父親偉岸的身軀往往能夠給我們踏實(shí)的安全感，但是在生活中往往是母親扮演了教育孩子的重要角色，教育孩子，媽媽做再多再好，沒有爸爸，也是枉然！

“養(yǎng)不教，父之過。”

爸爸這個角色，在孩子的教育、生活中，擁有無可替代的作用。即便媽媽再優(yōu)秀，做得再多再好，如果沒有爸爸的話，將事倍功半。

爸爸和媽媽的教育是完全不相同的兩個方面。

爸爸代表外面的世界，代表探索、勇敢、冒險、拼搏、科技、秩序、規(guī)則等等。

媽媽代表家庭，代表溫暖、理解、包容、細(xì)膩、情感等等。

具體來說，爸爸對孩子的教育，主要體現(xiàn)在兩個方面：

第一：規(guī)則

“無規(guī)矩，不成方圓”。

這個世界，可以說充滿了規(guī)則，無論是走路、做事、玩耍，吃飯，甚至睡覺，都是有規(guī)則的。大家都是白天工作，晚上睡覺，這也是一種規(guī)則。

與孩子交往的過程中，母親更多的是與孩子進(jìn)行身體接觸和語言交流，而父親，更多的是用行動來給予孩子“榜樣”。

例如，玩游戲的時候，媽媽對孩子是更多的遷就，而爸爸往往注重“規(guī)矩”，輸了就是輸了，不能反悔就是不能反悔。

孩子從爸爸那里知道了什么是“規(guī)則”，他會觀察爸爸的方方面面，例如如何面對挫折、如何與人交往，如何處理危機(jī)等等，然后進(jìn)行模仿。

第二：形成性別意識

無論是男孩兒還是女孩兒，父愛對他們的性別發(fā)展都具有十分重要的作用。

男孩兒會模仿父親的角色和行為，從而形成自己的性別特征。比如，爸爸疼愛媽媽，保護(hù)媽媽，那么男孩兒也會生出男子漢的氣概，保護(hù)女孩子。

女孩兒往往會從爸爸身上對未來進(jìn)行參照，甚至?xí)⒆约喊职肿鳛槲磥磉x擇伴侶的標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在很多綜藝娛樂節(jié)目“崇尚”偽娘、假小子，家長們擔(dān)心孩子會受到影響，甚至分不清男女。

美國一位父親角色研究專家羅斯·派克曾經(jīng)說過，如果父親在家庭里面是果斷的，擁有支配權(quán)的話，男孩往往表現(xiàn)出高度的男性化，反之，男孩兒會表現(xiàn)出更多的女性化。

當(dāng)然，爸爸也不可能“躺贏”，怎么做才能正確影響孩子呢？

在0~3歲時：

爸爸每天至少都要抽出半個小時時間，陪孩子，一起游戲，一起看動畫片等，讓孩子感受到來自父親的關(guān)注。

小學(xué)階段：

這個階段，是孩子形成性別意識的初期，爸爸起到了很關(guān)鍵的作用。

對男孩子而言，要多帶他進(jìn)行戶外運(yùn)動，多鼓勵孩子的勇氣和冒險精神，勇于嘗試，當(dāng)然，這里的“冒險”肯定不能威脅到生命安全。

對女孩兒而言，爸爸要多注意自己的言行和待人待物的態(tài)度，這些都會對女兒以后的社交能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

父親對孩子的影響是終身的，就算父親再沒用，再沒出息，他都始終是孩子的父親。就算離婚，也不要剝奪孩子見父親的權(quán)利，也不要限制父親看望孩子。

因?yàn)椋⒆拥氖澜?，不能少了父親！