在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的摘抄優(yōu)美作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一、雪后初晴，白雪皚皚，眼前純白的世界一望無垠，似乎整個世界都套上了靚麗的銀裝?？矗枪P直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。幾個小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。謝謝你，雪！你給我們這些孩子增添了歡樂！

二、房屋被披上了潔白的套裝，屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白棉被；屋檐上掛滿了水晶般的冰丁，給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹枝被打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

描寫迎春花：

1)一場春雨過后，美麗的迎春花開得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一朵朵花像一個個小喇叭。近一點兒看去，每朵花由六個花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹來，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

2)迎春花是春的使者，也叫報春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，惹人喜愛。春風(fēng)吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。

3)迎春花那又細(xì)又長的、柳條樣的葉條從石臺上垂下來，只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會斷似的?；ò戥h(huán)繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉?；ǚ垡宦?，似乎在紛紛揚揚地下雪?！吧成成常成成?，……”在微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動，好像在為這美麗的春天舞蹈。

4)它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長而累，一條條花枝垂下來，垂下的枝條上舒展著它那美麗的`花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來。枝頭的花蕾，正含苞欲放。青枝黃花搭配得多美麗??！迎春花沒有月季的艷麗多姿、沒有茉莉的誘人芳香，也沒有菊花的五顏六色。但它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，第一個向人們報告春天的來臨，給大家增添了金色的光彩……

一場春雨過后，美麗的迎春花開得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一朵朵花像一個個小喇叭。近一點兒看去，每朵花由六個花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹來，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

(2)春風(fēng)吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。

(3)迎春花是春的使者，也叫報春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，惹人喜愛。

(4)迎春花又細(xì)又長的綠色的柳條樣的葉條從石臺上垂下來，只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間，還有許多未開的花苞。不多久后，花苞裂開了,鵝黃色的花瓣從里面露出來。有的花卻早就迫不及待地從花苞里鉆了出來。五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會斷似的。花瓣環(huán)繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉?；ǚ垡宦洌坪踉诩娂姄P揚地下雪.“沙沙沙，沙沙沙，……”在微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動，好像在為這美麗的春天舞蹈。

(5)它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長而累，一條條花枝垂下來，垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來。枝頭的花蕾，正含苞欲放。青枝黃花搭配得多美麗?。∮夯]有月季的艷麗多姿、沒有茉莉的誘人芳香，也沒有菊花的五顏六色。但它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，第一個向人們報告春天的來臨，給大家增添了金色的光

牽?；?，其形多似喇叭，俗名“喇叭花”；又因其黎明開花，午時凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名“朝顏”。

傳說，古時候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長出一只銀喇叭。山下有一對姐妹，按照神仙的指點，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；āＨ绱嗣利惖膫髡f，寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽?；▋海惨虼烁用利悇尤?。

從古至今，文人雅士對花多有歌頌：菊為花中隱士，是高雅者；荷為花中君子，是高尚者；牡丹為花中之王，是高貴者。牽牛花又算得什么呢？依我看，牽?；☉?yīng)是花中勇敢者。它不僅像游俠一樣，出沒于荒郊野嶺，于人跡罕至處自歌自舞、自在逍遙，更具有不屈不撓、勇往直前的堂吉訶德似的拼搏精神。它雖身體柔軟、嬌弱，卻勇于沖破阻撓，敢于直面困境，迎風(fēng)而歌；它又是智慧之花，善于借助一切支撐，彎曲自身，以其柔韌，以其頑強，步步攀登；它還是樂觀主義者，當(dāng)它排除萬難，最終攀上高處，便舒展開身姿，向著清晨的陽光打開粉紅的小耳朵，聆聽第一縷清脆的鳥鳴，自怡自得。它贏得陽光雨露，也贏得人們的贊許。這不正是很多人所缺失的精神么？

牽?；ㄊ嵌嗄晟荼韭参铮o葉柔軟且韌，可匍匐爬行，亦可攀附于它物纏繞向上生長，最高時可達(dá)3米。品種多樣，色彩繁雜，藍(lán)、紫、白、粉、桃紅、緋紅或雜色，花瓣邊緣色彩更是變化多端。它于夏秋之際開花，花期短，卻生得姹紫嫣紅，極盡綺麗之姿。一般于天色微明時即綻開花苞，形如喇叭，向著曙光中的生活開始新一天的廣播。

