在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的壓力作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

壓力作文 篇1

在某年某月的某一天里，一聲聲嬰兒的啼叫劃破天空，在一家醫(yī)院里我出生了，我出生在一個普通的家庭中，我是家里的長子，在這普通卻又溫暖的家里，我一天天的長大。

長大的過程中免不了學習，從丫丫學藝到現(xiàn)在我已經有了10多年的人生經歷，小時候爸爸媽媽工作忙，放假后，我就所以爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住，爺爺奶奶都是地地道道的農民，久而久之我能做一些簡單的輕便的活了，便樂呵著要去幫忙撒種種豆剝花生，玉米傳到了小學三年級的時候便很少回去了，在城市里安靜的生活了幾年，現(xiàn)在到了初二想到又不經，覺得小學的學習任務真的好輕松啊，是的，我小學成績還是很不錯的'，初中以后我壞習慣的全都顯現(xiàn)出來了，說起我好像就沒有什么太大的表現(xiàn)獎狀也很少拿，有點后悔胡亂過的這些年。

俺媽媽說她把我生得挺好看的，大眼睛高鼻梁，奈何我不知道珍惜，會讓我一樣悔啊，在小學五年級的時候，我因為躺著看書，靜操著看電視，付出了代價，我近視了，而且因為近視我那烏黑的星星眼不見了，成了現(xiàn)在的黑棕色的眼睛，看上去朦朧的，沒有一點星光的眼睛，而且因為眼鏡戴了時間太長，鼻梁也有一些矮，而且因為眼鏡帶了太久，兩邊的鼻子就有一些印子，我就這么給眼鏡毀了，雖然近視不能妨礙我的快樂生活，但也帶給了我影響。

這么多年我也在慢慢成長，會在力所能及的范圍內盡可能幫助父母減輕負擔，學會了各種家務，學到了一堆又一堆的知識，但是我的學習卻一直在走下坡路，我想著挽救一點一點的自學補上，卻發(fā)現(xiàn)在我認真聽講的情況下，我仍然不能在老師講完后完成作業(yè)，總比別人花的時間多，花了時間想也不一定能想出來，這讓我很苦惱，更苦惱的是我的英語只能靠猜了，我的英語出現(xiàn)了一個巨大的無底洞，在課上，即使有些零碎的知識點聽懂了，這也不能從邊緣填上去，過了一段時間甚至一下課就忘了，這讓我很崩潰，從基礎開始補，不說時間的多少，我也找不到方法，所以你現(xiàn)在我都想放棄英語了，好像這么說，但是心里，卻心知肚明，逃不過的終究必須學，必須找回方法補回來，媽媽想請一個家教老師來幫我從零開始學英語，但我顧這顧那家教很貴，家里經濟條件也不怎么好，媽媽總是說我不要想那么多，但終究是沒有讓她請家教，后來學習也成為了我一種苦惱，我不由得想起躲避他，我知道這是一個壞習慣，總之這就是所謂年齡的增長壓力而增長吧?；叵肫鹦r候那些無憂無慮，現(xiàn)在都變成了更多的壓力。

壓力作文 篇2

壓力就好像一塊大石頭，不偏不倚的落在我的頭上，有了壓力讓我常常不快樂。大人都說：“小孩子無憂無慮，最好了！哪來的`壓力？”壓力就會讓我回想起三年級。

三年級上學期的第二次月考，距離考試時間一天一天的逼近，教室的每個人都好像要與月考展開一場激烈的戰(zhàn)爭。有一天，我突然頭痛，就先回家了，這一痛就痛了足足兩個月，這兩個月不是整天無法到校上課，就是到學校上了半天課，就又頭痛得受不了回家了。這兩個月內跑到醫(yī)院去照腦波，也到大醫(yī)院做檢查，但就是找不出原因。媽媽也常常對我說：“我從來沒叫你考第一，盡力就好！”月考戰(zhàn)爭結束了，我考了第二名，卻笑不出來。直到有一天，我放松了自己，猛然發(fā)現(xiàn)，我的頭不再痛了。從那天起，我對自己說要學習放松自己，什么壓力都不會有的。

然而，壓力也是動力的來源，不要事事都害怕、退縮，這樣壓力只會越積越多，到時候也不免和我一樣頭痛。壓力像是一個鬧鐘，時時提醒著我們朝著夢想按部就班的慢慢努力去實現(xiàn)，所以面對壓力最好的方法就是接受它的監(jiān)督，發(fā)揮自己的潛能，和它成為好朋友。

