在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的生活里的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活里的作文 篇1

時間過得真快，一轉眼，六年的小學生活已經過去了，只要一想到生活了幾年的學校老師、同學，真是有點舍不得。

六年以來，我們像一棵棵幼小的樹苗，日夜受老師們的灌溉。

謝謝老師們把我們從一個無知幼稚的小孩，培養(yǎng)成國家的棟梁，新世紀的好少年。老師為了我們這群幼苗，含辛茹苦的工作，讓我們得到了許多知識，許多朋友。

難忘我的同學，我的朋友們。他們常常鼓勵我，支持我。在我需要幫助的時候，他們熱情的伸出雙手來幫助我。天下沒有不散的宴席，即使再好的`朋友，也是要分開的。

在學校的每一個角落里，都留下難忘的回憶。教室里，留下了我們瑯瑯的讀書聲和歡快的歌聲；操場上，仿佛還回蕩著我們的歡笑聲，嬉戲聲；校園里，留下我們歡笑的身影……在這六年中，我們有過喜怒哀樂，但這一切都成了美好的回憶。

我愛我的母校，我愛我的老師，我會永遠記住老師的教導，同學們的友誼和學校里的每一個角落。

生活里的作文 篇2

今天早上，我起了床，和爸爸去東華小學。

我到了東華小學，下了車，啊，這里好漂亮。我喜歡這里。你看，這里的校園美如花。高大的教學樓好像一座城堡，美麗的花壇像一個大蛋糕，綠茵茵的.草地像一個大地毯。啊，東華那么大，那么美麗。這樣好的還是第一次見。

我情不自禁地唱起了校歌。到了教室，郎郎的響亮的讀書聲真好聽，如同一支樂曲。小鳥吱吱叫，好像在伴奏樂曲。

蝴蝶到處飛，好像在跳舞。

這里好美。

生活里的作文 篇3

我跟著媽媽從水鄉(xiāng)竹泓來到了興化城，每次回到老家，許多人都羨慕地說：“城里人回來嘍！”可是，說句心里話，其實我更喜歡農村。

我不喜歡城市的喧鬧，馬路上車來車往，有時吵得我心煩意亂，走路總要格外小心。我不喜歡城市的天空與空氣，天空經常陰沉沉的，特別是一輛大卡車飛馳而過時，后面總是塵土飛揚，讓我不敢呼氣。我不喜歡一回到家，就關上門與玩具作伴。我不喜歡城市里的童年生活。狹小的校園，沒完沒了的學習班，特別是星期天，還要揉著惺忪的睡眼，去學鋼琴……我不喜歡滄浪公園，在被污染的河邊種上樹，載上花，就叫公園，真像被污染的環(huán)境里的一個假面具。

我喜歡農村的寧靜與清新。哪里天空純凈得像藍寶石，上面漂著棉花糖一樣白的云朵。那里有清澈見底的小河，河中有嬉戲的魚兒，河邊有婀娜多姿的楊柳，一陣清風拂來，楊柳那飄動的秀發(fā)真是美麗。不知名的鳥兒，成了楊柳美麗的音樂發(fā)夾……

我喜歡農村的生活。春天，我會跟奶奶下田，看蜜蜂飛舞，看綠油油的麥田，看金黃的菜花，奶奶休息時，我總愛躲到菜花叢中與奶奶捉迷藏。夏天，我喜歡到大河里去游泳。我和伙伴們像水里的魚兒，在河里嬉戲，有時會嗆到一口水，可水甜滋滋的，我們在河里打水仗，那濺起的水花是我們的歡聲笑語。晚上，我愛坐在橋上乘涼，聽嘩嘩的'流水聲，聽媽媽講《牛郎織女》，聽遠處的蛙聲，慢慢地，我在大自然的懷抱中睡熟了。秋天，稻子熟了，轟隆的機器聲，那是農民的笑聲。冬天，是我們盼望的季節(jié)，我們在雪地里歡快地跑著，追著，堆雪人，打雪仗，歡樂的笑聲把樹枝上的積雪都震落了……

我懷念，背著輕松的書包和伙伴們在上學、放學的路上追逐打鬧，我懷念和小伙伴們戴著用柳枝編的帽子，在河邊釣魚，我懷念……

農村，有我快樂的童年！