年輕父母如何處理跟老人教育孩子的不一致？應(yīng)該承認(rèn)，有些祖父母很懂育兒經(jīng)驗(yàn)：不僅對(duì)孩子的身體發(fā)育了如指掌，能從容應(yīng)對(duì)頭疼腦熱，更可貴的是對(duì)孫子嚴(yán)愛(ài)適度，不嬌縱，有利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、活潑開(kāi)朗的性格。這些都是隔代教育有利的一面。但現(xiàn)實(shí)生活中，能夠做到后一方面的老人并不多。

從人類(lèi)血脈相承的角度看，“隔代親”是一種十分深厚、細(xì)膩而又難以言表的感情?？吹阶约旱暮⒆佑辛撕⒆?，多數(shù)老人簡(jiǎn)直樂(lè)糊涂了，別說(shuō)孫子要玩具，就是星星月亮，如果能摘下來(lái)，他們都愿意給！有的老人年輕時(shí)在子女身上投入的精力較少，能讓孩子吃飽穿暖有書(shū)念就不錯(cuò)了?，F(xiàn)在清閑了，生活條件也好了，就產(chǎn)生了補(bǔ)償心理，要把對(duì)子女欠缺的愛(ài)在孫子身上找補(bǔ)回來(lái)。長(zhǎng)期如此，確實(shí)如您所說(shuō)：會(huì)把孩子慣壞的！

建議您從以下途徑嘗試調(diào)整：

1、真誠(chéng)與老人溝通。如果是外祖父母，請(qǐng)媽媽出面；反之請(qǐng)爸爸出面。態(tài)度溫和，肯定老人的辛苦和功勞，并指出嬌慣的后果：孩子脾氣暴躁，情緒控制能力差，將來(lái)很難適應(yīng)集體生活；“要啥給啥”不可能長(zhǎng)久，總有一天祖父母滿(mǎn)足不了孫子的要求，他會(huì)認(rèn)為你們無(wú)能，不愛(ài)他了，甚至?xí)弈銈?；索取成?xí)慣，難以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

不要奢望一次勸說(shuō)奏效，挑老人心情愉快時(shí)多說(shuō)幾次。一般智力正常、通情達(dá)理的老人都會(huì)有所感悟。

2、請(qǐng)教子有方的朋友帶著孩子來(lái)家里做客，老人看到別人的孩子有禮貌，有分寸，與自己的孫子形成鮮明對(duì)比，也能意識(shí)到自己教育的不足。

3、大人之間約定：孩子撒潑打滾時(shí)誰(shuí)也不能護(hù)！第一次恐怕最難，但畢竟要有個(gè)開(kāi)頭兒。

4、多給孩子講道理，比如摔壞了東西本月就少買(mǎi)一次玩具，逐漸培養(yǎng)孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

5、孩子偶爾不發(fā)脾氣、有話(huà)好好說(shuō)時(shí)，要大加表?yè)P(yáng)。

6、多帶孩子與同齡人玩耍，在沖突中逐漸學(xué)會(huì)控制情緒和解決問(wèn)題的辦法。

只要大人之間態(tài)度一致，堅(jiān)持下去，相信孩子會(huì)有所轉(zhuǎn)變的。