壓力就像一位嚴格的老師，或許它不會時時對著你微笑，不過它是真心為了你好，只要了解這一點，我們就可以勇敢面對壓力，接受任何挑戰(zhàn)！

壓力作文 篇3

翻飛的書卷中，隱著逐漸清晰的期中考試。

時間真快啊，當我們還沉浸在月考的喜悅或是悲傷中，又一個月過去了。心中的擔子也隨時間的流逝重了起來，像秋天的'空氣一般驟然收縮、沉重。低矮的云擁擠在頭頂上方不大的空間里，填擠著本已無空缺的心房。

其實，當你為成績而牽動過多心緒時，你已經陷入了青少的迷茫與彷徨。當多年之后回首此次考試，哪怕多么差亦或多么好，換得的只是你一抹不屑的笑。學習正如同你身處崇山峻嶺間，只看得清自己，卻看不清別人。雖然有時相對于他人向前運動或向后倒退，但是誰也無法料到自己的前路如何?？墒巧骄驮谀抢?，綿亙蜿蜒，通達遠方，不因坡和坑而更改，不因成與敗而錯亂。只有一雙鞋，承載著青春的喜哀，踏著山路；只有一支筆，記載著青蔥的年華，書寫時光。

“且行好事，莫問前程”這是在我初踏入這片哈佛紅校園的第一個開學典禮上一位學姐的講話。

當你在山間沉醉于過去的美好，沉浸在過去的悲傷時，你已迷失方向，走入霧靄。

當你過分憧憬，擔憂未來時，你已偏離道路。畢竟，路在腳下，而不是遠方。

所以，只要努力，就不要在意結果，何況期中考試的分數(shù)尚在自己手中。

壓力作文 篇4

是不是每一個人都有壓力呢？我認為，足的。

我們常說，人生就是一場拼搏，沒有壓力，哪來的拼搏？不論是古代的帝王，還是近代的獨裁，他們看上去權力很大，可以為所欲為，似乎一點兒壓力都沒有，然而事實上他們卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時時如臨大敵，擔心邊境患亂，擔心宮廷政變，擔心被毒害被刺殺。他們足這個世界上最孤獨的人了，可以說壓力比任何人都大。至于吾輩平民老百姓，家家有一本難念的經，也都有壓力，誰能躲得開呢？

壓力是好事還是壞事？我認為，是好事。就拿我自己來說吧。

從小學到現(xiàn)在，我參加的考試不計其數(shù)。以前考試時，總是忐忑不安，如臨大敵，甚至有過抵觸情緒，電許是把分數(shù)看得太重，擔心考砸的緣故吧。可是越是這樣思慮重重，壓力過大，考場上越容易失誤?？嫉煤脮r，心里樂滋滋的；考得不好時，便會獨自傷心流淚。

自從進入初中后，我預感到我將頻繁面臨考試的壓力，可我心里還是默默祈禱能少做一些試卷。然而，一年到頭平均下來每周至少要做5份試卷。剛開始我很不適應，總覺得這是種沉重的負擔。

“考試啦！考試啦！”我大喊大叫，可同學們卻不以為然，誰不知道明天考試呀！疲憊的我就像孫悟空負山前行似的，生怕自己倒下，于是不停地說話，好像只有這‘樣，我的血液方能流淌，方能舒緩心中的壓力。

回想老師說過的話：“這次考試十分嚴格，過后我會把你們的各科成績都排出來開家長會。”怎么辦，怎么辦？我心情緊張，坐立不安。這種緊張的充滿壓力的生活使我想到了高壓爐里的米粒。

爆米花是這樣產生的：當米粒被放入鐵容器中時，通過加熱，鐵容器中每個米粒的內部和外部壓力都慢慢增加。當壓力達到一定程度時，鐵門突然打開，米粒外部的壓力驟然減小，米粒內外形成壓力差，內部的高壓就會從最薄弱的地方沖出來，由此形成一個個松軟的.爆米花，同時飄出香噴噴的味道。這樣的情景相信很多同學都看到過。為什么谷倉中的米粒不能變成這個樣子？原來，沒有巨大的壓力，普通的米粒就不會開出這么美麗的花來。就是這香噴噴的氣息，也是壓力給予的?？磥恚瑝毫κ呛檬隆?/p>

考試，其實也是一種加壓的手段，一旦成了家常便飯，我們便減少了對這種壓力的恐懼感。細想，考試與平時作業(yè)有什么兩樣呢？不都是通過系統(tǒng)的訓練來鞏固所學的知識嗎？偶爾考砸也很正常，不正是查漏補缺的好機會嗎？心態(tài)變了，恐懼感自然就消失了。這之后，我應考復習越來越有條不紊，臨考心態(tài)也越來越從容不迫，考試成績自然也越來越好。

的確，沒有壓力，每個人都不可能取得進步，沒有壓力，生命之舟就會缺少前進的動力，沒有經過壓力的洗禮，人生就難以經受困難的考驗！而有了壓力，你的人生可能會爆出不一般的美麗！

