在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活中的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的作文 篇1

在人生的路上，每給人都會犯錯，有了錯誤不要怕，要面對它，改正它。

記得我9歲那年，我的媽媽點燈熬油的給我織了一件毛衣和毛褲。你們想想，在大雪紛飛的時候，穿著媽媽親自織的毛衣，不光身上暖暖的，連心里也美滋滋，暖洋洋的。

到了學(xué)校以后，我就把外衣脫了，露出了媽媽給我織的毛衣。“哇——好漂亮??！是從哪里買的？”同學(xué)們羨慕的.說，“這是我媽媽自己織的！”我自豪的說。我的好友栗鈺涵激動地說：“阿姨織的真好，就像從商店里買的一樣！”我情不自禁地笑了笑。

可是，好景不長。第2天上語文課時，只聽‘咝’的一聲，我的毛褲被椅子上的小尖勾出一個小洞，我想：反正也在褲子上，用上衣遮一下就行了?？晌矣檬置莻€大窟窿時，我心愛的毛衣‘咝’的一聲，也被勾了一個小洞。我的眼淚奪眶而出，心想：媽，對不起，我不小心把您給我織的毛衣和毛褲都給弄破了，對不起。我心里難過極了。

晚上回到家以后，我馬上換上了我的睡衣，把毛衣和毛褲給藏到衣柜的最下面，我本以為這樣就可以瞞住媽媽，可是，我的心就像被一塊大石頭壓著似的。媽媽看到我緊張的走出了房間，關(guān)心的問道：“怎么了？不開心嗎？”我輕輕地說：“沒，沒有，沒什么?！眿寢屢荒橁P(guān)心的問：“不對，你這小妮子肯定有事瞞著我！”我一看瞞不下去了，只能‘坦白從寬’了。媽媽聽后，笑著說：“你啊你，老是讓我擔心，但只要你做一個誠實的孩子，我寧可天天給你織毛衣?！闭f完，媽媽寵溺地打了我一下。

通過這件事，我明白了做錯事就要勇于承擔，心里才能坦然輕松。

生活中的作文 篇2

你拿起手機隨意翻閱近幾日的消息，發(fā)現(xiàn)或大或小的各類新聞，但你往往是匆匆略讀，了解大概便不再深入；你廣泛交友，卻未曾深入了解過任何一個朋友，只是他的某一部分吸引了你，或者說是對你有利；你僅憑一些推薦產(chǎn)品的花言巧語買了網(wǎng)上炒得熱火朝天的所謂“網(wǎng)紅產(chǎn)品”，成為了其中的一把火；你在碎片化的時間完成了這些碎片化的行為，這就是你的碎片化生活。

什么是碎片化呢？碎片化即指完整的東西破成諸多零塊，也就是說，你將你的生活破成了零塊。

不難發(fā)現(xiàn)，碎片化的趨勢是必然的。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的`快速發(fā)展，人們的生活早就發(fā)生了天翻地覆的變化，從以前的一切都慢到現(xiàn)在的快節(jié)奏都市生活，有限的時間往往不夠人們使用。再者，經(jīng)濟發(fā)展帶動社會發(fā)展，個性化和多樣化的需求逐漸擴大，世界不得不做出改變來迎合需求。于是“碎片化”產(chǎn)生了。比如小眾媒體和多媒體逐漸站穩(wěn)市場，人們了解新聞的渠道那么多、解讀的角度又是那么不同，所以以前的壟斷便一去不復(fù)返了。

既然“碎片化”已經(jīng)產(chǎn)生并且逐漸占領(lǐng)人們的生活，那么于我們而言更重要的應(yīng)該是如何面對它。

既是個體多樣化和個性化的需求催生的它，那么它定也是對多樣化和個性化的發(fā)展有推動作用的。因為“碎片化”，人們可以截取自己所需要的、所中意的片段使用，同時也就更容易滋生豐富多樣的想法了；因為“碎片化”，不需長時間地通讀便可輕松選取所需部分，這大大提高了人們工作效率，節(jié)約了在當今社會寸秒寸金的時間。仍用媒體來舉例，豐富多樣的媒體傳播使人們對事件有更多面的了解、有更多不同的了解渠道，而想要這樣多方位了解一件事，也并不用花上太多的時間——媒體也早就做好了“碎片化”的處理。

但我們不可忽視的是，“碎片化”的生活容易斷章取義。僅僅憑借一個小片段，你能下什么定義呢？讀一句詩句，你以為是表達喜悅之情，卻殊不知放在全詩和當時背景當中卻是以樂景寫哀情；讀了一篇新聞通稿，你以為甲方是事件受害者，卻殊不知抽絲剝繭的事情真相卻是乙方無辜受害……多得數(shù)不清的誤解不停發(fā)生在碎片化的生活當中，因為你拿到的只是被摔碎的陶瓷容器的小碎片，你根本不知道原原本本真實的它體積多大、表面又是什么花紋——碎片化的了解深度太淺。而這樣的誤解往往導(dǎo)致的，是片面、負面的誤導(dǎo)。

