無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編收集整理的初中生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不知不覺練字也有一個月的時間了，其實也就是近幾天才感覺到字體有一丁點兒的變化。

最開始可能也是一時興起，覺得這是一個很棒的活動，不明就里就跟著參加了。

后來才知道，這原本只是一個練字營的推廣策劃，也就是一個廣告而已。不知怎地，后來就刮起這樣的一股風(fēng)氣，但不得不說，這是一股好的天氣。

至少有越來越多的人參與到這個活動中，不是加入他們的策劃營，而是自發(fā)地自我督促，互相鼓勵。

估計這是他們也不曾想過的一個無心之舉吧。

最初我只是讓自己養(yǎng)成這樣的一個習(xí)慣，并不在意字寫得好不好看，只到看到越來越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現(xiàn)真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來的字體只是個例，或者說只是在范本中，沒想到生活中真的`有很多人可以一字一劃地寫出那樣精致的字。

完完全全可以當(dāng)成是臨摹的樣本來學(xué)習(xí)的。其中有一個小伙伴說了自己的經(jīng)驗，說他是每天練習(xí)兩小時，練了一年才有這樣的成果。不僅如何，這樣的字體也是寫的超慢，才呈現(xiàn)了這樣的一個效果。

這也讓我想到了美好的事物，都是要經(jīng)過努力，經(jīng)過雕琢的。這也是我從這個月的練字過程中得到的感悟。

初中三年的生活，如輕煙般飛快消逝，如彩虹般五彩繽紛，如古董般令人珍惜。

初一，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這間陌生的學(xué)校，從走進(jìn)校園門口的那一刻就意味著我們要在這里開始我們的新生活，沒有任何依賴與依靠，需要獨立自主的生活。日常生活要自理，在學(xué)校吃飯要自己排隊，再也沒有飯來張口衣來伸手的好事。我們要學(xué)會自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要學(xué)會疊被子整理床鋪。這復(fù)雜的所有點點滴滴都需要慢慢去學(xué)會慢慢去適應(yīng)。

開始我們會彷徨會恐慌，害怕相處害怕接近新的一切，不敢敞開自己的心扉。仍然記得，20xx年8月31號的天下午正是開學(xué)的那一天要提前一晚去適應(yīng)環(huán)境，看著教室窗外爸爸跟我說“再見”的情景，囑咐我要好好學(xué)習(xí)，要好好聽話，好好吃飯，當(dāng)父親走后，看著他遠(yuǎn)去的背影，鼻子酸得特別難受，心口似乎有千萬斤東西堵住通不了。那一刻，我終于知道了離開父母沒有人可以依賴的感受，特別難受。之前總是恨不得早點離開父母，就不用整天被約束著，那一刻我終于知道自己之前的想法錯了，錯得徹底。

隨著時間的慢慢流逝，我們開始了我們初中的第一節(jié)課，充滿了新奇。相對比起小學(xué)，初中的課程顯然會辛苦很多，課程全排得滿滿的，然而我們需要去克服，需要去嘗試。慢慢地我們開始交到新朋友，也學(xué)會了自己去面對自己去克服困難，慢慢學(xué)會了融入這個整體這個大家庭，也開始會踴躍的參加各種活動，并且把所有都盡自己能力做好。

初二，相比于初一，初二也開始了慢慢成熟，也在學(xué)會課本知識以外學(xué)會了更多為人處世的方法，學(xué)會了好好與人溝通。初二學(xué)習(xí)新奇的

地方在于初二有八門功課，比初一多了一門物理。開始對物理產(chǎn)生著非常大的興趣，急于想知道各種物理知識和各種定律。記得第一節(jié)物理課，上得格外有趣，物理老師是個非常幽默的美女老師，很多同學(xué)都稱她為“物理女神”。記得她當(dāng)時給我們表演了兩個魔術(shù)，用吹風(fēng)筒吹兵乓球。要我們解釋其中的物理原理，當(dāng)她問到有哪位同學(xué)懂的時候，全班同學(xué)都在默默搖頭，而當(dāng)老師說是因為大氣壓的緣故，還解釋了各種跡象，同學(xué)們都非常滿意帶著微笑說：“噢，原來是這樣”。老師說：“只要你細(xì)心觀察身邊所有的事情，物理就是你身邊事物的反應(yīng)，只要你用心，物理其實并沒有想象中難”。從那以后我們班的物理一直保持著年級第一。

然而初二的一切并沒有想象中的那么順利，也會有重重的考驗，有些科目偶爾會面臨六七十分，這時往往會喪失信心。記得一次月考的數(shù)學(xué)，是本校老師自己出的題目，試卷發(fā)下來之前，老師的臉上非常沉重，那肯定是砸了。同學(xué)們都不敢抬頭面對老師，老師說這次考試普遍非常差三四十分的同學(xué)更是多見，大部分都達(dá)不到及格。然而我當(dāng)時的數(shù)學(xué)也開始變得越來越糟糕，慢慢地也開始沒有了興趣。

