但其實(shí)不盡然，讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：

哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。

看見(jiàn)這樣的數(shù)據(jù)你的心情是怎么樣的？有沒(méi)有想讓孩子從明天開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)呢？如果還沒(méi)有，那么請(qǐng)看下面這幾條孩子做家務(wù)的好處！

1、勞動(dòng)可以改善呼吸和血液循環(huán)，促進(jìn)生理的新陳代謝過(guò)程，還能調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦的發(fā)育。

2、勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)，有益于左、右腦的開(kāi)發(fā)，從而促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有利于學(xué)習(xí)能力的提高。

3、勞動(dòng)中孩子會(huì)進(jìn)行安排和計(jì)劃，這可以培養(yǎng)孩子的分析、判斷能力，發(fā)展創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，有利于孩子搞小創(chuàng)造和小發(fā)明。不少這方面的佼佼者都深有體會(huì)。

4、勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和義務(wù)感。這不僅有利于孩子做個(gè)好學(xué)生，也有利于日后的成材。

5、勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子關(guān)心家長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，不是只會(huì)享受別人的服務(wù)，也能主動(dòng)為他人服務(wù)，成為家長(zhǎng)的小幫手。

6、勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子自理、自立、自強(qiáng)，提高獨(dú)立生活能力，發(fā)展進(jìn)取精神，這是成材的重要因素。

7、勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子正確對(duì)待別人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，尊重他人的勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)人民。

8、勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng)，使孩子具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，有利于日后的生存發(fā)展。

9、勞動(dòng)讓孩子動(dòng)手創(chuàng)造良好的環(huán)境，享受自己勞動(dòng)的結(jié)果，從而深切感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

怎么樣？這么些好處可以動(dòng)搖你的思想，讓孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)了吧？可是如果你的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了“好吃懶做”的毛病，你是無(wú)法讓他主動(dòng)的去做家務(wù)的，所以今天小優(yōu)還要給各位父母支招，以下這6種方式就可以激勵(lì)孩子做家務(wù)。

1、合理設(shè)置做家務(wù)的時(shí)間

父母要把整理家務(wù)作為孩子日常生活的一部分，就像做作業(yè)、睡前講故事一樣。但是一定要合理設(shè)置做家務(wù)的時(shí)間。比如，在孩子最喜歡的電視節(jié)目開(kāi)始10分鐘之前，或者在晚餐開(kāi)始之前，你這時(shí)候要求孩子收拾好自己的玩具，他一定會(huì)立即付諸行動(dòng)。

2、讓做家務(wù)變成一件快樂(lè)的事情

在孩子幫你清理打掃房間的時(shí)候，你可以放些輕松舒緩的音樂(lè)。這樣孩子會(huì)覺(jué)得做家務(wù)是件有趣的事情，而不是一個(gè)苦差事。父母可以把日常家務(wù)變成游戲。比如在收拾玩具的時(shí)候，你可以設(shè)置一個(gè)時(shí)間段，跟孩子比賽，在鬧鐘響起的時(shí)候，看你們誰(shuí)收拾的玩具最多。或者在整理要洗的衣服的時(shí)候，你可以讓孩子把所有的襪子配對(duì)，并像投籃那樣把“襪球”投到洗衣籃里。

3、清理工具一定要適合兒童

父母要確保小孩子在做家務(wù)時(shí)所用的工具一定是安全的。你要把掃帚或者拖把調(diào)整到適合小孩子的高度。在清理灰塵的時(shí)候，你需要讓孩子戴上口罩。同時(shí)讓孩子穿上一個(gè)兒童圍裙，會(huì)提升孩子打掃房間做家務(wù)的責(zé)任感。

4、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

孩子積極主動(dòng)的幫助你做家務(wù)，可以給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。比如，周末的時(shí)候可以多睡一個(gè)小時(shí)，可以有更多的看電視時(shí)間，這都會(huì)更好地激勵(lì)孩子。你可以建立一個(gè)圖表，列出不同的家務(wù)活動(dòng)。孩子每完成一個(gè)家務(wù)之后，可以在自己的名字下面貼上標(biāo)簽。這樣做到一定數(shù)量的時(shí)候，就一定要給與孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)。

父母一定要記住，在孩子完成一些家務(wù)的時(shí)候，一定要給予孩子擁抱和贊揚(yáng)，不要忘記說(shuō)謝謝。任何年齡段的孩子都喜歡聽(tīng)到表?yè)P(yáng)的話，當(dāng)他們的努力和付出得到認(rèn)同和贊賞的時(shí)候，這會(huì)激起他們繼續(xù)做下去的信心。

5、每件東西都有它的位置

父母要把孩子的物品指定到某一特定的存儲(chǔ)位置，比如有特定的鉤子來(lái)掛書包，特定的架子來(lái)放鞋，特定的書架來(lái)放書，特定的盒子來(lái)放玩具。這樣，孩子整理的時(shí)候就比較容易。

6、從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣

孩子小時(shí)候，父母就要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣。其實(shí)，孩子在兩歲的時(shí)候，就可以幫助你打掃房間，給植物澆水等等。同時(shí)父母要給孩子灌輸做家務(wù)勞動(dòng)的榮譽(yù)感和價(jià)值感。因?yàn)樽黾覄?wù)這種能力不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)一種重要生活技能，同時(shí)也能給予孩子自信和驕傲。