在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的壓力作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

壓力作文 篇1

如果把我們比作一根彈簧，那么壓力就相當(dāng)于人們用手壓著彈簧，而動(dòng)力就相當(dāng)于彈簧的反彈。

在我們的日常生活中，壓力是無(wú)處不在的。比如說(shuō)：工作上，家庭里，升學(xué)考試……如何化壓力為動(dòng)力，是我們成功的關(guān)鍵。

我就有這樣的一個(gè)經(jīng)歷。

在今年的海珠區(qū)中學(xué)象棋錦標(biāo)賽的.第六輪結(jié)束后，我便興高采烈地向我們的領(lǐng)隊(duì)老師講述我前六盤的戰(zhàn)況-----五勝一負(fù)。老師聽完后，兩眼望著我，對(duì)我說(shuō)：“常理，現(xiàn)在到了勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻了。接下來(lái)的這一盤，你一定要贏!如果你輸了，那么我們的團(tuán)體名次就會(huì)降低，而且，你拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)希望很小，我們團(tuán)隊(duì)的希望全靠你了，加油!”

聽完老師的這一番話后，我感到整個(gè)天斗壓到了我的身上，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。我慢慢地坐下來(lái)，手托著頭，皺緊眉頭，靜靜地沉思。老師見我這個(gè)樣子，便對(duì)我說(shuō)：“想好棋路，穩(wěn)扎穩(wěn)打，你一定會(huì)勝利的!”

是呀，有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起來(lái)，定了定神，便向賽場(chǎng)走去。

在賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)得淋漓盡致。我在第十回合抓住對(duì)方的破綻，接著棄子攻殺，入局取勝!

由于我贏了這么關(guān)鍵的一盤，我們學(xué)校獲得團(tuán)體第三明，我獲得了海珠區(qū)第五名。

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我想：如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有化壓力為動(dòng)力，結(jié)果又會(huì)如何呢?

我覺(jué)得：只有化化壓力為動(dòng)力，才能步步走向成功!

壓力作文 篇2

夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夢(mèng)里的我，已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，蘇花送“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”，難不成我有什么“災(zāi)事”？我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，我就聽見同學(xué)們?cè)僬f(shuō)：“納誰(shuí)，你做完作業(yè)了嗎？”我恍然大悟，吞吞吐吐的說(shuō)：“什，什么？老師布置作業(yè)了嗎？”“是呀！怎么？你沒(méi)做？”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電，直接刺向我心靈的深處，嗚嗚~

因?yàn)槲疫@次沒(méi)完成作業(yè)，我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的'壞孩子、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒(méi)犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺(jué)是什么樣的嗎？難道我不希望我成為你們的驕傲嗎？嗯？不過(guò)這世上沒(méi)有賣后悔藥的，你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要時(shí)間，時(shí)間！

經(jīng)過(guò)努力，我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué)，這次，當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是，便冷冷的拋下一句：“虛偽！”“當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的？”“算了，人性難測(cè)……”

壓力作文 篇3

少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特爾，方便起見，就叫他派好了。

派是一個(gè)從小生活在動(dòng)物園的孩子，一次，為了搬去加拿大，派一家與動(dòng)物們登上了開往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號(hào)”。

天有不測(cè)風(fēng)云，在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，船沉了。睡夢(mèng)中的人們還不知道發(fā)生了什么，就沉入了這蔚藍(lán)色的海洋。只有派與一只斑馬，一只紅猩猩，一只鬣狗，還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇，

弱肉強(qiáng)食的生存法則毫不意外地在這里被印證。

一艘小小的救生艇自然無(wú)法滿足他們的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派與理查德。帕克了。

我本以為派也會(huì)被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全劇終?？煽粗Ｏ?00多頁(yè)紙的厚度，我便打消了這可笑的念頭。

不出所料，奇跡發(fā)生了。

派與這只孟加拉虎，在這條長(zhǎng)僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個(gè)月，直至獲救。

看到這里，我不得不對(duì)派肅然起敬。他是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。換做是我，或許早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他卻能用自己僅有的一切，與一只老虎在一望無(wú)邊的太平洋上共存，這需要多么強(qiáng)烈的求生意志，多么強(qiáng)大的自信心啊!