所以，我們應(yīng)當分清什么可以碎片化、什么不可以碎片化，提高物質(zhì)效率的同時也要保質(zhì)保量、保證精神上的完整，在碎片化生活中保持心靈的完整。

生活中的作文 篇3

近年來，一款名為“王者榮耀”的手機游戲風靡全國。不止青年人，許多中學(xué)生甚至小學(xué)生也沉溺其中，無法自拔。學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時期，這種大量占用學(xué)習(xí)時間、分散學(xué)習(xí)精力的游戲，自然是被老師和家長視為眼中釘、肉中刺，大張旗鼓地展開“剿滅”行動?？蛇@樣一來，也引起同學(xué)們的強烈抵觸志反彈，一時間怨聲載道，與家長爭執(zhí)不休……

要想解決這一問題，首先要弄明白為何這款游戲會如此受到學(xué)生的歡迎。原因很簡單——因為游戲能給人帶來成就感與滿足感。這多半是在生活中沒有或缺乏的，在游戲中，你只要花上一點時間，就能做許多“拉風”的事，沒有人會知道你在現(xiàn)實生活中的成績和處境，沒有學(xué)業(yè)的壓力，不用面對父母、老師的'刁難，即使有關(guān)卡過不去，也不會有人說三道四，而一旦掌握了訣竅，就會成為游戲里的厲害玩家，獲得贊譽無數(shù)……這些對于在學(xué)習(xí)上不得其法的同學(xué)來說，是難以抵抗的誘惑。

但是，這些對現(xiàn)實生活有幫助嗎？當關(guān)閉了游戲，回到現(xiàn)實世界后，難道不會產(chǎn)生一種失落感嗎？

當然會，因為打游戲花去的時間，你原本可以用來預(yù)習(xí)新課，查缺補漏，或是閱讀課外經(jīng)典名著。可現(xiàn)實是你平白浪費了時間，到頭來還要去面對那些該完成卻未完成的課業(yè)。這時，從游戲里得來的滿足感就會瞬間消失殆盡。

在游戲世界玩得再好，獲得了再多的“榮譽”，都無法彌補在現(xiàn)實世界失去的時間。這前后的落差會使人產(chǎn)生一種空虛感，而這種空虛感會迷惑你、誘使你回到游戲世界麻痹自我，進而引發(fā)出更大的空虛感，最終形成死循環(huán)，而這也就是人們常說的“玩沒玩好，學(xué)沒學(xué)好”。

青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們都在為自己的未來努力奮斗，容不得一絲一毫的閃失。與其整日泡在虛擬世界中“不見天日”，倒不如多參加體育活動和社會實踐活動，既減輕壓力，放松了自我，又培養(yǎng)了團隊精神和人際交往能力，為將來參與社會建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

所以，從現(xiàn)在起，放下手機，擁抱緊張刺激的學(xué)習(xí)生活。有朝一日，當你成為了現(xiàn)實中真正的“王者”，又怎會再需要用虛擬的“榮耀”來填塞生活？

生活中的作文 篇4

我的學(xué)校，微山二中，在外的名聲雖然有些狼藉，可在本人看來，二中還是個不錯的地方。

20xx年，王小黑上了高一，我就是王小黑，上高中第一件事是什么？軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時我們的教官是個有點木，有點呆的青年，此刻，班中以是“綠色海洋”，剛開始，王小黑想象之中的教官都是一臉嚴肅動不動就訓(xùn)人的主。可能是大多數(shù)同學(xué)和小黑想得一樣，訓(xùn)練的時候，可謂是三緘其口?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，原來教官跟木頭沒差別，于是隊伍就漸漸沸騰起來了，直到有一天……

這天，我們實在不像話，教官便通靈出一個終極大boss——總教官，這個教官嚴得很，挨了幾回罰，我們就老實了。

軍訓(xùn)很快就過去了。

程咬金還得掄三板斧，第一斧子軍訓(xùn)已經(jīng)掄過去了，第二斧緊接著就跟過來……

這第2斧子就是社團的納新，學(xué)校七個社團，王小黑還有點底子，一口氣報了三個社團，小黑可謂是破釜沉舟，一鼓作氣的殺到了決賽，而且是三個社團的'決賽，決賽眼看就到了，小黑加緊準備。決賽那天小黑勢如破竹，第一個殺將到了學(xué)生科，無奈力不從心，學(xué)生科決賽慘敗。不過，小黑并不氣綏，還有兩上來，小黑根本不懼。廣播站和文學(xué)社成功的踏進了半只腳，都進入了試用期，可王小黑不光是勇氣過人，還是個楞頭青，在廣播站攬了兩個人的活，這個可慘境嘍！剛開始還沒覺著，后面的一個月，小黑都不知道怎么過來的，他終于明白什么叫做忙掉腦袋了，半個月試用期一過，廣播站小黑沒有進，身上的擔子一下了減掉了大半。可是小黑不想再連文學(xué)社都進不去了，小黑決定背水一戰(zhàn)。

終于小黑的努力沒有白費，他如愿以償進入了夢寐以求的文學(xué)社，現(xiàn)在，小黑是“宿舍——教室——辦公室”三點一線式的繼續(xù)著的他“二中式”生活。

生活中的作文 篇5

在我們的一生中，有很多要感謝的人，他們說不定是陌生的，也說不定是熟悉的，都關(guān)愛過我們。我們第一個要感謝的人就是我們的父母，如果沒有他們，我們就不會來到這個世上;而且，他們還送給了我們很多東西，比如：他們送給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界;他們送給了我們一雙健壯的腿，讓我們走遍世界;他們送給了我們一雙靈巧的手，讓我們?nèi)ジ脑焓澜?難道，這些禮物還不夠多嗎?

