
活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參加生日策劃活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的想法。
2.學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題。
3.感受集體的快樂與溫暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《生日會(huì)》海報(bào)一幅,小組記錄紙若干,月歷一張;生日活動(dòng)的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等;展示板;《生日歌》。
活動(dòng)過程
一、播放PPT導(dǎo)入活動(dòng)
1.教師指導(dǎo)語:今天老師請(qǐng)來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰。(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開始。)
師:猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?
(這是一個(gè)開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示。因此,幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱?,幼兒的講述才是豐富而多樣的,如:我們要為他們畫像:他們表現(xiàn)好,老師表揚(yáng)他們;他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待。)
2.播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌。
3.教師指導(dǎo)語:這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì),過一個(gè)集體生日。
二、展示《生日會(huì)》海報(bào),引出活動(dòng)主題
1.提問:什么是集體生日?集體生日可以怎么過?
(這一問題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過多次生日活動(dòng),但在班級(jí)中過集體生日也許是第一次。因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過“集體生日”,教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述。為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解,也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時(shí)留下的資料制作成PPT,活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如:唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。)
2.教師指導(dǎo)語:吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時(shí)都有的,所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物。那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?
(這一問題的拋出,是對(duì)幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個(gè)過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí)?;顒?dòng)過程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn)。)
三、策劃“生日會(huì)”
1.教師指導(dǎo)語:集體生日活動(dòng)可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量。
(小組商量給予了幼兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中。)
2.提問:你們覺得商量的時(shí)候可以征求誰的意見?為什么?
(這是教師精心設(shè)計(jì)的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題?;顒?dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見的時(shí)候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情??梢姡顒?dòng)中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕。)
3.提出要求:每組推選一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)把大家的想法記錄下來;以音樂為信號(hào),音樂結(jié)束就回到座位上,各組長(zhǎng)把記錄紙貼在展示板上。
4.幼兒分組討論.教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見的征詢與采納情況。
(活動(dòng)過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論。)
5.集體交流:每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚。同時(shí),要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽。
(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量。因?yàn)?,幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的。因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場(chǎng)作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義。活動(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時(shí),也是建立有序課堂,保障活動(dòng)有效的需要。)
6.小壽星選擇活動(dòng):請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng),并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上。
