新生兒的教育與訓練

孩子在1個月的時候，觀看東西的能力、雙耳敏感度都較前有一個飛躍。

此時，家長可以在孩子床前上方掛些五顏六色的彩條、彩球等，還可以掛些帶響聲的玩具來吸引孩子。

他能長時間地注視這些東西，兩只小手會不停地揮動，好像是要抓，也會跟著揮舞，并皺著眉頭沒有笑意，雙眼緊緊盯住這些玩具，不知是何物。

其實這是孩子在認識、思索一件新鮮事物。

1個月的孩子不會說話，大人們只能從他的視覺、聽覺、動作幾個方面著手教育，用彩色玩具訓練兩眼協(xié)調(diào)使目光集中在物體上的能力和追視能力。

以唱歌、聽音樂等方式訓練孩子的聽覺能力。媽媽是孩子的第一個老師，這是由媽媽得天獨厚的條件決定的。

1個月嬰兒應該如何進行早期教育與訓練

比如孩子睡覺時總是喜歡向著媽媽方面，喜歡看到媽媽慈祥的目光和親切的面容，喜歡聽媽媽柔和的語音，最愉快的時候是在媽媽的懷抱之中。

這些都來自喂養(yǎng)中感情的交流，由一開始的條件反射到后來的完全信任。

因此，媽媽的一舉一動都在影響著孩子，教育著孩子。做母親的應該充分地認識這一點。

室內(nèi)布置與綜合感官訓練

在寶寶的床邊懸掛一些五顏六色的玩具，如氣球、小動物、彩帶等（最佳視距為20厘米）。

當寶寶每天覺醒之后，用這些五顏六色的玩具逗引他，每天2～3次，每次時間因人而宜，一般為3～8分鐘。

寶寶早教故事好處有哪些

寶寶早教故事：鍛煉語言表達能力

孩子對語言的學習，是一個不斷聆聽、模仿、使用的過程——從詞句到短語，從單句到段落。

在孩子循序漸進地學習過程中，若能加以配合他們喜聞樂見的趣事，無疑會給孩子們創(chuàng)造更多的語言表達機會、激發(fā)更強烈的表達欲望。

寶寶早教故事：鍛煉邏輯思維能力和想象力

聽故事會啟發(fā)孩子的想象力，講故事更是如此。

孩子在運用自己的語言講述一個故事之前，一定是對它進行理解和組織，并在想象力的輔助下，用多種表現(xiàn)形式對故事進行再現(xiàn)。

孩子在講故事的過程中，邏輯思維能力和語言表達能力、想象力都會得到提升。

寶寶早教故事：增進親子關系

孩子頻繁地纏著家長講故事，尤其是反復要求講同一個故事的時候，難免會讓爸爸媽媽不耐煩。

如果角色互換，讓孩子做主導，不僅能夠適當?shù)亍敖夥拧奔议L，還能滿足孩子的需求，讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的能力、興趣，增進親子關系，何樂而不為。

寶寶早教故事：品格教育補充

在教育孩子的過程中，對于某些規(guī)則，家長若是一味地說教，很難讓孩子心悅誠服地接受。

如果將這些道理融入到故事里，讓孩子通過自己的理解講出來，這樣的效果反而會更好！

他們可以更直觀地理解這些品德、社會規(guī)范的重要性，在腦海里留下深刻的印象。

此外，講故事還能培養(yǎng)孩子的責任感和領袖氣質(zhì)，因為他在講故事的同時，需要通過語言、情緒的變換引導聽者的思維、調(diào)動聽者的情緒、顧及故事的邏輯和因果，最終達到傳達故事主旨的目的。

早教啟蒙兒歌的好處有哪些

早教啟蒙兒歌的好處：音樂中的陪伴是一種高質(zhì)量陪伴，不管是睡前父母為寶寶哼唱幾首搖籃曲，還是靜靜相擁著聽一首優(yōu)美的旋律，都能讓寶寶感受到父母滿滿的愛，促進親子關系的健康發(fā)育。