壓力作文 篇5

壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹；壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。

因為承受壓力，黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石；因為承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界；因為承受壓力，枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。

我無法給出一個完美的定義去詮釋何為壓力，可我知道，壓力是一筆財富，只要合理正確的去承受，你會發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟可以輕舞飛揚。

紀伯倫曾說：除了通過黑暗，我們無法到達黎明。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎？孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作《史記》，他們不都是因為承受了許許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自己亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎？

也許生而健康，我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫的眼光下，承受壓力的機會；也許，前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下，寫出佳句找歷史的機遇；也許，一切只是上天給我們太多的機會去承受成為偉大的壓力。

可是，身邊的`壓力還少嗎？升學的壓力；人際交往與應付的壓力；各種小磨難，小挫折的壓力，我們學會承受了嗎？學會讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財富，成為一種

幸福嗎？孟子言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動力，但壓力過大就會使我們感到很累。因此我們要輕松對待，讓壓力輕舞飛揚。

輕松的對待你就會發(fā)現(xiàn)其實它是你努力的動力，因為它你知道該怎樣去努力，你的生活就會變的很充實。不要總是害怕它，你要正確的對待它。生命正是因為它而有了不一樣的意義。

我相信：壓力可以輕舞飛揚，只要正確的去對待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜，向你趕來。

壓力作文 篇6

大家都知道，壓力是令人討厭的，是疲倦的，而壓力卻在五年級的期中變?yōu)榱藙恿Α?/p>

五年級的期中，那一段時間，我的英語成績甚是不好，次次發(fā)揮失常讓我有了重如泰山的壓力。

一天，英語老師抱著一卷又一卷的試卷，我猜到了，又是期中測試！試卷一張張發(fā)下來了，“先看聽力！先看聽力！”老師大聲叫著，而我完全沒有理老師，開始拼命寫筆試。

也不知過了多久，我的'筆試做完了，“呼——就差聽力了，怎么這么久還沒聽，不會……”我轉頭一看，同學們都開始寫筆試了，我將頭湊到了同桌的耳旁：“你聽力寫了嗎？”“寫啦，不會你像上次一樣，又寫忘了吧？”“嗯……好像……是吧?！蔽矣杂种?。同桌將眼睛瞪得倍兒圓：“我去，大姐，我這次幫不了你，你還是去找窩窩頭幫你吧！”我默默地轉回了頭，心想：沒辦法了，只能用那招，三長一短選最短，三短一長選最長。

不一會兒，我就寫完了。

第二天試卷發(fā)下來了，第一個被批的就是我——73分！從那以后我就覺得壓力更大了。后來，老師發(fā)的每一張練習卷，我都會專心致志地做完。

終于，我們熬到了期中，我絲毫不慌，認真答題。第三天，我拿到了一張滿是紅勾的滿分試卷。

壓力讓人討厭，可只要你認真地對待壓力，壓力會變?yōu)閯恿藙恿Γ?/p>

壓力作文 篇7

在五彩斑斕的路上，我們需要的似乎太多太多。有老師的諄諄教導，父母無微不至的關愛，同學仗義溫暖的幫助，朋友逆耳善良的忠言，還有善于探究的能力，社會實踐活動，朋友的鼎力支持，還有學會學習和感恩，學會承擔責任，學會面對困難時的樂觀與堅韌，但我想說成長更需要——壓力。

對于現(xiàn)在奮筆疾書的我們而言，成長確實需要壓力，一回眸，我們邁進九年級的門檻了，在不知是喜是憂的時候，壓力也悄悄潛伏。飛快的上課速度，我們跟的很吃力，但仍不敢疏忽，緊張的月考也如約而至；面對一摞作業(yè)，我怕是心有余而力不足，縱使熬個通宵，也只算完成了一點；英語總是充斥著我們的神經，語文文言文也不能懈怠，數(shù)理化也需要與之周旋到底，政史一連串的國內外事件和問題蜂擁而至；我們可以喘息的機會怕只有上體育課的那一瞬間了吧。壓力，逼得我們不得不生活在“三點一線”上。

但對于我們的成長來說，這些確實很重要，試想，如果沒有壓力，我們從何進步，又從何成長呢？如果還像七八年級那樣漫不經心和走馬觀花，我們的能力又從何而來呢？

或許，有時成長也需要的并不只是一味的'平坦，成長也需要壓力。因為有墜入山間的危險，稚鷹學會了翱翔，因為有缺乏水分而使生命干涸的危險，小草學會了把自己的根深深的扎到地下；因為有要長大而獨立生活的壓力，蛇才一次次的蛻變而使自己漸漸趨于完善。

成長，也需要壓力。壓力就是前進的動力。壓力是成長中積累的財富。