在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的壓力作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

壓力作文 篇1

就讓我沉浸在這音樂之中，遠(yuǎn)離喧嘩，逃離彷徨。

音樂，似乎有一種神奇的功能，總能讓我的心平靜下來。

伴隨著進(jìn)入高二的緊張時(shí)期，是彷徨，是無奈，是壓力。都緊緊的圍繞著我。我再也無法像以為笑得那么淡然。

再彷徨不過了，這新開學(xué)的十多天，我彷徨了又彷徨，似乎找不到出口，心情一直忐忑不平。我該怎么訴說我的壓力？再也沒有想學(xué)習(xí)的激情，打開電腦。和以往一樣的登了酷狗。聽著聽著便哼唱了起來，外界似乎與我無關(guān)。什么煩惱都暫時(shí)的拋在腦后。

什么時(shí)候開始的，我愛上了音樂。不是那些想譜寫歌詞的熱愛，不是那些想當(dāng)歌手的`憧憬。只是因?yàn)樗偰茏屛业男陌察o下來。習(xí)慣上聽著音樂，

在喧嘩的環(huán)境里，帶上我的耳機(jī)，在書中遨游，任由別人在周圍吵鬧。在無奈的時(shí)候，帶上耳機(jī)，點(diǎn)那么一兩首適合此時(shí)此刻自己心情的歌，聽著聽著哼唱起來，不知道也會(huì)被帶入其中。融合到歌的情緒中，沒有任何的摻雜，單純的聽完這些歌。然后，摘下耳機(jī)，告訴自己，明天又是個(gè)美好的日子。

聽聽音樂，抒發(fā)抒發(fā)心情，暫時(shí)讓自己的無奈都卸下，跟著音樂一起唱起來，任由自己的心情發(fā)泄出來。委屈與一切的消極情緒都隨著音樂的節(jié)奏而流走，這成了我釋放壓力的方式。

音樂，如清晨的雨露，甘甜又純潔。

音樂，如日落后的夕陽，溫暖又不灼熱。

音樂，如慈母般的溫柔，撫摸著每一道傷口。

音樂，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界，沒有喧嘩。安靜得能讓我的心靈清除灰塵。

壓力作文 篇2

作為畢業(yè)班的一名學(xué)生，很多人都感覺壓力很大，可是換個(gè)方式設(shè)想，你會(huì)發(fā)覺，心有壓力真好！

我們的壓力大多來自學(xué)習(xí)，因?yàn)榧磳厴I(yè)，老師會(huì)通過考試這種方式來檢測(cè)我們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況。每次考試前，我都非常緊張，如果考不好，爸爸媽媽會(huì)多失望啊！我更害怕別人超越我，所以這些壓力促使我更加努力。到了周末，我也想出去玩上一整天，畢竟玩是孩子們的天性，可我學(xué)會(huì)了控制，學(xué)會(huì)了自我加壓。古人說過，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。心中有了壓力，學(xué)習(xí)中正確對(duì)待，壓力也會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。心有壓力真好！

我明白，我的競爭對(duì)手很多，可當(dāng)看到我因努力而取得好成績時(shí)，內(nèi)心便會(huì)沾沾自喜，畢竟，那是我通過努力得來的回報(bào)??！我明白，每個(gè)人不一定有攀登最高峰的能力，但只要一直努力，一直勇往直前，就一定會(huì)到達(dá)心中的頂峰。心中有壓力真好！

生活中，我也有壓力。爸爸媽媽一直希望我做個(gè)乖乖女，可我天性愛玩，又是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，所以很難符合他們的要求。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我也會(huì)調(diào)皮一把，故意聽一番媽媽的“嘮叨”：“你看，你們班上的'某某某就比你文靜。馬上要上初中了，還沒個(gè)女孩子相！”每當(dāng)聽到這些話，我的內(nèi)心便會(huì)酸上一陣，而后又竊喜，來啊，來點(diǎn)壓力吧，有了壓力，我便不再調(diào)皮，不調(diào)皮的女孩便有了淑女相，自然便是大人眼中名副其實(shí)的好孩子。呵呵，一家之言，你可別拿我當(dāng)參考呀！心有壓力真好！