在對(duì)比一下自己，整日無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，無(wú)抱負(fù)無(wú)追求，為什么派可以超越自己的極限?我想，是壓力的'緣故吧。

派的壓力來(lái)自于死亡，為了生存下來(lái)，他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì)，是死亡的壓力拯救了他。

而我的壓力主要來(lái)自父母和老師。只要成績(jī)有些進(jìn)步，就可以說(shuō)失去了壓力，一個(gè)失去壓力的人一定不會(huì)有什么大成就，因?yàn)閴毫拖袢加?，是我們前進(jìn)時(shí)不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有了動(dòng)力，我們只能停下，倒退，最終被淘汰。

有壓力是好事，但也要適度。就像汽車超速了會(huì)被罰款，壓力過(guò)大了，也會(huì)使我們不負(fù)重?fù)?dān)。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑，美好的未來(lái)才會(huì)向我們揮手。

所以，朋友們，讓我們用雙手去擁抱這可愛(ài)的壓力吧。

無(wú)壓力，不動(dòng)力!

壓力作文 篇4

大千世界，繁華都市。正因?yàn)樯鐣?huì)正在不斷的變化，我們才會(huì)有更高的追求目標(biāo)，更高的追求向往！人生中會(huì)遇到各種的困難挫折。但如果沒(méi)有這些事情的發(fā)生，相信人生將會(huì)是枯燥無(wú)味的！人生中應(yīng)該有一定的壓力，這樣，我們才會(huì)不斷的奮斗，不斷的拼搏。相信，未來(lái)的明天我們經(jīng)會(huì)更加的美好！相信未來(lái)是屬于我們的！

困難

認(rèn)識(shí)呢個(gè)中并不都是一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順也不美好。困難之后的我們也許會(huì)明白更多，懂了更多的道理?；蛟S我們變得成熟穩(wěn)重才是最好！或許困難中的我們更加矮的堅(jiān)強(qiáng)！困難也決不會(huì)左右我們。在困難中，我們也許會(huì)做得更好！相信，我們會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀！因?yàn)槲覀兪亲顖?jiān)強(qiáng)的！人生豈能無(wú)壓力，堅(jiān)強(qiáng)才是最好！

壓力

壓力人生或許更是我們所向往的。壓力人生，相信人生才會(huì)更加的精彩！壓力，不要懼怕，壓力或許是一件好事，這樣可能改變我們，讓我們變得更加的優(yōu)秀！壓力的作用下，相信我們會(huì)更加的成熟穩(wěn)重。有了壓力不要害怕，我們應(yīng)該去克服種種困難，經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成熟！壓力鍛煉人生，鍛煉人格。相信不斷改變后，我們會(huì)更加的.有成熟感！

堅(jiān)持

壓力其實(shí)并不可怕，可怕的卻是我們的心。沒(méi)有安靜的心。堅(jiān)持會(huì)是另一個(gè)不同的境遇。堅(jiān)持相信會(huì)是另一個(gè)不同的追求。也許堅(jiān)持了就不會(huì)有遺憾了。人生在此，青春在理，請(qǐng)相信，堅(jiān)持下會(huì)有不同的收獲的！壓力都將是浮云，夢(mèng)想都將是現(xiàn)實(shí)！

吳雅麗人說(shuō)呢過(guò)將會(huì)是枯燥的，無(wú)壓力將會(huì)是不完美人生！希望自己的人生是豐富多彩的，希望自己的人生將會(huì)是無(wú)遺憾人生！

人生豈能無(wú)壓力，無(wú)壓力人生將會(huì)無(wú)味，壓力就是動(dòng)力，相信，在壓力的帶動(dòng)下，我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀！我們將會(huì)變得更加完美！完美人生從現(xiàn)在做起，完美人生現(xiàn)在開始，相信，我們會(huì)變得更好！

壓力作文 篇5

生活的經(jīng)歷就需要你用十二分的力量來(lái)維持，如果沒(méi)有充分的力量，你這樣會(huì)完不成這一項(xiàng)艱難的任務(wù)。同樣生活就像是五味豆，酸甜苦辣麻。而這卻又同樣會(huì)是你的一生，如果沒(méi)有能力或者是經(jīng)歷沒(méi)能夠用心去經(jīng)營(yíng)，那么你將不會(huì)有什么作為。生活之中的煩惱也皆是如此，生活很難，但卻又貴在堅(jiān)持，而你又是否學(xué)會(huì)了堅(jiān)持成長(zhǎng)，需要壓力，沒(méi)有壓力的生活，便沒(méi)有了任何的動(dòng)力。只希望把壓力化為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印走向成熟的終點(diǎn)!

