建議一：保持家庭教育的一致性

媽媽定規(guī)矩時(shí)要謹(jǐn)慎，不能今天禁止的事情，明天就大力提倡，讓媽媽的話(huà)失去了權(quán)威。對(duì)于一件事情，全家人要統(tǒng)一口徑，不要一個(gè)說(shuō)好一個(gè)說(shuō)壞，一個(gè)同意一個(gè)阻攔。這樣一來(lái)，孩子發(fā)脾氣就條件充足了。

現(xiàn)在的家庭教育中，往往是孩子一哭鬧，全家人就亂成了一鍋粥，“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理?！焙⒆訌闹锌吹搅丝摁[的希望，結(jié)果越哭勁越大，最終以媽媽的妥協(xié)告終。

家庭教育的一貫性、一致性很重要，它能讓孩子明白，有些東西是講原則的，自己必須去遵守。

建議二：堅(jiān)持原則不讓步

如果孩子稍感不如意就哭鬧，媽媽此時(shí)別心軟，一定要堅(jiān)持原則不讓步，不能助長(zhǎng)孩子的脾氣。可以把孩子放入單獨(dú)的房間隔離，讓他冷靜下來(lái)。

孩子脾氣越來(lái)越大的原因在于，曾經(jīng)因此而得逞過(guò)。好媽媽千萬(wàn)要堅(jiān)持原則，不要輕易妥協(xié)，讓孩子嘗到甜頭。

建議三：不打罵，給出拒絕的理由

孩子發(fā)脾氣，媽媽切忌打罵、制止。孩子堅(jiān)持要怎樣，媽媽又不同意時(shí)，要給孩子一個(gè)拒絕的理由，最好是以講道理的方式。

陳穎和媽媽逛商場(chǎng)，看中了新一款的芭比娃娃，嚷著要買(mǎi)。媽媽一看，又是芭比，便抬高聲音說(shuō)：“上個(gè)月不是剛買(mǎi)過(guò)，又要買(mǎi)？”陳穎一聽(tīng)，賴(lài)著不愿意走。

媽媽的脾氣一下子就上來(lái)了，她伸手就給了陳穎兩巴掌，拖著她往外走。陳穎見(jiàn)媽媽不僅不買(mǎi)玩具，還動(dòng)手打人，就死命往里掙扎。

媽媽氣壞了，留下陳穎一個(gè)人，自己徑自離開(kāi)了。陳穎立刻停止哭鬧，朝著媽媽走的方向追去。

媽媽喜歡打罵孩子，容易讓孩子陷入固執(zhí)、倔強(qiáng)或懦弱、怕事兩個(gè)極端。如果要拒絕孩子，可以跟孩子講清道理，如果孩子仍舊不依從，再堅(jiān)持原則也不遲。媽媽最忌諱的是，一看到孩子反對(duì)，馬上就用打罵伺候。

建議四：媽媽要滿(mǎn)足合理的需求

孩子提出要求，媽媽要仔細(xì)分析它是否合理。如果是正當(dāng)提議，媽媽就別為難孩子，要滿(mǎn)足孩子。

媽媽若喜歡壓制孩子的正當(dāng)需求，孩子易心生怨恨，脾氣暴躁。孩子脾氣大，也同媽媽總是壓制、克扣有關(guān)。

媽媽若對(duì)孩子要求嚴(yán)格，只要不滿(mǎn)意就打罵一頓，從不在乎他的正當(dāng)要求，容易讓孩子不滿(mǎn)、壓抑，一旦碰到激發(fā)點(diǎn)，情緒就如山洪暴發(fā)，不可收拾。這類(lèi)孩子的攻擊性更強(qiáng)，在生活中也更易煩躁、暴怒。