有些家長(zhǎng)因?yàn)樽约簺](méi)時(shí)間帶孩子，就會(huì)委托自己的爸媽或者婆婆來(lái)照顧孩子，那么隔代教育了，教育觀念發(fā)生沖突，怎么調(diào)節(jié)呢？

都說(shuō)冬天人懶怠，雖然不像蛇那么冬眠，但到底是啥活都不想干，更別說(shuō)自制力較差的小孩子了。

在世界的一個(gè)小小的一家中，有這樣的一位慈眉善目的奶奶，正在自己小孫子的耳畔，悄悄的說(shuō)著“把這道題做完，奶奶給你糖吃”！

這個(gè)小孫子最喜歡吃糖了，白花花的糖可以直接往嘴巴里塞，也不嫌膩歪。

小孫子的爸媽因?yàn)楣ぷ髅?，只能委托這個(gè)奶奶做隔代教育，為了做好這個(gè)隔代教育奶奶也是盡心盡力，百招奇出，為了能夠讓小孫子好好的寫(xiě)作業(yè)，奶奶就想出了一個(gè)妙招。

獎(jiǎng)賞制度。

只要孩子能夠把作業(yè)寫(xiě)了，就給糖吃。

白花花的糖，奶奶一狠心買(mǎi)了好幾斤，就不信小孫子不好好寫(xiě)作業(yè)，為了防止小孫子偷吃，還把糖給藏了起來(lái)，就是不拿出來(lái)。

小孫子倒是開(kāi)始好好的寫(xiě)作業(yè)了，每天還拍照給自己的爸媽?zhuān)ぷ髦械陌謰尡陡行牢浚J(rèn)為隔隔代教育真是極好的，婆婆寶刀未老值得信任。

可惜好景不長(zhǎng)，小孫子的牙都爛了，進(jìn)了醫(yī)院，人也胖了十來(lái)斤。

這下爸媽急著回家看，一問(wèn)才知道都是婆婆的“妙招”。婆婆為了能夠按小孫子好好的學(xué)習(xí)，好好的寫(xiě)作業(yè)，以白糖為“獎(jiǎng)品”，孩子是有動(dòng)力了，但也住進(jìn)醫(yī)院了。

那邊事后懊悔，說(shuō)自己那個(gè)時(shí)候吃一口糖都是奢侈，哪里會(huì)想到不能多吃糖啊，以為不會(huì)有什么事情，哪里想到會(huì)這樣。

這樣的隔代教育，實(shí)在是難以承受。

奶奶的出發(fā)點(diǎn)是好的，方向也是對(duì)的，但唯獨(dú)是用錯(cuò)了方式。

咱說(shuō)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)賞制度本來(lái)目的是好的，但不巧用錯(cuò)了獎(jiǎng)品，這是主要是因?yàn)椋棠痰闹R(shí)水平有限，才會(huì)有這么一出鬧劇。

這也是為什么，現(xiàn)在人不提倡隔代教育。

但如果說(shuō)要讓長(zhǎng)輩代為教育孩子，可別忘了凡事都交代清楚。