就能獲得飛翔的機(jī)會(huì)?！?/p>

甲立即揣著種子出發(fā)，他發(fā)誓要找到世界上最肥沃的土壤，最優(yōu)良的氣候條件。

乙沒有出發(fā)。因?yàn)樗X得腳下的土地蠻不錯(cuò)，隨手將種子種在土里中。

一個(gè)月后，種子發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花了。那花很平常，既不大，也不奇。乙沒有放棄，而是精心培育，守護(hù)。第二個(gè)月，他收獲了幾十粒種子。然后，他將種子全部種入附近的土地中。

此時(shí)的甲，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。

乙的種子們有開花了，依然是平常的花朵，知識(shí)顏色多了兩種。乙很高興，他像園丁一樣關(guān)懷著這種花。不久，他收獲了一小袋種子，并立即將種子撒在更大的`范圍。

此時(shí)的甲，杳無音信。

乙的種子們有開花了，依然是平常的花朵，但出現(xiàn)了一些變種，顏色也更加多樣。乙很興奮，他估計(jì)奇跡就蘊(yùn)藏在其中。不久，他收獲了數(shù)袋種子。為了更廣泛地播種，乙爬上附近的山頭，把種子撒向四面八方。

兩年過去了。甲走遍天涯海角，但始終沒有找到合適的土地，以為再好的提地都有些可疑，似乎仍有更神奇的土地在遙遠(yuǎn)的地方召喚他。因此，他的那粒種子一直揣在懷中，無處發(fā)芽。

而此刻乙所在的地方，已經(jīng)是漫山遍野的花朵了。這些花朵形態(tài)各異，多姿多彩;雖然沒有一朵勘稱大花，但乙不感到失望，因?yàn)榛ū旧淼臉啡ち钏老膊灰?，充滿創(chuàng)意，他更加投入這項(xiàng)工作了。

第三年春天，上帝站在天堂的大門邊，看見人間有一朵碩大無棚的話，乙正在茫茫碌碌。上帝還看見甲依然揣著種子到處奔波，像個(gè)投機(jī)分子。

這時(shí)候，乙感覺自己身輕如燕，飄飄欲仙。

他抬頭看見上帝的微笑，趕忙說：“上帝啊，請(qǐng)?jiān)?，我不再想飛!”

上帝感到驚詫：“難道這不是你種花的初衷嗎?”

乙說：“當(dāng)初，我的確是為了飛翔的欲望而種花，并為此漫天撒種;不料機(jī)會(huì)的來臨竟如此簡(jiǎn)單而主動(dòng)，它也因此在我眼中失去了原有的份量;現(xiàn)在，我更重視種花本身，因?yàn)樗秋w翔之母，它高于一切機(jī)會(huì)的欲望!”

爬樓與人生

一對(duì)兄弟，有一天他們出去爬山,然后一起回家。他們的家住在八十層樓，他們一人背著一大包的行李回家，卻發(fā)現(xiàn)大樓停電了。于是哥哥就說:弟弟，我們一起爬樓梯上去吧。

于是他們就一起爬上去。到了二十樓的時(shí)候，哥哥又告訴弟弟:包包太重了，我們把它放在二十樓，我們爬上去，明天再下來拿。弟弟說:好。于是他們就把他們的包包放在二十樓，繼續(xù)往上爬。到了四十樓，弟弟開始抱怨，于是就跟哥哥吵起來了。

他們邊吵邊爬，爬到了六十樓，哥哥就對(duì)弟弟說:只剩二十層樓了，我們不要吵了，默默的爬完它吧!!于是他們就各走各的，終于到了家門口。哥哥就擺出了很帥的姿勢(shì):弟弟開門。

弟弟就對(duì)哥哥說:別鬧了，鑰匙不是在你那兒。

結(jié)果，他們把鑰匙留在二十樓的包包里了。

這個(gè)故事其實(shí)在反映我們的人生,有很多人在二十歲以前是活在家人的期望和老師的期許之下,背負(fù)著很多的壓力;在二十歲之后離開了眾人的壓力,開始滿腔的熱血,開始有很多的夢(mèng)想要完成;可是工作了二十年后,開始發(fā)覺工作不如意...

于是就開始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社會(huì)、抱怨政府。就在這抱怨中又渡過了二十年。于是告訴自己，六十歲了沒什么好抱怨的了，就默默的走完自己的?l年吧。到了八十歲快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事還沒完成.......

