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你用說謊教孩子不說謊結(jié)果是

時(shí)間:2025-09-27 08:23:20
你用說謊教孩子不說謊結(jié)果是

沒有害怕就沒有謊言

小案例:用謊言去揭開另一個(gè)謊言

在女兒牛牛3歲的時(shí)候,有一次她把我的塑料發(fā)卡不小心弄斷了,可能是怕我批評(píng)她吧,她把弄斷的發(fā)卡悄悄放在我的梳妝盒里,就跑到一邊玩去了。當(dāng)我需要用發(fā)卡時(shí),才發(fā)現(xiàn)是斷的。

家里除了我們娘倆,沒有別人,她爸爸又遠(yuǎn)在外地出差,我猜想一定是牛牛干的。于是,我問牛牛是不是她把媽媽的發(fā)卡弄壞了,她猶豫了一下,說:“不是我?!蔽冶銢]有追問下去,像什么事也沒有發(fā)生似的,照舊同她玩游戲。

剛開始玩時(shí),她表情很不自然,但玩上一會(huì)兒后就進(jìn)入到游戲當(dāng)中去了。當(dāng)她坐在我腿上休息時(shí),我故意驚訝地說:“呀,牛牛,你的鼻子怎么長(zhǎng)長(zhǎng)了?”牛牛的小手立刻就捂住了鼻子,樣子有些驚恐,然后自己輕輕摸摸說:“媽媽,沒有啊?!蔽艺f:“好像有一點(diǎn)點(diǎn),不信,你去照照鏡子?!?/p>

我給她講過匹諾曹的故事,她知道“說謊就會(huì)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)”。女兒心里開始犯起了嘀咕,好長(zhǎng)時(shí)間不說話,看得出她是在作艱難的選擇。

我鼓勵(lì)她說:“說謊是不對(duì)的,要是知錯(cuò)就改,就是好孩子?!迸EqR上問:“那鼻子就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她下到地上,跑去把斷發(fā)卡拿給我,承認(rèn)是自己不小心弄斷的。我在她的小鼻子上親了一口,說:“被媽媽親過了,小鼻子就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)了?!迸EC约旱谋亲?,一下子釋然了,又開始高興地玩了起來。

從那以后,我和她爸爸都特別注意自己的一言一行,在孩子面前絕不出現(xiàn)謊言,即使是善意的謊言也不當(dāng)著她的面去講,時(shí)刻給孩子灌輸誠(chéng)實(shí)有信的理念。在牛牛的成長(zhǎng)記錄上,除了那次謊言外,再也沒有出現(xiàn)過一次謊話。

看完案例中這位媽媽的育兒方法,如果100分是滿分,我給這位媽媽只能打75分。

為什么這位媽媽只能得75分?

1媽媽做的對(duì)的部分

首先是,你在知道孩子“說謊”的情況下,沒有立即揪住不放地追問到底是誰弄壞了夾子,也沒有生氣,而是事后找機(jī)會(huì)去問孩子,給了孩子面子,也給了孩子一個(gè)思考的機(jī)會(huì),這一點(diǎn)做得非常好。這部分成績(jī)占60%,你在這部分上,得了滿分,恭喜你。

2媽媽做的錯(cuò)的部分

剩下的部分40分,我要扣掉多半,只給你15分。你的做法不能說錯(cuò)誤,但并不妥當(dāng)。

因?yàn)槟悴捎玫氖恰耙远竟ザ尽钡霓k法:

用一種謊言去揭穿另一種謊言,

哪怕你的謊言是善意的。

這位媽媽一驚一乍地以嚇唬的方式達(dá)到讓孩子說真話的目的,這種方式是不妥的。給孩子講過匹諾曹的故事,你這一句謊話讓孩子很惶恐,不知所措——在兒童的世界里,童話和現(xiàn)實(shí)界限并不清晰;并且這樣兜一個(gè)圈子來說事似乎并無必要,我擔(dān)心它會(huì)教給孩子說話兜圈子。

親子間要建立一種教育信仰

我覺得較好的方式是事后找機(jī)會(huì)平和友好地問孩子就行,用不著采用嚇唬的辦法。

比如這樣和孩子說:“寶貝,上次你把媽媽的香水瓶打了,媽媽跟你發(fā)脾氣,真是不對(duì)。小孩子的手還不夠靈巧,經(jīng)常是不小心就把什么東西弄壞了,這很正常,根本不是錯(cuò)誤嘛,大人還不小心打壞東西呢。媽媽向你認(rèn)錯(cuò),以后不小心弄壞啥都不用擔(dān)心,如實(shí)地和媽媽說就行,只要說了,媽媽肯定不責(zé)怪。媽媽知道,那是寶寶在學(xué)習(xí)呢,并不是壞事呀!”

上面這段話不是技巧,

無須背誦,

是你需要建立的一種教育信仰。

你只有真正相信了這一點(diǎn),

你才能把它說得有效。

這就說到了問題的關(guān)鍵:你的孩子為何將發(fā)卡弄斷后悄悄地放起來,而不是坦然地說出真相。如果這個(gè)問題不解決,孩子今后一定還會(huì)在別的事上撒謊。隨著她年齡的增長(zhǎng),“匹諾曹長(zhǎng)鼻子”的作用會(huì)越來越微弱。

如何讓孩子不說謊

孩子掩飾和撒謊的原因只有一個(gè),

那就是逃避大人的責(zé)怪。

1沒有害怕就沒有謊言

這小部分可能出自本能,大部分應(yīng)該是孩子依自己的經(jīng)驗(yàn)作出的判斷。所以,你要反思的是,是不是平時(shí)對(duì)待孩子有些嚴(yán)厲了?以前對(duì)待孩子的“過失”是否有過處理不當(dāng)?沒有一個(gè)孩子天然愿意說謊,如果孩子在家庭生活中是真正被尊重、被愛的,他對(duì)父母有全然的信賴,有十足的安全感,他就不需要在“闖禍”后慌亂,也不需要隱瞞——沒有害怕就沒有謊言。

2自己做孩子的榜樣

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