我就經(jīng)常給他唱聽過的兒歌，或者是聽到一曲自己很喜歡的，就抱著他，和他互相凝視著，靜靜地聽。

早教啟蒙兒歌的好處：音樂啟蒙教育，不是非得讓寶寶開發(fā)大腦，成為音樂大咖，而是讓寶寶在以后的歲月里，慢慢學會對音樂欣賞的能力。

從小讓給寶寶養(yǎng)成對音樂的感知，能讓他將來具有感知幸福感的能力。

借助音樂，寶寶手舞足蹈的狂歡后，可以從容安靜下來；生活低潮時，能有尋找力量，振作起來的能力；情緒沉重時，能有釋放的途徑。

就像兒歌，在人低落的時候聽，會有一種鼓勵和撫慰的作用，讓人從負面情緒里走出來，重新對生活充滿憧憬和希望。

早教啟蒙兒歌的好處：音樂可以增強寶寶的記憶力，創(chuàng)造力，想象力，同時開發(fā)兒童的智力，陶冶寶寶的情操，讓寶寶健康、有質(zhì)量地成長，這在寶寶發(fā)育的黃金階段，是很有幫助的。

寶寶喜歡沉浸在兒歌里面睡著，能睡很久，而且表情始終都是在微笑或者愜意，這樣也有助于寶寶塑造更美好的顏值。

另外，對于兒歌，還有一個很重要的作用，那就是有助于語言啟蒙。

寶寶如何聽早教啟蒙兒歌

1、用兒歌調(diào)動寶寶的日常

當寶寶還小時，選擇著名、優(yōu)秀的兒歌作品，以優(yōu)美動聽的旋律，陶冶寶寶，調(diào)動寶寶的情緒，讓兒歌成為一種和寶寶互動的語言。

2、當成背景音樂聽

可以將兒歌當成背景音樂聽，引導寶寶學會主動聽音樂。

營造整個家庭愛音樂，生活充滿音樂的氛圍非常重要。

適合給寶寶聽的好音樂應該是節(jié)奏清晰明快，曲調(diào)豐富，篇幅適中的樂曲，經(jīng)典的兒歌是不分國界的。

給寶寶聽音樂時，寶寶的腦子中也會有不連續(xù)的畫面感，這就需要父母的引導，鼓勵寶寶用各種方式表達出來。

音樂可以開發(fā)寶寶的智力，這是經(jīng)專家驗證的，經(jīng)常接觸音樂的寶寶在情感上面會更加豐富，一定程度上也更加有利于素質(zhì)的培養(yǎng)，父母應該學會利用這一點，努力將寶寶教育的更加優(yōu)秀。

3、豐富寶寶音樂經(jīng)驗

2-3歲寶寶的個體音樂經(jīng)驗很重要，家長和老師們不必強調(diào)他們參加一致性的集體音樂表演活動。

為寶寶提供各種聲源的環(huán)境，例如，有選擇的音樂錄音，即興歌唱的機會以及歌曲曲目的積累。

這個年齡段如果為他們打好豐富的音樂基礎，有助于寶寶將來對音樂概念的理解。

4、嬰兒每天接觸音樂

嬰兒可以依靠聽覺和其他音樂，來感覺和體驗音樂。

家長們可以對寶寶哼唱兒歌，模仿寶寶發(fā)出的各種聲音，還可以讓寶寶接觸各種音響，例如身體的、嗓音的、樂器的和環(huán)境的。

聽音樂時，可以隨音樂的節(jié)奏、旋律，搖、拍、撫動寶寶。買一些寶寶可以擺弄的，能發(fā)出樂音的安全玩具給寶寶玩耍。

音樂的魅力是無窮的，不僅是孩子喜歡聽，許多大人也都喜歡，父母可以陪孩子一起聽，并適時地陪唱，讓孩子可以在聽得過程中慢慢學習，培養(yǎng)孩子的高尚情操。