幸運與糟糕是初二的難題，然而學(xué)會面對這一切你就可以成功了，關(guān)鍵要調(diào)整好心態(tài)，心態(tài)好有信心一切都沒問題。

初三，是整個初中生涯最辛苦最難忘最刻骨銘心的一年。然而最不幸就是所有的問題都在這時候爆發(fā)，友情問題學(xué)習(xí)問題。初三的學(xué)習(xí)不斷加重，又多了一門化學(xué)，而且又換了班主任，這原本已經(jīng)熟悉的一切卻又開始要學(xué)會接受學(xué)會適應(yīng)?；瘜W(xué)并不是一門容易學(xué)的功課，這是理科中的文科，很多東西都需要去背，再加上其他文科要背要記得東西更是多了。學(xué)習(xí)壓力也開始變得更加重，又要面對新的升學(xué)策略，不能出一絲一毫的差錯，然而在下學(xué)期是非常難熬的，各種考試各種考試后的排名分?jǐn)?shù)，都會影響你的情緒你的.心情你的自信心。

到了下學(xué)期整個節(jié)奏都是非常快而且非常謹(jǐn)慎的，老師把所有的課都上完了，要把三年的所有知識都重新復(fù)習(xí)一遍，不懂得要弄懂。仍然記得數(shù)學(xué)多次不及格，完全失去了信心，也似乎沒有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興致。到了中考的倒計時，操場上的倒計時欄上每天都會翻開嶄新的一頁，看著離中考一天一天進(jìn)心里也越來越緊張，難以平靜。

記憶猶新就是中考前的一個星期四的下午，班上舉行了即將到來的畢業(yè)班會。初中換過的三位班主任都來了。班長主持，班長慢慢地闡述了三年來我們大家一起生活的點點滴滴，安靜的教室里似乎聽到了微弱的抽泣聲，很多同學(xué)都被這些細(xì)節(jié)感動了。我們唱了《快樂的時光》就像歌詞里面說的“有快樂的時光，不快樂的時光”總會有開心和難過，最會有相識和分開。讓我最記得的就是英語Mrs梁老師的一句話：“看著你們一個個都長大了，初一的時候還是非常小個的，現(xiàn)在很多同學(xué)比老師還高了。也別忘了初一時是我歡迎你們來到了這里，雖然只做了你們一個月的班主任，但我和同學(xué)們是非常有感情的，為什么十班的同學(xué)會說“啊，英語老師為什么總是偏向五班”是啊，為什么我會偏向你們，為什么我罵你們比他們還要多，其實我也不知道。你們就像一只小鳥，現(xiàn)在開始長滿羽毛，準(zhǔn)備著飛向自己的理想，但別忘了，記得拿最好的高考成績回來看我們”。

班會接近尾聲的時候，很多同學(xué)都哭了，老師也哭了，所有的不舍與傷感的氣息彌漫著整個教室。我們就要告別這里了，離開這個我們一起生活一起朝夕相處三年的大家庭。

三年我們終究會長大，終究會明白很多事理，下一秒我們都可以改變吧，變成最好的自己。

我們從依賴到獨立，我們從陌生熟悉，我們從熟悉到分離；僅僅只有三年的時間。

如果再見不能紅著臉是否還能紅著眼。

放假第一個星期，我徹底地放松了?？荚嚨木o張、焦慮、不安，統(tǒng)統(tǒng)被拋到了一邊 ……此處隱藏3860個字……導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使其在多元化的空間中全面發(fā)展。

那一路的燈火通明點亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……

看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的青春！身旁，又是一陣嘈雜的機(jī)車聲，尾后又是一大片揚起的.輕塵，昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉(zhuǎn)后走向另一個拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經(jīng)歷了好多個這樣的夜吧！冬去春來，它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我……

青春走了，生命會快樂嗎？那一路的痕跡，會讓我流淚嗎？那一夜，我懂了╠╠青春真好！

每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。

在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。

媽媽擺了個“暫?！钡?手勢，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰?！蔽液偷艿苈犃耍涣餆焹号芑嘏P室開始打掃。

最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。

媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。

悶熱的風(fēng)絲絲縷縷，繞過桌腳牽起窗簾，“撲哧”一聲撞在桌上，滑落了一根筆。廈門的風(fēng)似乎不辨季節(jié)，吹在臉上只有一成不變的濕冷觸感。

黑板上老師的板書模糊得重疊在一起，下課鈴不甘不愿地響起，而老師卻沒有下課的意思，依舊講解著一步步復(fù)雜的解題過程，有的同學(xué)拼命聽著，手下不住地記，有的卻只是微微闔著眼，有一搭沒一搭地聽。