成長(zhǎng)

成長(zhǎng)之中的獨(dú)白，卻唯有自己深知如果成長(zhǎng)很難，那就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，就如生命之中的一道過(guò)客。有舍有分，有快樂(lè)，還有痛苦時(shí)間的'消失，卻又更加的彰顯出人生的格局。成長(zhǎng)的煩惱人人皆知!年少時(shí)的開心快樂(lè)卻又同樣會(huì)是今生卻向往的，但人生只有一次，消逝之中卻又無(wú)法挽回。等待現(xiàn)在的成長(zhǎng)之成熟，只是為了以后自己的相遇。人生拼一把，命運(yùn)都將會(huì)是非凡的成長(zhǎng)需要壓力，成長(zhǎng)需要足跡。大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，未來(lái)可期，不期相遇!

壓力

也許所有的壓力都將會(huì)轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)，其實(shí)也是在這幾年時(shí)光之中，如果失去了，便會(huì)在一無(wú)所有的年紀(jì)沒(méi)有了一切。而壓力又將決定著一切眺望遠(yuǎn)方，壓力會(huì)將成為動(dòng)力，這將會(huì)是我們的精神支柱!如果沒(méi)有了這個(gè)支柱，便會(huì)是無(wú)動(dòng)力的少年!少年的期盼便來(lái)自人生的時(shí)光，壓力的存在，只希望不會(huì)是永遠(yuǎn)的壓力，而會(huì)是前進(jìn)以及動(dòng)力的來(lái)源!成長(zhǎng)需要壓力，而成長(zhǎng)又需要時(shí)間及磨難，做好當(dāng)下，把最好的時(shí)光都留給明天。明天不惜而遇!

生活需要儀式感而成長(zhǎng)也需要壓力的存在，因?yàn)閴毫?huì)成為動(dòng)力，一直激發(fā)我們的力量，陪伴我們成長(zhǎng)。未來(lái)不期而遇，指夢(mèng)為馬!

壓力作文 篇6

我們?nèi)祟惿畹闹車?每天都有來(lái)自不同地方的壓力,有壓力,人們才會(huì)有動(dòng)力,有壓力,才能促使我們不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒(méi)有了腳,人們將無(wú)法行走,沒(méi)有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調(diào)動(dòng)我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時(shí)代的步伐,不做落后的社會(huì)公民。

壓力來(lái)自生活中的方方面面,如學(xué)習(xí)、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領(lǐng)域起著不同的'作用,壓力曾壓垮過(guò)許多經(jīng)不起考驗(yàn)的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的好時(shí)期,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),最重要的就是壓力,只有讓我們學(xué)會(huì)承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因?yàn)槟承┦虑槎o我們帶來(lái)的壓力,才能消除壓力給我們帶來(lái)的心理疾病,想必人們都聽說(shuō)過(guò)許多有關(guān)生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來(lái)被生活所壓迫,唯獨(dú)只有這樣,他們才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生活下去,才能不被他人欺負(fù),更頑強(qiáng)地繁衍下去。一個(gè)人如果沒(méi)有生活各方面帶來(lái)的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風(fēng)順的,始終有一天他會(huì)被突如其來(lái)的大問(wèn)題擋住前行的步伐,阻止他前進(jìn),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣大的問(wèn)題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經(jīng)受過(guò)挫折的人,就有很好的應(yīng)付處事的能力,他們面對(duì)困難,不怕險(xiǎn)阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達(dá)理想的彼岸。

生活中沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有前進(jìn)的毅力,就好象船沒(méi)有發(fā)動(dòng)一樣,只能獨(dú)自停留在那里。成長(zhǎng)同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的去奮斗。