1.兒童知識(shí)和生活常識(shí)的不足

如兒童缺乏對(duì)地球與太陽(yáng)之間運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而會(huì)莫名地害怕黑夜；不了解人生老病死的自然規(guī)律，所以對(duì)身邊親人的死亡感到莫大地恐懼。

2.兒童自身的經(jīng)歷帶來(lái)的恐懼

古話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！眱和谏L(zhǎng)過程中遭遇到外界的不良刺激，會(huì)在他們腦海中留下非常深刻的可怕記憶，即使時(shí)光流逝也揮之不去。

3.受他人恐懼的影響

他人在遭受威脅的情形下驚恐萬(wàn)狀的樣子會(huì)對(duì)兒童造成嚴(yán)重的影響。即使自己原本對(duì)這件事物沒有恐懼，也會(huì)慢慢受其影響而害怕該事物。如母親害怕狗，每當(dāng)狗吠叫都驚恐不已，天長(zhǎng)日久這種恐懼會(huì)影響兒童，使他也害怕狗。

4.外界環(huán)境的突然變化

這樣的變化讓兒童覺得不能適應(yīng)，原有環(huán)境下的行為方式在新環(huán)境下無(wú)效，從而形成恐懼。如從幼兒園到小學(xué)的環(huán)境變化，父母突然生病等情形。

5.恐懼的泛化

把對(duì)一種不良刺激物的恐懼延伸到與之有一定相似性或相關(guān)性的其他事物上，這就是恐懼的泛化。例如，有的兒童從害怕警察，發(fā)展到害怕所有穿類似警察制服的人（如郵遞員）。