——老師講了什么呢？

捱到下課，捱到訂正完小測卷訂正完課堂默寫，午休的同學(xué)走了大半，婉哥風(fēng)風(fēng)火火拖著我走：“還不趕快去吃飯！”

從三樓下到一樓，彎過走廊的轉(zhuǎn)角再跑過走魆黑的廊道，當(dāng)雙腳踏在食堂潔白的瓷磚上，雙手端了飯菜落座時，用了幾秒？

婉哥打了湯回來，我們聊了幾句，無非是些閑時趣事——要不便是解題思路。繼而便是洪流大荒般無邊無際的沉默，荒蕪得好像一個人背對世界站在時間的盡頭。

——今天吃了什么？

回過神來時已然到了教室。寂靜的好像沒有一個人，推開門來才發(fā)現(xiàn)都在埋頭苦寫。落在視網(wǎng)膜上的永遠(yuǎn)只有漆黑的頭發(fā)和不停動著的指尖。

不是還沒有開始午休嗎？

帶到鈴聲響起的時候周圍人早已紛紛落座。幾個不幸遲到而被罰站的垂頭喪氣站在窗邊，低眉順眼無聲無息。室內(nèi)更是一片安然寂靜，聽不到言語更也聽不到呼吸。

坐在自己的座位上，拾著筆寫著作業(yè)，一張一張的卷子在筆間淌過，漆黑的字跡蜿蜒著像群蛇爬過后腥紅的.信子嘶嘶吐著。

指節(jié)手腕的酸痛昭示著卷子和時間的流逝。抬眼望向他人時才發(fā)現(xiàn)誰都沒有停，都還在寫作業(yè)，偶有一兩個趴下睡了，一動不動寂靜得如同死尸。

他們都還在寫呢，你還不寫嗎？

剛放筆的手飛快拾起了筆，剛想掏出課外書的手發(fā)燙的收回來——就像碰到火盆似地。周圍人任是安安靜靜，埋著頭彎著背只留一個漆黑的頭頂。

你停下手中的筆，他們沒有停。你堅持不住想要放棄，他們沒有放棄。

不想輸就別停。

尖銳的聲音叫囂著，像切入肌理分割關(guān)節(jié)的刀刃，薄薄地沾了一層血，卻痛到大腦中央，刺激得忍不住哭泣。

一直寫到十二點半，估量著下午還有一節(jié)自習(xí)課，又抬頭看看趴下睡覺的幾個學(xué)霸后，才輕輕悄悄落了筆，把頭埋在臂彎里小憩。

——今天中午還做了什么？

午休過后的半個小時鮮能有些空余。站在走廊里曬太陽，看陽光溫溫柔柔落在懷里，卻只覺空空落落得沒有重量。

江南曾經(jīng)在《龍族》里說過，你打開前方那扇門的時候，身后的退路就會消失，自始自終，你都只有一條路走。

我一直在開門，但打開的，始終都是同一扇。那么在下一次的午間時刻里，能否嘗試去推開一扇不那么沉重的，新的門。

也許，能夠看到更輕松的風(fēng)景。

光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。

剛剛踏入中學(xué)時，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進(jìn)入班級的時候，看見那么多不認(rèn)識的同學(xué)，心里害怕極了，我沒有一位認(rèn)識的朋友?？墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬?，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情。

面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的'醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅美麗的圖畫，每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下頭，我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>

我今年十二歲，我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩，我是一個朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋€成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活，那是又多彩又歡樂的。

剛剛跨入中學(xué)的大門，應(yīng)對新的.環(huán)境，我還是不適應(yīng)的?？墒?，經(jīng)過這幾周的適應(yīng)，我已經(jīng)對那里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。

星期二，我們正坐在椅子上，準(zhǔn)備上午時第三節(jié)課。這是最終的一節(jié)課，雖然我們已很疲乏了，但今日，大家都很興奮，因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒，大姐姐們走進(jìn)了教室，開始教我們做香袋。我們見到大姐姐，自覺地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開始剪，問題就隨之而來了：這布用剪刀剪不開，剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的，用媽媽平時常用的絕招：邊剪邊拉。不出我的所料，布果然斷了，我不禁為自我感到高興。第二步是縫線，我在家里看過媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最終縫完線就做好了?？粗@個香袋，同學(xué)們對我刮目相看，我也感受到了成功的喜悅。

學(xué)校生活是多彩完美的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，我最終只想說：“我很高興，學(xué)校生活最多彩！”