所謂冬聞臘梅香，夏賞牽牛紅。牽?；m是草本之末，看似平凡孱弱，卻有著獨特的姿容，常于籬邊墻角、田間陌上引人駐足、流連；又在午后凋謝之時令人惆悵、嘆惋。在許多詩文、楹聯(lián)、童謠中，都有牽?；ǔ霈F(xiàn)；在繪畫和攝影作品中，牽?；ㄒ渤３３蔀楸徊毮康慕裹c。在我看來，牽?；ㄖ啦粌H僅在于清雅脫俗的色彩和線條流暢的造型，更在于其風(fēng)骨，在于其“野性”和孤芳自賞、特立獨行的品格。它不與世俗為伍，總在繁華落盡后，叢生于荒坡野路，一篼篼的清芳，遠(yuǎn)觀近賞皆是脫俗；尤其是在雨后，牽牛花的裙裾微帶雨露，滾動著的晶瑩，更襯出不染塵埃的美。

我想，它是驕傲的。它更是孤獨的。雖然，世人因欣羨其美，將其移栽至庭院窗前，甚至進行轉(zhuǎn)基因培育，使其開出更為艷麗奇妙的花朵。但是，在它的內(nèi)心深處，是拒絕這種“呵護”的。它本屬于山野，屬于清風(fēng)明月，屬于孤獨中的自由。七月在野，八月花開，餐風(fēng)飲露，明月入懷。這不也是一種安于平淡、與清貧廝守的勇敢么？

1、母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵的微笑，則是天昏地暗時，一束耀眼神圣的光?！?/p>

2、人與路的關(guān)系，非常密切 ……此處隱藏9707個字……地不停在鳴叫。我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂地聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷，兩個人便是精彩。于是，莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子。

盡管不夠現(xiàn)實的遐想追回不了曾經(jīng)一切，但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞……

18．最為值得珍惜的是今天，因為最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望。分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天。時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間，人生幾回，青春更珍貴。對于我們這個年齡的青少年來說，青春已不足二十載，在學(xué)習(xí)的生活中我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸

1、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！

——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》

2、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。

——重慶市考生《馨香縷縷》

3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！

——安徽省考生《渴望贊美》

8、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》

5、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

6、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的.答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

——河北學(xué)生《把握青春》

7、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》

8、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。

——荊州考生《把愛心帶給他人》

9、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。

10、用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！

11、不知是誰在幽幽清唱：紛亂人世間，除了你，一切繁華皆背景，這場戲用生命演下去，付出難得有這番約定，這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中，如果你不曾憶起，如果我不曾來過，只有，繁華如煙，一夢如蝶，輕輕跌落在背景里，跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的情懷，撫箏低唱，繾綣了秋風(fēng)濃霧，醉紅了拂曉楓葉，只是，只是，背負(fù)著相思的楓林日漸消瘦，我，比楓林更瘦。

12、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

13、雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

14、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

15、有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。

16、昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因為昨夜我并沒有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢，夢醒時，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。

啊，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個手濕漉漉的，冷冰冰的。

不知怎么的，我覺得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的，怎么也咽不下去。

從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風(fēng)猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。

當(dāng)周爺爺那一雙溫暖的大手握住我那雙小手時，我感到一股幸福的暖流涌遍全身。

讀著熱情洋溢的慰問信，看著一堆慰問信，我的眼睛濕潤了，一股暖流傳遍全身。

教室里議論紛紛，我心里卻像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點苦味兒。

看起來肉色酥黃，聞起來香沁心脾，吃起來外焦里嫩，風(fēng)味獨特，我邊吃邊贊不絕口。

媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的.床頭。晚上睡覺時，還能聞到衣服上的陣陣清香。

賣烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的，捧在手里感覺是軟綿綿的，吃起來又香又甜。

全身長著烏黑烏黑的毛，長長的，就像在油桶里浸過，摸上去舒服極了。

我把一袋荔枝放人溪水，激起陣陣漣漪。約摸過了半小時，再撈起那袋嶺南佳果，登山亭啖荔，啊!爽甜可口，冰涼透心。

我更感到羞愧，如果當(dāng)時地上要是有個小縫，我也會鉆進去的。

我喉嚨像被什么堵住了似的，什么也說不出來。

我覺得臉上火辣辣的燙，心里如同打翻了五味瓶，說不出是個什么滋味。

我看到那些黑乎乎的在盆里蠕動的蠶蛹，不由得打了個冷戰(zhàn)，起了一身雞皮疙瘩。