有的家長(zhǎng)會(huì)因自己的喜好阻止孩子盲目崇拜，但凡事都有兩面性，利弊全在于如何把握，爸爸媽媽們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中，不妨借用一下偶像的威力，有時(shí)可以達(dá)到事半功倍的教育效果呢!

勇敢——我一個(gè)人也能睡

兒子剛上幼兒園時(shí)，每天晚上睡覺(jué)總得讓人陪，無(wú)論怎樣威逼利誘，磨破了嘴皮子都沒(méi)用。一天，我突然想起了兒子整天跟幼兒園的小朋友談?wù)摰膴W特曼，兒子不止一次在我面前夸獎(jiǎng)它是多么的勇敢，便決定借這個(gè)人物，糾正兒子的睡覺(jué)問(wèn)題。

這天晚上，我躺在兒子身邊，裝做漫不經(jīng)心地問(wèn)：“總聽(tīng)你說(shuō)奧特曼這好那好，你給媽媽說(shuō)說(shuō)，它到底好在哪里呢?”

“它特別勇敢，還能打敗怪獸!”

“哦，這么厲害?”我表現(xiàn)出一副驚訝的樣子，“那你們班小朋友有沒(méi)有人知道，奧特曼睡覺(jué)是誰(shuí)陪呢?”

“它那么勇敢，當(dāng)然不用人陪了!”兒子自豪地說(shuō)。

眼看兒子已中了我的小圈套，心里竊喜了一下，“那你想不想做一個(gè)像奧特曼那樣勇敢的人呢?”我緊跟著追問(wèn)。

“當(dāng)然想!”

“嗯，只要你努力，媽媽相信你將來(lái)一定會(huì)比奧特曼更勇敢!”我用很肯定的語(yǔ)氣結(jié)束了談話(huà)。

沉默了一會(huì)兒，兒子突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ッΠ?，我一個(gè)人也能睡，奧特曼也是一個(gè)人睡覺(jué)的?！?/p>

看到談話(huà)起作用了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我故作平靜地起來(lái)，吻了吻兒子的額頭：“晚安寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)跟奧特曼一樣勇敢，可以自己睡覺(jué)了，真棒!”

從此，這個(gè)令我們頭疼已久的睡覺(jué)問(wèn)題便輕松解決了。

自制——我能改掉壞習(xí)慣

兒子掉牙早，我們怕新牙長(zhǎng)歪，總警告他不要用舌頭舔新牙，說(shuō)的次數(shù)不少，卻不起作用，兒子還是會(huì)習(xí)慣性地伸舌頭去舔剛露了點(diǎn)頭的新牙。

兒子非常崇拜空軍，常說(shuō)長(zhǎng)大后要像他們一樣開(kāi)飛機(jī)，于是就很認(rèn)真地告訴兒子：“如果你想長(zhǎng)大后當(dāng)空軍，一定不能長(zhǎng)個(gè)歪歪牙，人家空軍不收長(zhǎng)歪牙齒的人。”還拿實(shí)例給他證明：“不信你去問(wèn)舅爺，他原來(lái)就是因?yàn)橛幸活w歪牙齒，別的條件都挺好，但空軍還是沒(méi)當(dāng)成?！?/p>

說(shuō)這話(huà)時(shí)我心里一點(diǎn)譜都沒(méi)有，不知道對(duì)于改掉兒子這種習(xí)慣性的舔牙的動(dòng)作會(huì)有多大效果。然而出乎意料的是，剛滿(mǎn)5歲的孩子因?yàn)閴?mèng)想，竟然可以克制住自己的習(xí)慣性動(dòng)作，從此不再舔牙齒。我驚異這種偶像的力量，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)束手無(wú)措的事情，居然可以這么輕易就解決了。

學(xué)習(xí)，我知道我也可以

兒子喜歡看《gogo學(xué)英語(yǔ)》，我就先拿gogo“引誘”他：“其實(shí)你也可以像gogo一樣，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!”

兒子不相信地看著我：“真的?”

“嗯!”我肯定地回答。

不久后，我趁熱打鐵，帶著兒子去參觀(guān)一家我早就看中的英語(yǔ)輔導(dǎo)班，那里的Janna老師是個(gè)很活潑的女孩子。兒子在輔導(dǎo)班試聽(tīng)了一堂英語(yǔ)課，回來(lái)不用我勸說(shuō)，就主動(dòng)要求去Janna老師那里學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。我正驚異于孩子學(xué)習(xí)的積極性呢，結(jié)果還是小家伙自己道出了謎底：“Janna老師說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，就跟gogo一模一樣，如果我好好學(xué)習(xí)，那也能像gogo一樣說(shuō)英語(yǔ)吧!”

現(xiàn)在，兒子的英語(yǔ)越說(shuō)越溜，朋友們都說(shuō)我在兒子學(xué)英語(yǔ)上沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)勁兒，殊不知，這又是偶像的功勞呢!