(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí),更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂。此外,讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí)?;顒?dòng)過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來了解小壽星的真實(shí)想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動(dòng)的氣氛。)
四、確定活動(dòng)時(shí)間
1.教師指導(dǎo)語:每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng),這樣我們的集體生日會(huì)就策劃好了,接下來我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間?為什么?
(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間,這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重,也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考。)
2.根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號(hào)星期幾,并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí)。
五、活動(dòng)結(jié)束
教師結(jié)語:我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì),時(shí)間是×月×號(hào)星期×,到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。
活動(dòng)延伸
1.教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實(shí)所有既定內(nèi)容。
2.此次活動(dòng)之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng),如一個(gè)季度舉行一次,從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過一次集體生日。
活動(dòng)分析
一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長(zhǎng)輩,如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的`祝福,他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常。整個(gè)生日會(huì)的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作。他們感受到了活動(dòng)的快樂,集體的溫暖,同時(shí),也感受到了自我的價(jià)值。而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí)。從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷,此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開始,在以后的一段時(shí)間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對(duì)于幼兒來說意義卻大不相同,因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育 ……此處隱藏4975個(gè)字……飛翔》、朗誦《青春漫語》、《今生緣》、《今天你要嫁給我》
4.游戲環(huán)節(jié):答問撕報(bào)紙
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)自愿產(chǎn)生兩組,每組兩人(一男一女),分別站在一張報(bào)紙上,準(zhǔn)備就位后,主持人開始出題,兩組隊(duì)員依次答題,答對(duì)者不撕報(bào)紙,答錯(cuò)者撕掉一半報(bào)紙 。最后,隊(duì)員都站在報(bào)紙上的隊(duì)伍獲勝。 。
5.繼續(xù)節(jié)目表演小品《心理治療》、《朋友別哭》、鍋莊《舞踏》、《我只在乎你》
6.游戲就是英雄救美。
道具:椅子;環(huán)形鎖
參加人員:6個(gè)女生、2個(gè)男生
游戲規(guī)則:6個(gè)排成兩列,每人間隔約1米,每人坐在凳子上,手里拿一把鎖。然后每隊(duì)選1名男隊(duì)員,在他面前有3把鑰匙,他一次只能拿一把鑰匙,去打開 鎖救出美人,必須按前后順序進(jìn)行。打不開鎖就必須回來換??茨年?duì)先救出所有人。
7.大家一起唱班歌《水手》,點(diǎn)燃蠟燭,唱生日快樂歌,再由嘉賓和班委一起給大家分蛋糕,集體大狂歡。
8.嘉賓致辭,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,人員退場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.生日蛋糕:270元
2.瓜子水果:190元
合計(jì):460元
八、注意事項(xiàng)
1.作為班級(jí)的特色活動(dòng),敦促每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)做好通知工作,保證班級(jí)每位同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)參加
2.班委切實(shí)履行自身責(zé)任,成員之間分工明確,充分發(fā)揮班委的作用。
3.各位同學(xué)在活動(dòng)中需注意設(shè)施安全,場(chǎng)地衛(wèi)生。
4.嘉賓到場(chǎng)之后班委需一起迎接入嘉賓席。
生日會(huì)策劃 篇7一、 活動(dòng)主題:
相聚生日會(huì),團(tuán)結(jié)班級(jí)情
二、 活動(dòng)背景:
本學(xué)期已經(jīng)過去了一半,而因受到天氣影響和節(jié)假日放
假日期安排的沖突,我班的班級(jí)活動(dòng)一次也沒有如期舉行,這對(duì)打造我班凝聚力形成嚴(yán)峻的考驗(yàn),也不利于班級(jí)凝聚力的加強(qiáng)。且經(jīng)過調(diào)查,我班男女生之間、同學(xué)之間的交流存在一定程度上的中斷,不利于團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
三、 活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們調(diào)整好身心,保持積極奮進(jìn)的心態(tài),有足夠的精力進(jìn)行更好地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在日后的英語四級(jí)考試和日后的期末考試中取得良好的成績(jī),同時(shí)結(jié)合五月份學(xué)校進(jìn)行的系列心理活動(dòng),希望通過本次活動(dòng)能在一定程度上培養(yǎng)本班同學(xué)的良好心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)性,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,將理論與實(shí)際相互結(jié)合,提高同學(xué)們的.自身素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)之間的友情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為完善建設(shè)提供一定的必要條件。