原來，他二十歲的夢(mèng)想還沒有完成。

所以，希望現(xiàn)在的你，充滿著理想，充滿著熱情，去做自己想做的事。人生短短數(shù)十載,也沒有什么好擔(dān)心的不是嗎?尤其是在經(jīng)歷那么多的遭遇,更應(yīng)該能體會(huì),把握現(xiàn)在。

一位音樂系的學(xué)生走近教室。在鋼琴上，擺著一份全新的樂譜。

“超高難度……”他翻動(dòng)著樂譜，喃喃自語(yǔ)，感覺自己彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆盡。

已經(jīng)3個(gè)月了！自從跟了這位新的指導(dǎo)教授之后，他不知道，為什么教授要以這種方式整人。

3、用善良成就春天

她6歲父母雙亡23歲丈夫抗日犧牲25歲女兒夭折58歲養(yǎng)女病故她再次孤獨(dú)一人。98歲她無疾而終，一向冷清的小巷突然熱鬧起來來了很多人。原來她一生繡花資助了26個(gè)貧困孩子。她活著時(shí)總愛說一句：春天就快來了呀。她繡得最多的總是草綠了花開了一切都生機(jī)勃勃。將悲傷埋在心底，她用善良成就了孩子們的春天。

4、成功在于一念之差

有兩個(gè)人他們逃難來到東京。東京是一個(gè)十分繁華的商業(yè)都市，什么都要錢，他倆看到有錢人用錢買水喝，都很奇怪：“水還得用錢買嗎？”其中一個(gè)人馬上想到：東京這個(gè)地方，連用點(diǎn)水都要花錢，生活費(fèi)用太高，怕難以久住。于是便離開了，繼續(xù)去流浪。

而另外一個(gè)人卻不怎么想，他想：東京這個(gè)地方，居然連水也能賺錢，我一定可以在這里出人頭地。想到這他十分興奮，從此開始了他的創(chuàng)業(yè)生涯。

5、磨練召喚成功的力量

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有 飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來！

6、燭光里貼心關(guān)愛

一女子搬家，隔壁住著一個(gè)寡婦與孩子。一晚停電女子點(diǎn)起蠟燭，忽然隔壁孩子敲門緊張的問：阿姨，你家有蠟燭嗎？女子想他們竟窮到連蠟燭都沒有，不能借他免得被依賴上，于是說沒有。當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，孩子關(guān)愛的笑說：就知道你一定沒有！媽媽和我怕你一人住又沒有蠟燭所以帶兩根來送你。女子聞言熱淚盈眶。

7、不為人知的善行

夫妻倆買票上車后，發(fā)現(xiàn)有位腿腳有點(diǎn)不方便的.女士坐在先生位子上。先生沒有請(qǐng)女士讓位，一路站了3個(gè)小時(shí)，一直沒表示這個(gè)位子是他的。下車后太太心疼地說：讓位是善行，但站這么久，中途可請(qǐng)她把位子換你坐一會(huì)。先生說：人家不方便一輩子，我只不方便3小時(shí)而已。不為人知的善行讓世界瞬間溫柔許多。

8、昂起頭來真美

珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師。珍妮，你昂起頭來真美！老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>正能量小故事13

工作，是一種態(tài)度

多爾在試著解一道數(shù)學(xué)題之后，又試著解第2道數(shù)學(xué)題，經(jīng)過幾天的推算，他終于解開了2道數(shù)學(xué)題。次日，多爾把作業(yè)交給了教授。周末早上，一陣敲門聲把多爾吵醒，敲門的竟然手教授。教授一見到他就喊道：“多爾，你解出來了!”多爾說：“是的，那不是我的作業(yè)嗎?”教授告訴他，這2道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界2道著名的難題，許多年來很多著名的.數(shù)學(xué)家都未能解開它?？梢姡痪窒拮约?，拋開內(nèi)心的恐懼，以高度樂觀的態(tài)度，集中精力去迎接各種挑戰(zhàn)，那么，每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jī)。

隨著滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移這漫長(zhǎng)的時(shí)間變化，中華民族上下五千年的歷史文明熏陶著我們，哺育了一些救困扶危、相濡以沫的人。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，如果我們?nèi)巳耸率露家陨茷橄?，那么家庭就?huì)和睦，社會(huì)就會(huì)和諧，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)盛。