第二個要感謝的人是老師，他們也送給了我們很多禮物，比如：老師送給了我們開啟知識之門的鑰匙，讓我們走進知識的王國;老師送給了我們可貴的教訓(xùn)，讓我們以后少摔跟頭;老師還送給我們了一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多美的東西。尊敬的.父母和老師送給了我們很多東西，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝他們。也許，最簡單的就是在心底里對他們說一聲：謝謝。

在家里，爸爸是徐徐的春風，是冬天驅(qū)寒的一碗姜湯，是炎炎夏日里的一把遮陽傘。在生活中，他的關(guān)心無處不在，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。隨著時間的飛逝，我長大了，我也漸漸地懂得了感恩，學(xué)會了感恩。

平日里，吃飯時，爸爸總把好吃的放進我的碗里;做作業(yè)時，他總是耐心地輔導(dǎo)我;我遇到困難時，他也總會想方設(shè)法地解決……

漸漸地，我也從爸爸身上學(xué)會了感恩，如果不信，那么請看下列鏡頭吧!

鏡頭一

星期五晚上，爸爸拖著疲憊不堪的身子回家，當我聽到爸爸的腳步聲時，便像小猴子似的靈活地跑到客廳開門，并且把拖鞋端端正正地擺好。不一會兒，爸爸就到了，于是，我把事先泡好的一杯熱茶小心翼翼地送到爸爸前面，有禮貌地說：“爸爸，請喝茶?！卑职中牢康匦α?，滿身的疲勞也似乎減少了一大半?？粗职珠_心，我也很高興，比得獎還高興。

鏡頭二

晚上，燒好飯菜，我便提出要幫爸爸盛飯的建議，爸爸同意了。來到鍋前，我想，平時爸爸總把好吃的留給我，不如趁這次機會讓他也吃些美味的。說干就干，我便把他特地為我做的荷包蛋悄悄的放在爸爸的碗底，上面盛滿飯，然后若無其事地走到桌前，把那碗飯給了爸爸。當他吃到最后發(fā)現(xiàn)有一只荷包蛋時，先是一愣，馬上就又明白了，他看我一下，爽朗地笑了起來，我也偷偷地笑了。

鏡頭三

看著爸爸檢查完作業(yè)疲憊的身影，我腦子里閃出一個念頭：幫爸爸敲敲背，讓爸爸早些進入夢鄉(xiāng)。于是我伸出手，用自己“隨身帶著的小錘子”一下一下認真地敲著……爸爸轉(zhuǎn)過身，激動地摟著我說“陸陸，你長大了!”

在學(xué)校里，老師是寒冷時的一絲溫暖，是迷惑時永遠的向?qū)?，是我們心目中永遠的太陽;同學(xué)是學(xué)校里最好的伙伴。如果不信，請看下面的鏡頭。

鏡頭四

有一次，我生了一場重病，發(fā)燒燒到三十九度五，把爸爸急壞了，忙著給我治病。這時，我的老同桌——樓亭立竟然還在百忙之間抽出時間，寫了一張作業(yè)清單給我。并且，我回來時還聽說他在想念我，按理說，我這個垃圾制造狂不來可以省掉她很多麻煩，可她還在想念我。我感覺好溫暖哦!

鏡頭五

在生病期間，張老師——32位“孩子”的媽媽，給我爸爸發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：陸泓帛家長，你不要急著讓孩子來上課，等孩子把病完全養(yǎng)好了之后再來上課，以免復(fù)發(fā);這段時間，我會把上課進度放慢，方便孩子能補上。張老師那么忙還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和身體，看了這則短信，我很感動，我想對張老師說一聲：謝謝。

我幸福，因為我有兩個溫暖的家，一個是學(xué)校，一個是家庭;我快樂，因為我學(xué)會了感恩。

生活中的作文 篇6

奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。

有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它?！蹦侨擞昧σ荒?，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它?！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實?！?/p>

再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞?！霸儆檬执甏晁！敝钦哒f。當然，什么也沒搓下來?！半m然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密?！敝钦哒f。

來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。

對運動生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運會努力做準備時，高強度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的.下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。

19歲時，劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐，他的努力沒有白費。在中國達人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。

那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結(jié)束，全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”頓時，現(xiàn)場掌聲雷動，更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認識他的人……

奮斗使人堅強，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學(xué)們，朝著自己的目標，努力奮斗吧！