現(xiàn)在，一切自我感覺良好。我想，這應(yīng)該就是壓力的作用吧！如果沒有壓力，就沒了動(dòng)力，沒了動(dòng)力，也就沒有現(xiàn)在優(yōu)秀的我。所以說，我要感謝壓力！

換個(gè)方式設(shè)想，心有壓力里真好，它會(huì)幫助我不斷取得進(jìn)步。

壓力作文 篇3

每個(gè)人都有壓力，就比如我在考試中的壓力。

上一次考試我只考了82分，給這次考試帶來了巨大的壓力，只見鈴聲一響起。同學(xué)們的筆紛紛行動(dòng)起來。一個(gè)個(gè)字在我腦中穿來穿去，我利用我所知道一切知識(shí)去思考，破解了一道道難題，可是，到了最后一題，我冥思苦想，可一點(diǎn)頭緒也沒有，我用盡各種辦法還是沒有解出來，看著周邊的人，各個(gè)都放下了筆，開始認(rèn)真檢查是否正確，這讓我的壓力更大了。如同孫悟空的金箍棒，定在龍宮中。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說過的話：“千萬不要有壓力，這會(huì)讓你思想混亂，你要嘗試著放下他，讓壓力成為你的動(dòng)力?！蔽衣犃藡寢尩脑挵褖毫Ψ畔拢褖毫ψ兂蓜?dòng)力。就在最后五分鐘，我完成了這場(chǎng)考試。

考完后，我在想：“壓力是黑暗，要用自己的`智慧來照亮他；壓力是一座高山，要用自己的努力去超越他；壓力是一片大海，要用自己的自信去跨越他。

壓力作文 篇4

壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。

因?yàn)槌惺軌毫?，黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫?，枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。

我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力，可我明白，壓力是一筆財(cái)富，只要合理正確的去承受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。

紀(jì)伯倫曾說：除了透過黑暗，我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的.人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作<>，他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎?

也許生而健康，我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫的眼光下，承受壓力的機(jī)會(huì);也許，前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下，寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許，一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。

但是，身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難，小挫折的壓力，我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富，成為一種幸福嗎?孟子言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動(dòng)力，但壓力過大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡單對(duì)待，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

簡單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力，因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的很充實(shí)。不要總是害怕它，你要正確的對(duì)待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>

我相信：壓力能夠輕舞飛揚(yáng)，只要正確的去對(duì)待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜，向你趕來。

壓力作文 篇5

時(shí)間，給了我經(jīng)驗(yàn)，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。

初三的功課多，學(xué)業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。應(yīng)對(duì)于自我朝夕相處的同學(xué)，應(yīng)對(duì)對(duì)自我辛勤培育的老師，應(yīng)對(duì)每日起早貪黑的母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱。總覺得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。

記得大人們常說：“壓力就是動(dòng)力?！钡?，當(dāng)自我被壓得喘但是氣的時(shí)候，又怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力呢?“拜不完的師，考不完的試?！彼坪跻呀?jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次應(yīng)對(duì)新面孔，總要懷揣擔(dān)憂：這個(gè)老師的教學(xué)水平怎樣樣?對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格么?我能和他處理好師生關(guān)系嗎?一個(gè)個(gè)打問號(hào)緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安?？纪旰?，又怕考的.不理想被老師家長責(zé)備。

天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識(shí)在不斷給我加壓?？晌颐靼?，在學(xué)海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。

人生不是夢(mèng)，遇到困難如果放下，絕不能從頭再來。金剛石的構(gòu)成，少不了巖石的擠壓，缺不了風(fēng)霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術(shù)的雕琢。

站起來，做壓力下的鉆石!

壓力作文 篇6

成長，是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

我聽過這樣的一個(gè)故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則，我就會(huì)被獅子吃掉。”而就在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是：“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就會(huì)餓死?！庇谑牵瑤缀跏峭瑫r(shí)，羊與獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。

在生活中，我們雖然沒有像羊與獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會(huì)怎樣，是無人所預(yù)料的.。

壓力的確給我們帶來很多痛苦，甚至于不顧親情而離家出走，背叛父母。但在壓力中，我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，給我們以身體上的鍛煉，思想上的成熟，成長中的啟蒙。

在學(xué)生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師與家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢？所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯?，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來，活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。

成長中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步；

成長中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；

成長中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。