四、 活動(dòng)對(duì)象:
公共事務(wù)學(xué)院10級(jí)102班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)組織者:
10級(jí)102班班委
六、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年5月20日
地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)
七、 工作安排:
活動(dòng)準(zhǔn)備階段人員安排:
1、活動(dòng)踩點(diǎn)(班長(zhǎng))
2、向老師申請(qǐng)開展活動(dòng),并邀請(qǐng)老師參加(班長(zhǎng))
3、向同學(xué)宣傳活動(dòng),確定參加人數(shù)(組織委)
4、采購所需物品(團(tuán)支書、生活委)
5、準(zhǔn)備游戲所需物品(文體委、宣傳委)
6、準(zhǔn)備應(yīng)急藥品(學(xué)習(xí)委)
活動(dòng)執(zhí)行階段人員安排:
1、組織同學(xué)到達(dá)場(chǎng)地,注意點(diǎn)清人數(shù),確保最大程度的本班人數(shù)參與,并保證活動(dòng)中的安全,有任何情況及時(shí)傳達(dá)主要負(fù)責(zé)人。在田徑場(chǎng)上玩游戲時(shí)注意安全隱患,并能及時(shí)告知同學(xué)(組織委)
2、清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾(所有同學(xué))
3、拍攝照片及收集相關(guān)材料,活動(dòng)結(jié)束后出一則相關(guān)材料新聞(班長(zhǎng)、宣傳委)
4、組織開展游戲(文體委、生活委)
5、總協(xié)調(diào)人和總負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng))
6、后勤保障,主要應(yīng)對(duì)緊急的傷病處理(攜帶小型藥箱前往)(學(xué)習(xí)委)
活動(dòng)后期:
1、現(xiàn)場(chǎng)圖片收集、制作PPT(宣傳委)
2、活動(dòng)總結(jié)(班長(zhǎng)、團(tuán)支書)
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、過生日者表演節(jié)目
2、集體唱歌(或跳舞、或交流個(gè)人感想、或表演個(gè)人才華等)
3、每個(gè)同學(xué)表達(dá)對(duì)班級(jí)的祝福(或建議,或意見)
4、進(jìn)行小游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)同學(xué)情誼,讓同學(xué)體會(huì)到家的感覺
5、合照留念
九、 注意事項(xiàng):
1、大家團(tuán)結(jié)一心做好準(zhǔn)備工作
2、對(duì)一些可能的突發(fā)事件進(jìn)行方案準(zhǔn)備
3、準(zhǔn)備食物時(shí)要考慮到各方面問題,例如大眾喜好
4、留意同學(xué)的情緒、行為是否有異常,要多加關(guān)心
5、發(fā)現(xiàn)存在任何問題及時(shí)向上傳達(dá)
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
水果130元
飲料60元
其他零食100元
游戲道具10元
合計(jì)300元
生日會(huì)策劃 篇8一、晚會(huì)主題
20xx年xxx學(xué)生會(huì)成立三周年主題
二、晚會(huì)目標(biāo)
慶祝xxx學(xué)生會(huì)成立三周年生日快樂,融合師生情誼,促進(jìn)各部門人員友誼,展示xxx學(xué)院風(fēng)采。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
xxx年xx月xx日x時(shí)x座xxx
四、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(在確定晚會(huì)的演出、時(shí)間、地點(diǎn)后就要積極做好一系列準(zhǔn)備工作)
(一)及時(shí)做好宣傳,擴(kuò)大晚會(huì)影響,吸引廣大師生關(guān)注和參與到晚會(huì)中來。
(二)征集晚會(huì)節(jié)目或下達(dá)晚會(huì)節(jié)目任務(wù):
(1)若參加的節(jié)目較多要組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行初選,確定正式演出節(jié)目。
(2)若按照節(jié)目形式下達(dá)的任務(wù),則要組織人員加強(qiáng)節(jié)目準(zhǔn)備情況的檢查和指導(dǎo),確保節(jié)目質(zhì)量,在確定正式節(jié)目后要設(shè)計(jì)制作好節(jié)目單。
(三)晚會(huì)正式舉行之前,組織節(jié)目進(jìn)行彩排,彩排后要對(duì)節(jié)目演出中的問題進(jìn)行分析提出下一步工作要求
(四)確保工作人員。晚會(huì)需要一大批工作人員,主要有:主持人、后勤組、禮儀組、紀(jì)檢組、道具組。
(五)精心設(shè)計(jì),布置晚會(huì)。舞臺(tái)布置要突出主題,力求簡(jiǎn)潔大方,具有較強(qiáng)的創(chuàng)意。
(六)做好演出場(chǎng)地安全檢查。設(shè)施設(shè)備的裝備。
五、做好正式演出的組織工作。
(一)安全保衛(wèi)的.落實(shí),緊急情況應(yīng)急措施的準(zhǔn)備情況。
(二)做好觀眾的組織工作,安全有序的入場(chǎng)。
(三)確保所有的工作人員演出人員領(lǐng)導(dǎo)老師們按時(shí)入場(chǎng)。
(四)做好舞臺(tái)演出的指揮,隨時(shí)檢查各工種環(huán)節(jié),確保按照預(yù)定方案演出,若緊急情況要靈活處理。
六、做好演出后的各項(xiàng)工作
(一)演出后做好場(chǎng)所清理工作,避免各種安全隱患,如觀眾是否完全離場(chǎng),水電是否關(guān)閉等
(二)及時(shí)對(duì)演出的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表揚(yáng)。
(三)做好晚會(huì)的總結(jié)工作,對(duì)晚會(huì)組織的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行加大,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提高組織類似活動(dòng)的能力
七、主辦單位
xxx學(xué)生會(huì)
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