學走路

太早要求孩子行走，由于其下肢負重大，腰背部的骨骼、肌肉發(fā)育不完善，無法有效支撐身體重量，會影響下肢骨骼發(fā)育，容易導致“O形腿”。同時，嬰兒出生后視力發(fā)育不健全，多是“近視眼”。過早學走路，孩子會因為看不清遠處景物，而努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距，容易造成視疲勞，長此以往可能影響視力。

學畫畫

兩三歲寶寶畫畫，是肌肉控制力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力和創(chuàng)造性的綜合發(fā)展。25到30個月時，應該能自己畫垂直線、水平線。到3歲時，寶寶應能模仿畫圓、十字形。父母應該保護其興趣，不要過早提太多要求。

學外語

學習外語的時間，過早或過晚，效果都會顯著下降。研究表明，兩三歲兒童的舌頭肌肉尚未成熟定型，是語言發(fā)展的重要時期，在語音辨別、語音模仿、詞匯吸收等方面，具有成年人無法比擬的優(yōu)勢，更有利于其說出地道標準的外語。幼兒的注意力非常短暫，學習外語必須用游戲的方式，不停轉(zhuǎn)移其注意力。

看電腦

電腦的電磁輻射會影響幼兒腦細胞發(fā)育，長時間注視電腦屏幕，對幼兒的眼睛也十分不利。一般來說，4歲寶寶可以少量接觸電腦，但學齡前兒童玩電腦，必須有父母陪伴，每次不超過30分鐘，每天不超過1小時。

接觸樂器

如果催促三四歲的孩子學樂器，一方面會抹殺孩子的學習興趣，甚至可能引起心理障礙。另一方面，5歲前兒童骨骼、關(guān)節(jié)還未發(fā)育成熟，長時間練習樂器會影響手部骨關(guān)節(jié)、韌帶的生長發(fā)育。而5歲后，系統(tǒng)的音樂知識學習能開發(fā)寶寶的潛能，強化眼、耳、手、腦的合用，是開發(fā)大腦的高級“游戲”。

騎腳踏車

幼兒骨質(zhì)較柔軟有彈性，易于變形，再加上肌肉力量弱，太早學騎自行車容易造成腕部損傷，傷及盆骨。下肢過于用力，還容易形成“X”形腿。因此，學騎車宜晚不宜早。父母要注意調(diào)整車的高度，讓寶寶坐得端正，以免引起脊柱畸形。