作為中學(xué)生的我們，作為祖國(guó)未來的希望，作為文明社會(huì)未來的創(chuàng)造者，我們要讓奮發(fā)向上、積極樂觀的精神和思想在我們的心中落地、生根、開花、結(jié)果，變成崇德向善、積極奮發(fā)的動(dòng)力。我們應(yīng)該弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，讓世界上的每一個(gè)人都能感受到這份美德，讓每個(gè)人的內(nèi)心都感受到美德給人們帶來的人情溫暖，讓社會(huì)感受到它給我們帶來的無窮變化。而且，愛是美德的基本，愛是生命的強(qiáng)光照亮別人、溫暖別人，愛是黑夜中的路燈照亮艱難行路的人們。如果一個(gè)人連最基本的愛都沒有，都不會(huì)，那么談什么美德。我們要有一顆愛別人的心，做自己力所能及的事情，幫助他人的事。如果有那么一天，看到老人摔倒在街邊，就要勇敢去扶，要知道，人都是會(huì)老的，你愿意在你老了以后，摔倒在街邊，卻沒有一個(gè)人愿意上前問一句“您沒事吧”。在學(xué)校也是如此，從自己做起，從小事做起，不頂撞師長(zhǎng)、尊敬師長(zhǎng)、看到垃圾主動(dòng)撿起、不亂扔垃圾、不違反紀(jì)律、上課遵守紀(jì)律，這些小事都不難做到，關(guān)鍵在于自己，在于自己的.意念有。如果我們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、奮力向上那么是不是就可以化不可能為可能了？是不是就可以為他人以身作則，為社會(huì)填一份力了，我們每個(gè)人都應(yīng)該是積極向上的，我們要以身作則。

我們要以崇德向上的精神作為我們走向美德的引領(lǐng)。講道德，講禮儀，樹新風(fēng)，做個(gè)正直的人，做個(gè)勤勞節(jié)儉的人，做個(gè)健康樂觀的人，做個(gè)遵紀(jì)守法的人，作個(gè)熱心服務(wù)于社會(huì)的人！

重在堅(jiān)持！堅(jiān)持這種崇德向上、奮發(fā)向上的精神，對(duì)一個(gè)人來說，是一個(gè)良好的習(xí)慣；對(duì)一個(gè)班級(jí)來說，是一個(gè)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；對(duì)一所學(xué)校來說，是一個(gè)文明的精神家園。嚴(yán)于律己，才會(huì)有旺盛蓬勃的生命力，我們的人生才會(huì)像花朵一樣五彩繽紛，綻放、揮發(fā)。我們每個(gè)人都要心存道德和善良，都應(yīng)該成為傳統(tǒng)美德的傳播者，社會(huì)好風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們努力拼搏、奮發(fā)向上、滿懷希望、為社會(huì)聚集更多正能量吧！

2500年前，伊索曾講過這么一個(gè)故事。

從前，有個(gè)老公公帶著孫子。牽著一頭驢子，準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)去賣掉。

走了一段路，那位老公公聽到有個(gè)路人說：“這兩人，放著驢子不坐。真是傻瓜!”二人聽后覺得有點(diǎn)道理。公孫兩人便一起騎上驢背，繼續(xù)行程。

走了不久，又遇到一名路人，那路人指著他們說：“這爺倆真是沒人性，兩人壓得驢子要死了。”

聽了路人這么一說，那老公公趕忙下來，讓孫子一人騎在驢背上，自己牽著驢子步行。

過了不久，經(jīng)過一間茶樓，茶樓外站著一名婦女。那婦女說道：“這是什么時(shí)代啊，這個(gè)小孩這樣不懂事，自己享受，讓老人家走路?！?/p>

老人聽了覺得那名婦女說得很有道理，便吩咐孫子下來，讓孫子坐上去。

走著、走著.來到一條熱鬧的街坊，那里有三五個(gè)婦女對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)：“唉，這個(gè)老人怎么這樣沒有愛心，自己享受，讓小孩受苦。”

聽后，那老人臉紅了。 “這也不是，那也不是，到底怎樣才是對(duì)的呢?“

最后，那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長(zhǎng)棍，將驢子四腳綁上兩人抬到市場(chǎng)去了!

有許多人對(duì)推銷行業(yè)有所誤解，或一知半解。身為正當(dāng)買賣的`推銷人員，我們必須有一定的看法，正確的做法。有時(shí)，我們無法避免別人在旁的批評(píng)或勸告，但我們是無法取悅每一個(gè)人的，否則將失去了方向，迷失了自己。